截止目前，这个月基本上都是分级读物和绘本。最近床边柜子摆了足有30本书，妞一上床就从上面挑着看，主要是牛津树、培生分级阅读和ELPHANT的绘本。昨晚，我问小妞是否要换新书，答“不用”，于是我把书都拿她身边，自己去洗澡了~
20分钟后回来，妞已经看了数十本，看完的书都整齐地放在小桌下面（一个床上用的电脑桌），我坐到她旁边“用我讲吗？”“好”，于是我就直接顺着她正看的一本书开始念，不料刚念了几页，小妞就开始自己讲了~我就适时收声~
刚开始读的是牛津树的故事，前两级的内容很简单，一本16页，一页基本一句话，小妞凭着记忆，一口气读完了七八本，准确度基本95%。后来拿到了一本培生分级，这书也不难，但是句子比较长，但基本是重复的，我想听妞怎么读。
哈，妞挺有意思，直接跳过前面两句（相对有点难），然后讲故事的大意。这本书的名字叫《The Loststory Book》，小妞基本复述出来，遇到不会读的就问“怎么读”，我就读一遍，到会的，她继续读。还算不错。
根据妞读了这一大堆，发现妞基本上发音还可以，但是语法之类的小错误不少，比如单复数，有时候自己还加were之类，最有意思的是，自己把 lovely book，讲成beautiful book，让我挺意外，不过我没纠正她。我想，孩子刚开始输出，就算说中文，也会有语病，所以这应该不是什么大问题，随着读的越来越多，小妞应该会慢慢纠正吧。
最后培生的录了音，也有我读的一些。（汗，我发音不中，有时候也读错，我想这对妞读错可能有一些影响），大家主要可以听听茜妞的.
20分钟后回来，妞已经看了数十本，看完的书都整齐地放在小桌下面（一个床上用的电脑桌），我坐到她旁边“用我讲吗？”“好”，于是我就直接顺着她正看的一本书开始念，不料刚念了几页，小妞就开始自己讲了~我就适时收声~
刚开始读的是牛津树的故事，前两级的内容很简单，一本16页，一页基本一句话，小妞凭着记忆，一口气读完了七八本，准确度基本95%。后来拿到了一本培生分级，这书也不难，但是句子比较长，但基本是重复的，我想听妞怎么读。
哈，妞挺有意思，直接跳过前面两句（相对有点难），然后讲故事的大意。这本书的名字叫《The Loststory Book》，小妞基本复述出来，遇到不会读的就问“怎么读”，我就读一遍，到会的，她继续读。还算不错。
根据妞读了这一大堆，发现妞基本上发音还可以，但是语法之类的小错误不少，比如单复数，有时候自己还加were之类，最有意思的是，自己把 lovely book，讲成beautiful book，让我挺意外，不过我没纠正她。我想，孩子刚开始输出，就算说中文，也会有语病，所以这应该不是什么大问题，随着读的越来越多，小妞应该会慢慢纠正吧。
最后培生的录了音，也有我读的一些。（汗，我发音不中，有时候也读错，我想这对妞读错可能有一些影响），大家主要可以听听茜妞的.
最近，看的动画片也杂。有《Mister Maker》《Caillou》《Peppa Pig》《Alphablocks》，其中第一个和最后一个很迷。有时候想玩starfall，可是网速不行，只好作罢。
儿歌：a little turtle
其他两个，我不记得名是什么了，反正是平时听的
故事： 牛津树的，很简单，她直接背下来，没看书
Icecream
其他两个，我不记得名是什么了，反正是平时听的
故事： 牛津树的，很简单，她直接背下来，没看书
Icecream
