2015.1.28期末后的闲散日子

      上周儿子进行了期末考，数学92.5，倒数；语文似乎运气不错，97.5。之所以说是运气是因为他的错误向来层出不穷，你想到想不到的错误，一切皆有可能，诸如漏题，题目没看清，抄错字，标点符号等等，所以复习也没能帮到他太多。但不管怎么说，语文总是上了95分，虽然语文老师向来不公布大致分数排布，从儿子自己知道的几个情况来看，大致处于中等偏上。我对他的进步表示出夸张的高兴，说说明你语文考试比较仔细，所以错得不多。

      叫儿子自己分析数学试卷（语文没发），评价得比较中肯，说计算错误最多（抄错数字，看错加减号和算错共扣了5.5分），看题不清题其次（题目让买3样东西，他只算了2样，扣2分），自己说要加强计算，但具体到如何加强，觉得连一天一页口算也是勉强，倒，是不是平时一直连作业都完不成，根本没有另外加作业这种习惯的缘故呢！不管怎么样，一天一页还是让他实施起来。

      考完试后，开始上新课，但新课上得很慢，加上作业本子还没发下来，作业很少，所以这几天倒轻闲得很。难得这几天他在学校里也肯做作业（私下里分析也许是因为作业少的缘故，他觉得稍微努力一下就做到了，当然不管怎么说我是大赞特赞的），到家就几乎是空着了，于是终于有时间做些自己的事情。看了几集高思语文后，前天开看神奇校车，刚看了第一集2遍，昨晚赶紧让爸爸转好音频，让他听着了。除了视频，前二天读体验的小书，近二天读了一本Arthur自制书，一天读一遍，第一遍一边忙着给我讲情节一边查生词一个多小时才读完，第二遍只读了半小时，他自己也说好像是读得最快的一本自制书了，不禁感叹，这多读就是有效果呢，想我们这二个学期没几天是这样在读的，所以这一年英文毫无进步也是在所难免的了。基于这样的节奏，这几天感觉很好，而且也尽量地记着和善而坚定，不对他发火，只决定自己做什么，不评论要他做什么。

      单位里仍然非常忙，一点不得空，包括中午，但仍要好好地给他做个寒假计划。

      备注：

拉卡已开始数学减法，减法确实速度很慢，目前36张要1分40秒左右，坚持吧

舒尔特表已开始4*4的，目前9个表是2分30秒，虽然慢，但他蛮有兴趣的，加油！

跳绳提上日程，目前要求每天200下，寒假再加。

妈妈的正面管教已看了2遍，真是很好的书，隔断时间想再看一遍。真心觉得kindle好呀，不浪费我的时间，陪着他的时候就看书。目前开始看哈佛女孩刘亦婷。

爸爸进度实在慢，不想说他了。