【随记】20150913随想---我需要冷静
热度 4 已有 291 次阅读 2015-9-13 07:50 个人分类:曜曜日志 系统分类:育儿心得 手指头 , 加减法 , 推荐书 , 学英文 , 粉红
进入大班模式后，陪着娃做作业，指读，我的脾气越来越烦躁，以为自己还很淡定只是在做准备，可是其实已经是焦虑了。指读了好几遍绘本封面娃还是念不出的时候真心开始烦躁了，这两个星期人就在焦虑中读过，原版绘本也想着改分级，希翼尽快输出。
昨天，别人分享个推荐书的微信链接，第一句话突然点醒我，“孩子说学英文就为了多看好书”，呃，是啊，我给孩子读原版不就是为了让她多看到好书么？我现在在急着什么，很久没上新书了，一直都想着稳固稳固，还想着上分级，这已经违背了我当时的初衷了，我要冷静冷静～～上了新书，娃果真翻牌。
昨晚顺口蛮问娃，1+1，他居然回答2，呃，我没教啊，然后我随便乱问，5以内的加法基本会，然后10以内的我借给他手指头，也能得出结论，耶，是学校教了么？
本学期规划
1、配合学校数学书写，描红1-10的数字
2、配合学校学习拼音，拼音描红
3、用教具孩子明白10以内数字组成，为加减法打基础
4、梳理数学基础和概念
5、指读绘本标题和路标
6、坚持绘画日记，提高孩子观察和叙述能力。
7、以原版绘本亲子阅读为主，分级辅助，精听粉红猪，培养听说能力，
娃是八月底，是班上倒数小的，我还是担心她的生理能力拖累，所以时刻提醒，孩子还小，静等花开～我们已经比其他小盆友走的远了～
是啊，回头想想，前面几天真心焦虑过头了～～～
一本都没，又被你种草了～赶紧研究下，最近的主力准备搞定小猪小象