2011-06-22
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楼主 2011-7-12 10:03:21 使用道具
楼主 2011-7-12 09:54:15 使用道具
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楼主 2011-6-22 12:47:36 使用道具
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说实话,这本书,佳佳现在看还有点超龄,开始前,我还特意问问:“那个是鹿角”。佳佳竟然指着第一页上,放倒在地上的那个娃娃头。
故事开始了,佳的注意力也完全被情节吸引了,时不时指着书中的情节发表下意见,尤其喜欢的是皮太太。
最搞笑的是,第二天,妞妞的鹿角不见了,等她走进餐厅,书翻到最后一页,妞妞后面竟然长了个孔雀尾巴,佳看到这个场景,惊叹一声:“啊,你说吓人不吓人!”
故事讲了2遍,还不过瘾,我灵机一动,指挥佳爸,给佳做个鹿角吧。没有材料,我随手从拿来一个准备扔掉的茶叶的包装盒,经过佳爸折折叠叠,又撕撕,终于做成了,全部是手工制作,连剪刀都没用上。就用了一小块透明胶带,佳非常欢喜,带在头上不肯摘下来。下面上图了。
看看笑的多开心.
感悟:看书,不能追求功利,为了满足妈妈的虚荣,一天看多少本,把看书当成一种休息,一种娱乐,是最好的.孩子从书中找到了快乐!
遗憾:这次互动完全是一种临时的灵感,没有做充足的准备,鹿角做的比较小,不够夸张,造型上和书上还是有差距的,期待下次,等孩子在大点,,按照书的情节,准备好材料和用具,和孩子一起,再来做回鹿角.