爸爸的数学课（50）完成小蓝书代数部分例题
热度 7 已有 357 次阅读 2020-6-2 22:29 系统分类:成长记录
周末，完成小蓝书代数第三册《一次函数与二次函数》的例题学习。有些例题，暂时先跳过。第六节的整数解的例题没做。本周末开始第四、五册几何部分。
上周学校开始了二次函数的教学。当当很有信心。我提出了新的要求：学校作业全对。
这个要求，从未提过。二次函数做过了许多竞赛级别的难题，作业中应该不会遇到不会做的了。现在数学最大的问题，就是不细心、不严谨了。现在开始要认真对待每道会做的题，争取全对。今天的课堂小测，他第一个做完且全对，让他很高兴；我趁此机会，继续鼓励他认真对待可能的低级错误。做题中做题后，都要有个“怕”字。会不会错呢？不停地反问自己。生怕会错，才能不错。时刻想着检验一下自己的每个过程，看是否有可能出现错误。要认真对待每一道作业。
我观察他的作业情况，发现他一直以来对数学作业比较马虎，似乎老在赶时间。男孩的严谨思维能力有个发育过程，但到初二初三，这个问题必须重视了。以前不提醒他改正，是因为他对数学的感情，还不深。不宜老批评他低级错误。批评多了，他可能会讨厌数学。寒假以来，通过奥数教程和小蓝书代数部分的例题学习，他对数学的兴趣上了一个台阶。
上周学校开始了二次函数的教学。当当很有信心。我提出了新的要求：学校作业全对。
这个要求，从未提过。二次函数做过了许多竞赛级别的难题，作业中应该不会遇到不会做的了。现在数学最大的问题，就是不细心、不严谨了。现在开始要认真对待每道会做的题，争取全对。今天的课堂小测，他第一个做完且全对，让他很高兴；我趁此机会，继续鼓励他认真对待可能的低级错误。做题中做题后，都要有个“怕”字。会不会错呢？不停地反问自己。生怕会错，才能不错。时刻想着检验一下自己的每个过程，看是否有可能出现错误。要认真对待每一道作业。
我观察他的作业情况，发现他一直以来对数学作业比较马虎，似乎老在赶时间。男孩的严谨思维能力有个发育过程，但到初二初三，这个问题必须重视了。以前不提醒他改正，是因为他对数学的感情，还不深。不宜老批评他低级错误。批评多了，他可能会讨厌数学。寒假以来，通过奥数教程和小蓝书代数部分的例题学习，他对数学的兴趣上了一个台阶。
一次疫情，牛顿发现万有引力定律；另一次疫情，当当的代数有了进步。各有各的收获嘛！哈哈！
