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  • 用途: 奖励 1)识字(读童谣)和识拼音。 2)老师要求的较难背诵。 3)口算速度较大突破。 奖品 1)乐高小积木。 2)舒克和贝塔历险记音频10分钟。 发放方式:自选其一。
  • 排除附加的生理与疾病因素,动机缺乏的一个重要原因是完成任务没有成就体验,只有困难体验。 为何没有成就体验,结合我个人的经历,我认为是任务难度过大,在完成后实际上是体会到很多的不足之处,而不是看到成功之处。任务若完成,有一种侥幸感。任务未完成,倒有一种自在感——牵涉到所谓习得性无助的问题。 任务若 ...
  • 贴上我在小花生写自己家两娃差异的部分段落。 其他(仅就我家而言): 男孩受兴趣和意志驱动,可以不折不挠坚持很久。女孩受到同样驱动,非常容易因为挫折退缩,要给她足够少的注视和足够少的评价来促进她再次坚持。 男孩一旦意志缺乏,行为倒退非常厉害。需要花非常多的时间才能让他重新做好他很小(但 ...
  • 去(掉)说教,去(掉)引导,多提问。有问有答,不问不答。 多动手。
  • 大刘说猫上跆拳道很认真,说他的专注没有被毁掉。我说,被谁,电视吗?大刘说,幼儿园。 跟猫讨论看电视。 我说,妹妹看电视久了,脾气很差。 猫说,我也是。(他把手放在耳朵边上)我要慢慢地消气,像这样。 我说,还记得小屁孩里的看电视的猪吗,他总是看电视,结果就变得气鼓鼓的了。 猫说,记得。 我说,妈妈不 ...
  • 21号 带猫去剧院看《海底小纵队(火山大冒险)》。不得不说,真的很难看,不适合我们成年人。 只有两张票,不能带桃子,桃子在门后哭得很伤心,搞得我很内疚。虽然我觉得她还没到能看戏的时候,但是我也经常怀疑我自己其实是偏心的。 出门在路上,和猫说了今天戏的题目,让他猜猜这个故事会是怎样的。猫说不知道。我说 ...
  • 有时候用扫描仪扫描文字或者从网上复制文字,其段落的最后有一个跟段落回车符一模一样的标记,就是常见的那个箭头。但如果用光标点过去,会发现光标在那个箭头的后面(正常的情况下,光标都是在段落回车符的前面,也就是在小箭头前面的)。 用^p来查找也找不出来那种标记,也就是说word不把那种标记当作段落标记 ...
  • 昨天总体的心态在反思和调整中,并没有很落地。 大猫去上跆拳道课。我给桃子读书,拿捏讲解和互动的量和分寸,试图让桃子做更多的跟读(大多数跟读还是能做起来,不费力)。但她感到最轻松的还是光听不说。很少有母女独处的机会,机会来了,却把握不好。 大猫回家的时候,我已经和桃子看了两集Penelope,半集Lion Gua ...
  • 中午练朗读(夏说英文),因为把力气花在区分/ /和/e/上,所以多读了很多遍。读到其中一遍,突然在以下这个句子上打了趔趄: Ministers and campaingers believe it has already proved to be a success with many firms reducing sugar content ahead of the change. 仔细一看,原来我自发多加了一个been,即“ ...
  • 我给桃子穿鞋子的时候,大猫对我说:妈妈,我以前给妹妹的鞋子取名字取错了,我叫它ABCD跑步鞋,可它其实是BOB跑步鞋,我低头一看,果然桃子的鞋子边上写着“BOB”。我没有刻意地给他上过字母课(即使上了,我觉得用处也不大),这时候,我觉得,他确实渐渐地从把所有字母视为一类,到逐渐认清单个字母了。这个过程是怎么 ...
  • 我赖床看《十三个原因》了。猫在旁边自己玩,桃子在睡觉。我比较着迷于青少年题材的作品,因为总觉得青少年期等级、小团体、自我关注是我需要时时警惕的内容,成年期的事我反而不大考虑,总觉得青春期的槛比成年期还大。 晚饭时间和猫搞脑子,问他2块8毛8多,还是3块多,猫每次都选那个有小数的。我后来就举冰淇淋的例 ...
  • 2018-04-11
    我和桃子读书的时候,猫在地上做绘本。画完画后他让我帮他整理书页——要整整齐齐才好看。我帮他拿来了订书机,看他订个不停,以为没有订进去,但后来他其实就是那么订了那么多钉,真是有点“慈母”的意味。在我帮他配上文字的过程中,我发现他的思维确实发展了,以前是根据图编故事,页面次序都无所谓,画的什么也无所谓 ...
  • 大猫在家喜欢拿玩具做道场,特别喜欢把他的玩具——比如超级飞侠系列,放在各种过道和门的位置:比如从客厅到阳台的过道上,比如在卧室门口排成一列。昨天我卧室门口有一列超级飞侠(同时也是去阳台的必经之路,家里的交通枢纽),我对猫说,快收起来,又放这里,小心爸爸打你。他申辩说,我就是觉得放在这里刚刚好,多合 ...
  • 一件有意思的小事。看到有个妈妈自己教wonders,写心得,写到forget sth sw和leave sth sw。她说,forget sth sw是错的(比如forget my books at home), 大概意思是you cannot forget something while you obviously remember it。她说这种思维是中式思维,而人一不小心,中式思维就会跑出来。 我觉得有点好奇,因为这句话 ...