最近发现每天记日志还是有些没时间，只好改成周记，想着，也许周记更能体现墨墨的进步？呵呵
最近墨墨的读书热情仍然不是很高，但是对hello teddy是真的爱上了，没事就要看hello teddy。 收了小乌龟学英语和peppa pig，貌似她不爱，每次放了都要求换hello teddy。应该是因为hello teddy能看懂，其他两个看不懂。。
中文绘本：
我妈妈。 破天荒的要求读了两遍， 康氏幼儿中文识字倒是非常有兴趣，可能是因为儿歌确实特别上口的原因， 惊喜的发现小朋友出门开始认字了， 虽然形似字分不太清，但是已经有很明显的意识和进步
英文绘本：
周末带去了一次动物园，顺便带上了Brown bear what do you see 和 from head to toe. 因为里面的好多动物，动物园里都有，应该会让她接收的更多些。 可是对读英文绘本仍然兴趣不够，没有那种要求再读一遍的现象。 这两天读的绘本不多，因为墨墨缺乏足够的兴趣， 更多的是我口头上的输入，时不时用英文和她说话，不过为了能让她听懂，我还是会用中文翻译一遍。 不知道这样做是不是对的。
音频：
洪恩巴迪英语童谣， 好像还挺喜欢
视频：
仍然hello teddy， peppa pig是不要看的。。
进步：
几个颜色的英文都知道是什么意思了， 知道 i don't know是我不知道的意思了， 偶尔会用i don't know 回答我的问题。我问What's it, 会正确回答我指的东西， 问What's color is it, 基本也能用中文回答正确。 会唱英文童谣 Row, row ,row your boat, 还会吵着要听。会经常说i love you. 偶尔会说 My name is XX. 看见黄色的东西尤其兴奋，指着说，看， yellow诶， yellow~
感觉刚开始一周的进步还是相当的大，要知道1周以前还完全没有任何的英文输入。小朋友的语言天赋真是让人惊讶
总结：
最近做妈妈的，仍然沉浸在不知道该怎么引导宝宝的困惑中，尤其是对宝宝性格的引导。 她貌似还在反抗期中，很难和她讲道理，如果没有马上得到想要的东西，会马上哭，并且不听任何道理。所以最近花的心思很多都在如何控制我自己的情绪，已经学习怎么引导宝宝的性格上。 很多人都说，宝宝过了3岁会好很多，会开始讲道理， 我不清楚是不是，但我非常认同，性格的塑造是一辈子的事情，我会be patient and by nice，争取做宝宝最贴心的妈妈。 唉，我火爆的脾气全被她磨下去了。。
