从听书切入。 之前给娃听王芳讲历史，娃也听了，我也听了，听完了就忘了，娃也没有迫切的想一直追听的表现。我一直以为是娃对历史故事敏感性不强。 直到。。。。娃开始听凯叔讲三国，简直呀，不能停，听完还会给我反馈信息，有想跟我讨论的欲望。所以娃并不是对历史不感冒呀。 想了想原因，貌似找到了一个。之前一直想给 ...

散养了2个月了。 因为自己忙着预答辩，所以都没时间好好鸡娃。一直以来坚持的复述的习惯也暂时搁置了。现在主要是以听故事为主，喜马拉雅上面很多资源，发现娃即使是听也喜欢重复。现在明显听英语兴致比较高，如果听中文就喜欢找些“植物大战僵尸”的中文故事来听，大概是被哥哥影响的。历史类的反而不喜欢听，那也要听。 ...

我家学词汇的路数很简单，就是通过RAZ的学习。 G级别以前，因为娃的听力词汇领先很多，RAZ走的很快，再加上 每天定时复习前面4天的内容。可以说G以前的词汇是掌握的比较容易也牢固的。 但是从H级别开始，每篇文章词汇增多，难度加大，题目错误率很高。我就改变策略，从之前的朗读+复习换成了现在的每天精读一篇并复述。直 ...

这几天Lily听树屋成疯，一周时间把，从第一集听到了第10+集。想想半年前让娃听，她还是很抗拒，为什么呢？也不知道是不是这两个月集训娃的复述能力有关。 娃爸带娃总是用激将法，用在6岁多小娃身上还有效果。早上起晚了，爸爸说，Lily迟到了肯定会哭的，How beautiful this scene is. 娃一边穿鞋一边气得说, How not ...

发现最好的办法是跟着坛里的牛爸妈的脚印走。 这几天跟了几天其他牛妈的日志。 自己也开日志，记录下娃的成长。 免得将来回忆只剩下“鸡娃”二字了