语文按照单元读的时候，换成孩子领读，预习新课的时候，把读五遍的任务分解，先一段一段读三遍，领妈妈读一遍，最后通读一遍。今天实施第一天，小朋友感觉轻松多了，不像以前那么抗拒。 英语课文跟读的不错，但是不知道意思。明天开始把每天的跟读换成点读游戏。我点单词音频，小朋友翻译。做到既能听懂也会读，顺便积 ...

早上叫小朋友起床，还没睁眼睛就开始嗷嗷哭。我无视，催他赶紧起来，爸爸妈妈上班要迟到了。小朋友起床后撅着嘴巴，我提醒他赶紧洗脸刷牙吃饭。告诉他，我在平底锅里烤了面包片，还煎鸡蛋了。小朋友吃早餐的时候，说：“妈妈，我刚才哭是因为老师给的假期太长了，我就不想上学了，但是必须要去，心里就 ...

上学期预习新课，老师要求读五遍课文。娃认识的字少，拼音熟练度不够。读起来磕磕绊绊，每次一听到要求读五次课文，就开始眼泪汪汪了。搞的时间浪费了，我也生气了，娃也痛苦。 寒假期间，继续预习下学期的语文书。不过进步缓慢。为了减少孩子的痛苦，我让他每篇课文读三遍。但是效果明显不如读五遍来的好。看来，老师 ...

语文识字量太小，无法自主阅读。需要花大力气提高识字量。 数学需要多做练习题 英语需要看听跟读。 还有运动 还有玩耍。 给我时间！

年后回到自己家，开始用上面的神奇视频书学muzzy第6集的跟读。一次跟读半集。时间长了小朋友厌倦，而且开学后时间也不多。至于跟读几遍就看小朋友的熟练度了。 想到学校教材和学习动画片时间如何平衡了。 学习动画片需要先看听熟悉再跟读，那就跟读学校英语教材的时候，看听动画片。动画片包括下一集需要学习 ...

语文：每天预习一课，写一课字帖。清明节放假时争取把语文书预习一遍，写字字帖的抄写一遍。 结束后以单元为单位，每天读一单元，重复读直到本单元生字大部分掌握开始下一单元。加上抄写词语表词语。 数学：第一个月把学练优过一遍，找出薄弱环节想办法重点加强，辅以适量口算。 英语：每天跟读教材和muzzy ...

少儿英语专家指出：在听的方面，儿童要比成年人更具有语言学习的天赋。一个5岁的孩子，词汇量可达到5000个，而且言语流畅，叙述准确，几乎没什么语法错误。而孩子的语言能力往往是从周围环境中听来的，因此，一个完全外语式的成长环境可以使儿童快速学会外语。 在这方面，凯博纯外教语言环境外加原版动画 ...