本帖最后由 饕餮布布 于 2013-3-4 14:52 编辑
先介绍一下背景。丫头07年9月底的孩子，10年1月份进入一所双语幼儿园小托班，在小托班有了自己的好朋友，就不愿意降级，所以一直比规定的上学时间早了25天。在幼儿园的时候老师反映一直比较好，反馈没有任何的不适应和跟不上，就动了提前上小学的念头。因为户口没有过得去的小学，而且公立小学对于年龄的限制比较严格，再加上在幼儿园的时候对该集团的教育理念，师资力量等都较为认可，加上丫头很喜欢这个幼儿园，所以经过痛苦的纠结期，让她尝试着参加了该集团小学国际部学前班的入学考试。丫头很顺利的考上去了，于昨天，8月27日报道，正式成为一个“小学生”。因为该学前班是小学里的，所以放在小学板块，不知道是否合适，如不合适就麻烦斑竹移一下了。
另，本人不回答关于具体哪所学校，收费多少等问题，即使私信也不回答，关于这些问题也就烦请勿短了。
补记20120827 报道
送到学校见老师。中教为学校原有老师，外教为今年新聘。不得不说一句，学校也在疯狂扩张，去年只有一个pr班，今年就开了2个。
生源，一共23个小朋友，7个china，4个hk，其他看到有韩国，俄罗斯，加拿大。貌似4,5个澳大利亚。粗看了一眼小朋友，还是中国脸居多，估计有些外籍还是中国移民的小朋友。有点小失望，倒不是因为别的，主要希望英文为母语的小朋友多一点的话，语言环境能好一点，说中文的小朋友太多了相对来说中文依赖就更强了。
课程设置：英国国家课程ICE，其中PR~G2 为Key Stage1，G3~G5为Key Stage2，G6~G8为Key Stage3，G9~G10 IGCSE，G11~G12可以选择IB DP 或者 A-LEVEL，看小朋友自己以后的去向和兴趣进行选择。该学校另外还有校区使用 IB PYP课程，有朋友在就读。只是距离我们太远了，本着就近原则，英国课程就英国课程吧，自我安慰英国人也很严谨的，英国教学质量也不差的。。
考试情况：校方做课程介绍的时候，曾有家长问过，历届小朋友的考试情况。校方回答说参加的是英国国家统考，貌似这么个叫法，不是很确定。反正就是英国当地全国性的评测，去年的成绩是中等偏上。我自己英文不好，有些地方理解困难，如果有熟悉英国当地学生课程和考试安排的，能给我扫盲一下真是感激不尽。不过说实话，当时听到这个中等偏上的时候心里还是咯噔一下，后来家里人安慰我说，人家是母语也，不好比的。话虽这么说，也只能说语言不好比，同时评测的还有其他科目的呀，比如数学，比如自然，等等。家里人都让我放宽心，好吧，既来之，则安之，纠结也没用，就这样吧。
教材：还没拿到，不过在教室里瞄到一眼中文课本，差点一口血喷出来。，《嘻哈说唱学汉语》。。。。hiphop。。。。 以后回家有必要给丫头加强中文了。另外，了解了一下该小学使用的中文教材，貌似分几个level，最后最难一个level用的是苏教版的小学语文。想来母语国家的孩子，怎么也得是这个level吧，所以其他的几个level就没怎么关注，老师介绍了我也忘记了。
生活作息：相比较幼儿园，最大的差别就是没有了午觉。具体的课程表也还没拿到。目前了解到的是9点到校，15:40接。虽然从家里到学校，我自己开车的话最多10分钟，但是丫头强烈要求坐校车，所以填了校车登记表，但是是否能轮上还不确定。校车接待老师也很讶异，这么近还要坐校车。哎，幼儿园坐校车弄出习惯了，很享受校车上和同学吹吹聊聊的时光，随她去吧。
校服：学校规定必须穿校服。校服很贵，非常贵。但是狠漂亮。继续阿Q的自我安慰法，据说以后不用帮丫头买衣服了，那么也算省钱了。。。
从此开启了丫头的校服人生。。。。丫头已经不会笑了，镜头一对上去，立马变得很尴尬的笑容。
趁她不注意的时候反而笑得还正常一点。
这个笑容。。。。不谈了。。啥都不说了。。。眼泪哗哗的。。。。
该贴已经同步到 饕餮布布的微博
先介绍一下背景。丫头07年9月底的孩子，10年1月份进入一所双语幼儿园小托班，在小托班有了自己的好朋友，就不愿意降级，所以一直比规定的上学时间早了25天。在幼儿园的时候老师反映一直比较好，反馈没有任何的不适应和跟不上，就动了提前上小学的念头。因为户口没有过得去的小学，而且公立小学对于年龄的限制比较严格，再加上在幼儿园的时候对该集团的教育理念，师资力量等都较为认可，加上丫头很喜欢这个幼儿园，所以经过痛苦的纠结期，让她尝试着参加了该集团小学国际部学前班的入学考试。丫头很顺利的考上去了，于昨天，8月27日报道，正式成为一个“小学生”。因为该学前班是小学里的，所以放在小学板块，不知道是否合适，如不合适就麻烦斑竹移一下了。
另，本人不回答关于具体哪所学校，收费多少等问题，即使私信也不回答，关于这些问题也就烦请勿短了。
补记20120827 报道
送到学校见老师。中教为学校原有老师，外教为今年新聘。不得不说一句，学校也在疯狂扩张，去年只有一个pr班，今年就开了2个。
生源，一共23个小朋友，7个china，4个hk，其他看到有韩国，俄罗斯，加拿大。貌似4,5个澳大利亚。粗看了一眼小朋友，还是中国脸居多，估计有些外籍还是中国移民的小朋友。有点小失望，倒不是因为别的，主要希望英文为母语的小朋友多一点的话，语言环境能好一点，说中文的小朋友太多了相对来说中文依赖就更强了。
