清晨醒来,轩儿在被窝里和我聊天。我问他:你最近在幼儿园表现怎么样啊?轩儿说:有进步,但还是不太理想。我说:说来听听。轩儿说:不说,怕你不高兴。我安慰他:没关系的,不是什么大不了的事。轩儿绘声绘色地说:昨天中午午睡的时候,我睡不着觉。你知道的,我从小觉就少。等老师不注意,我蹭地坐起来,数了数共有5个像我一样不睡觉的孩子。结果没等我躺下,就被老师发现了,然后就遭点名了。我说:轩儿,这不算什么错误。再说你已经反省自己了,就这一点,妈妈就觉得你很了不起。轩儿说:吾日三省吾身啊,我早上醒来省一次,中午再省一次,晚上还省一次。我呵呵地笑了,说:轩儿,古文中的“三”并不是指三次,而是概数,指多次。轩儿“哦”了一下把阳儿给 “哦”醒了,阳儿大惊,说:妈妈,昨天老师布置了作业,让你写。我问:什么作业呀?阳儿从床上骨碌下来,到客厅拿了三页信纸回来,继续说:写,老师让你写,题目是孩子。
我想大概幼儿园是年底听取意见吧,阳儿小,还弄不明白,不过,既然阳儿说写孩子,那就用《每一个孩子都是独特的》这个标题吧。于是大笔一挥,先是肯定了一年来幼儿园各方面的变化,然后是结合自己的育儿经历和老师交流了感受体会。其中我写道:我当母亲快6年了,特别是在有了第二个孩子以后,我越来越感受到每个孩子都是独特的,重要的,唯一的,不可复制的,正是这种独特和唯一成为每个孩子身上最宝贵的财富。每个孩子都是平等的,每个孩子都需要得到尊重,每个孩子都希望有表演的舞台,每个孩子都渴望成功……
洋洋洒洒写了三大页,看还有时间,我就读给两个小东西听,听完了,我看见轩儿的眼角挂着晶莹的泪珠。阳儿由衷地说:妈妈,你写得真好,哥哥都感动了。
哈哈。