本帖最后由 zwei20140211 于 2014-8-19 23:10 编辑
坛子里很多厉害的爸妈亲子英语理论非常丰富,大开眼界。我只就自己实践说:
一、英语学习关键在于持之以恒。
我是在看到孩子英语学习走我的老路时,迫不得已出手干预。经过三年实践,觉得需要更多资料时,才发现这个好地方。注意:我是需要资料才来到这里,否则我不会来到这里,也不会知道有这么多理论。
为什么我觉得这点非常重要呢?因为我在为孩子制定学习计划时,有爸妈怀疑能否实施下去,这就让我警觉,有些爸妈本身就没有恒心,否则不会有这样的怀疑。家有琴童的爸妈有深刻体会,能否学好琴,关键是爸妈有否恒心。学习英语,同心同理。
花这么多时间泡在网上,学习各种理论,如果孩子学习没有持之以恒地抓,那么爸妈们就是成为了英语教育理论家,也无益于孩子的英语教育。
二、在孩子小时,要从应用英语着手,最终达到靠应用英语达到应试英语的要求。
这里大多爸妈有受英语教育的经历,应该明白应试英语是怎么回事,心里也应该清楚这种英语学习的痛处所在,因此在亲子英语教育时,要避免这种痛处在孩子身上重演。
孩子小时,应试压力还不大,这个时候就要从应用英语着手,快速地提高应用水平,然后用这个作为基础,以帮助今后的应试。不要以为应用英语很好,应试英语就一定好,英美人士也不见得能在雅思、托福上考出好成绩。我身边就有多年留学的孩子还回国进新东方进修托福备考。
不要贬低应试英语,其实这是两回事。应用英语到了一定阶段,我认为应用英语还是容易的,要真真实实地抓好应试英语比应用英语要难。你想想去菜场买菜,医院看病容易还是写一篇论文容易?但是有的爸妈认为菜场买菜、医院看病因为要用到太多的单词,就主观地认为应用英语比自己当初学习英语要难得多,其实仔细回想,当初自己的应试英语也只是学了个半瓶子,就如我。
关于这个话题的其他,有空可以看看我以前的帖子。
三、不要去羡慕他人孩子,要关注自己孩子。
我不否定有牛孩存在,我的同学中就有学霸甚至学神。但是一定要记住,学霸毕竟是少数,而且往往你只是看到了“学”,其实老天对每个人都是公平的。比如,每个人每天的时间都是24小时。你自己的孩子优点、特长需要你自己去发现。
在英语学习上,也是一样。如果你把所有的时间都花在英语学习上,那你就算是英语学习的“乌龟”,也不见得会败在英语学习的“兔子”上,但是你有没有必要这样呢?你为什么非要拿自己孩子这点和别人去比呢?
就算是学习,今后还有语文、数学、物理、化学等等,天地宽的很,光是一门英语好能说明什么呢?有的爸妈羡慕他人孩子,但其实对他人孩子的了解也只是冰山一角。人要抵得住诱惑,熬得住寂寞,这也是一种能力。
俞洪敏说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学,但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年。如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。”
四、要牢记老人言“学海无涯苦作舟”。
如果你是玩英语,甚至只是学习应用英语,那没什么问题,说不定还真能实现“快乐英语”。但是你要取得英语学习的高水平,那么老人言一定要牢记。
我比较孤陋寡闻,没见过可以轻轻松松地考雅思、托福取得高成绩的,更没见过可以轻轻松松就成为英文研究专家的,但我见过连日连夜刻苦学习,一朝中了”状元“,流出来的消息却是”状元“那其实是在”玩“。就是我前面说的学霸,那也是真枪实弹地和别人比拼,结果”一将成名万骨枯“。
我见过有的爸妈很坚决地说:”我想让我孩子快快乐乐地、轻轻松松地学英语,不要背诵,不要辛苦“,但我不知道这样的爸妈的孩子长大后英语怎么样,实在不想知道这个孩子在长大的过程中是不是后来在哭哭滴滴中学习,因为我可以知道,说这样话的爸妈的孩子往往还小。
请原谅我戳穿这个事实:理想是丰满的,现实是骨感的。
祝愿爸妈们家有神童,学海无涯乐作舟。
五、最后,如果一定要说一点如何学好英语,推荐读读H版的帖子,能做好,就足够。
以上,只是因为交了太多的贝壳给虫妈,迫不得已来”买“点贝壳。
另好奇地问一下虫妈:你这么多贝壳准备怎么用?
如果大家提的问题,我能说上几点,我会抽空谈谈自己的想法。
如果能给些贝壳(不知哪些神人能给,有知道的,请帮忙通知),那就更能激励我了。我是现实主义者。得知规则是:出售资料来贝壳最快,我纳闷,看来这里游戏规则也是知识不如资本:出售思想不如出售资料。(本段纯属逗君一乐)
关于英语教育的技术问题,建议读H版帖子。
12、14、15楼,是关于应试英语的讨论。