本帖最后由 sunny04 于 2011-9-20 16:33 编辑
暑假响应high版版的计划，通过super phonics的教材学习了自然拼音，收获很多，后续还要通过大量的拼读练习，把phonics学扎实了。短短2个月的学习，明显能感觉到孩子英语的进步，拼读能力的提高，听力的进步。
新的一学期开始了，新学期新气象，继续开一新楼来记录sunny的英语学习，也以此来激励自己，鞭策自己不能放松英语的学习。紧跟high版版，希望一年后，sunny的英语不管是听力还是阅读都能有所提高。
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先抄袭一下high5版版的初级听读小组计划：
学习目的：
进一步加强孩子的听力， 在暑期phonics 的基础上，巩固phonics,进一步的练习初级阅读
适合的孩子：
1，学完phonics的孩子（如果参加了暑期的phonics亲子教学，还差一些没有进行完， 也可以参加本组，继续将phonics学完，然后进行其他内容）
2，孩子的听力还不是很好， 没有达到可以听懂 神奇树屋。我们会利用这一年的时间加强这一块。
进行的时间：
从9月份开始，一直持续到明年6月份暑假前， 也就是一个学年的时间
进行的内容：
1）听力训练， 继续暑期的听力输入， 包括看动画片， 亲子共读，。。。。。
2）在拼读方面，在暑假读decodable 的基础上，挑选一套分级读物 哈考特，RAZ，体验英语，开心小读者， 国家地理。。。都可以，让孩子自己读； 我会给出一系列桥梁书的单子，作为这一年需要阅读的书籍参考。这些书，全部需要读出声音，不着急默读。平日里，再学习一些sight words(可以利用RAZ 中的High-Frequency Word Books), 之后，学习一些word families.
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下一步我们的学习计划：
（1) 听：小乌龟继续看和听、卡听卡读体验英语。
(2) 读： 体验英语（每天晨读坚持1-2本）
海尼曼每天进行3本（后面难的再适当的减少）
SF拼读小书复习K级、1级；继续2、3级
48本家族书
220个sight word的学习
不知已经多久没有看到你了，不过还是蛮想你的！ 在这样充满了祝福和想念的季节里，依然在这里祝福你们全家健康 平安 幸福 快乐！ 希望哪天你忙中偷闲，依然会来这里看看！