课程设置：英国国家课程ICE，其中PR~G2 为Key Stage1，G3~G5为Key Stage2，G6~G8为Key Stage3，G9~G10 IGCSE，G11~G12可以选择IB DP 或者 A-LEVEL，看小朋友自己以后的去向和兴趣进行选择。该学校另外还有校区使用 IB PYP课程，有朋友在就读。只是距离我们太远了，本着就近原则，英国课程就英国课程吧，自我安慰英国人也很严谨的，英国教学质量也不差的。。
考试情况：校方做课程介绍的时候，曾有家长问过，历届小朋友的考试情况。校方回答说参加的是英国国家统考，貌似这么个叫法，不是很确定。反正就是英国当地全国性的评测，去年的成绩是中等偏上。我自己英文不好，有些地方理解困难，如果有熟悉英国当地学生课程和考试安排的，能给我扫盲一下真是感激不尽。不过说实话，当时听到这个中等偏上的时候心里还是咯噔一下，后来家里人安慰我说，人家是母语也，不好比的。话虽这么说，也只能说语言不好比，同时评测的还有其他科目的呀，比如数学，比如自然，等等。家里人都让我放宽心，好吧，既来之，则安之，纠结也没用，就这样吧。
教材：还没拿到，不过在教室里瞄到一眼中文课本，差点一口血喷出来。，《嘻哈说唱学汉语》。。。。hiphop。。。。 以后回家有必要给丫头加强中文了。另外，了解了一下该小学使用的中文教材，貌似分几个level，最后最难一个level用的是苏教版的小学语文。想来母语国家的孩子，怎么也得是这个level吧，所以其他的几个level就没怎么关注，老师介绍了我也忘记了。
生活作息：相比较幼儿园，最大的差别就是没有了午觉。具体的课程表也还没拿到。目前了解到的是9点到校，15:40接。虽然从家里到学校，我自己开车的话最多10分钟，但是丫头强烈要求坐校车，所以填了校车登记表，但是是否能轮上还不确定。校车接待老师也很讶异，这么近还要坐校车。哎，幼儿园坐校车弄出习惯了，很享受校车上和同学吹吹聊聊的时光，随她去吧。
校服：学校规定必须穿校服。校服很贵，非常贵。但是狠漂亮。继续阿Q的自我安慰法，据说以后不用帮丫头买衣服了，那么也算省钱了。。。
从此开启了丫头的校服人生。。。。丫头已经不会笑了，镜头一对上去，立马变得很尴尬的笑容。
趁她不注意的时候反而笑得还正常一点。
这个笑容。。。。不谈了。。啥都不说了。。。眼泪哗哗的。。。。
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说说我的看法高级模式
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20130318
开始学习时间管理
不每天记录的后果就是沉得自己都找不到自己的帖子。
最近发现丫头一个很严重的问题，时间管理糟糕得一塌糊涂。当然，我知道，她是一个6周岁都还在不满的孩子，指望她自己规划时间是不现实的。但是问题在于，她现在“耳朵特别大”告诉她，你该做什么 了的时候，她通常都“听不见”，然后最后的结果就是上床很晚。规定9:30必须上床后，她又投诉没有玩的时间了。于是昨天拉着她一起，细细的从她放学时间开始算起，把每件事情需要的时间都列出来，整理出了一张时间序列表。整理出来的结果是，只要她不浪费时间，每天可以保证有3个小时的自由时间（放学回家后），然后又给她把时间适量放宽，保证到有2小时可以自由安排，把放宽之后的时间序列表打印出来，让她每天做完一件事情之后自己对照计算是浪费时间还是结余时间了。浪费的，从她自己的玩耍时间里扣，结余的，也是她玩的时间。
今天第一天执行表格，表现如下：
当6点40吃完饭，我告诉她到睡觉前所有的时间都能给她自己安排，自己想玩什么玩什么的时候，她高兴得跳了起来。刚洗好澡去看电视的时候，我问她，玩得开心伐，她说开心。再问她，以后该怎么做啊，她说，赶紧把作业读书啥的都完成，就可以放心玩了，你们那也不催我了。第一天挑战成功，也！！！
当然，也要澄清一下，不是定了时间表就必须纹丝不动，那是教条。比如今天5:30还没做好饭，那就先读书然后再吃饭；或者有时候有外出活动必然也不能按照表执行。表不是目的，只是方式，让她有个对时间的比较清晰的概念。经过一段时间的强化和习惯，她的拖沓应该会有改变吧，希望她能学会对自己的时间进行管理。
以上属于歪楼，以下是丫头今天的作业。
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20120301
今天的作业开始有阅读理解，出乎我的意料。文章还不简单。
然后老师还要求retell一遍这个故事，于是有了如下这段音频
http://www.tudou.com/programs/vi ... eId=1974610_01_0_02
问题肯定多多，比如很多are都是is，还有时态语态肯定都有问题，虽然这些我也听不出来。但是起码，她把这个故事给讲明白了。great job！
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人体彩绘，这，这孩子也太有艺术细胞了！我觉得不错不束缚想象力！
