今天家里有亲戚来，聊聊就聊起了孩子教育问题，关于孩子教育的成本我发现有很大不同。 教育的目标问题，似乎念过大学的家长和没念过大学的家长考虑的完全不同。我碰到的没念过大学的人，基本都是啥都学，尽可能报班，让孩子多才多艺，结果是悲剧的情况屡有发生，而且还造成了孩子和家长的对立，10几岁的小孩就在不断的骗家 ...

合作学习，这个在欧美国家几乎是课堂准则的学习方法，在国内貌似只有南方有实验班，我们北方是没有的。慕课网这门课也是介绍的广州某中学的演示课。从演示课来看，合作教学价值很大，实践起来受条件限制也较大。 合作教学，最佳配置是三人小组，教师采用基本问题（开放性问题）进行思考导入，引导小组内讨论，再变成小组间 ...

思维导图学习法目前比较火，慕课网也开了这门课。对思维导图的作用、使用方法、软件平台都作了介绍。 思维导图对于老师而言，可以备课使用，可以做板书，可以做复习大纲。对于学生而言，可以做预习和复习的指导性纲领，可以做写作大纲、可以做阅读练习的大纲。思维导图还是比较有用的，最大价值就是做大纲和整理思路用。 ...

这周在慕课网上报名参加了思维导图课、电子书包、深度合作学习。 这三门课中，电子书包的课程价值最低，基本就是在讲解PAD教学和翻转课堂。从概念上看貌似不错，但是实际运行起来我觉得效果不好。PAD教学不如探究教学也不如用3D模型实际模拟，基于计算机的模拟技术虽然对于抽象概念的表述有点价值，但是仍然无法提升孩子的 ...