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  • 现代汉语通用字笔顺规范   1988年3月25日国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》确定了7000个汉字的规范笔顺。《现代汉语通用字笔顺规范》是在《现代汉语通用字表》的基础上形成的,将隐性的规范笔顺变成显性的,列出了三种形式的笔顺。同时,明确了字表中难以根据字 ...
  • 一、听视并用法。   大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息,看是接受图象信息。   又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可结合图象直观,来强化具体的知识印象。听和看的内容应保持同一性,不能听此视彼,分散听课的注意 ...
  • 一、走出图书馆。大学是四年人生经验,不是高学分。在美国的大学,课外活动常常和功课一样重要。   二、在你的宿舍里开始做生意。雅虎、谷歌都会争先恐后地买你弄出来的网站。谷歌本身就可以归于大学宿舍里诞生的买卖。   三、别债务缠身。在普通的州立 ...
  • 最健脑的食品之一:核桃
    核桃的功能和吃法 补大脑可将核桃仁加冰糖捣成“核桃泥”,密藏在瓷缸内,每次取两匙,用开水冲和,冲时盅中有一层白色液体浮起,这就是“核桃奶”,腴美可口。 助美颜若久吃以核桃仁磨粉煮成的“核桃粥”,能营养肌肤,使人白嫩,特别是 ...
  • 转: 在小学语文的学习,阅读教学是小学语文教学的一个重要部分。特别是在语文考试试卷中,阅读题占了很大一部分比重。因此,掌握阅读答题的方法对学生来说至关重要。本人结合多年的语文阅读教学经验,谈谈小学语文考试中阅读题的一些答题技巧。 在小 ...
  • 从模仿入手激发写作智慧 论及作文,教师、学生乃至家长,大都觉得是较为头痛的事情。教师怪学生写不好,甚至态度不端正,应付差事;学生觉得没啥可写,也不知道怎样才能写好,甚至厌烦作文;家长干着急没办法,说轻了不起作用,说重了孩子还会顶嘴。有时候,采取高压手段,也能压出 ...
  • 小学语文预习方法 (一)默读 1、了解课文的大概意思,回答:课文告诉我什么?(譬如课文写了一件什么事,介绍了一个什么人,描摹了一些什么景,告诉我们哪些知识,抒发了怎样的感情等等。) 2、用横线划出生字、词和不理解或不很理解的词语多读一次。 3、用波浪线划出不理解的句子、你喜欢的句子或者你觉得写得好的 ...
  • 转自非常博文: 有一种普遍的观点:作文是需要长期积累的。从长远来讲,此话不假。任何一项工作,都需要一个长期的积累。 但如果说,作文无招,只需长期积累。此言谬也。 作文有招数,并不是否认长期的积累。这也是我们不断强调,作文的提高需要一个 ...
  • 转自非常博文 六尘六根得自于佛经。哪六根?即:眼耳鼻舌身意。哪六尘?即色声香味触法。 六根对应六尘。即眼根看到的即为色,不要把色理解成颜色,而是眼睛看到的物体的大小、形状、颜色等称为色; 耳根听到的即为声; & ...
  • 1. 字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音. 2. 字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读 做/k/(cut, cap, cop). 3. 字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i 之前的g也可以不读做/j/(get, girl ...