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  • 这十一本书我在文章里都写到过,不是什么秘密。但《南都周刊》的年轻记者郑文小姐在年前某个星期三,来我单位采访我一个下午,写了一篇很棒的报道。限于篇幅,她写得很短很短,并且发给我说只能写这么点。她还让我给2011年的孩子推荐十一本书。于是我和女儿商量之后,写下了这十一本书。很可惜 ...
  • 一个孩子长大后成为作家,可能只是偶然,跟他的少年经验,跟他的人生际遇,跟他对少年时代的记忆是否深刻,跟他表达的意愿是否强烈,都很有关系。我不知道自己是怎样变成一名作家的,只记得小时候,每当吃完晚饭,我们几个孩子就搬来小板凳,坐在枝繁叶茂的番石榴树下,静候父亲端着水烟筒过来给我们讲故事。 ...
  • 在亿万个中国家庭和中国家庭教育中成长的孩子里,孩子满青不是第一个离家出走的,更不是最后一个。面对此情此景,与其更多地揭露和批评孩子本人及其极端行为本身的道德 ...
  •   大洋彼岸的孩子在干啥?他们普遍有着怎样的状貌与气质?说实在话,这是我干教育这么多年一直非常关心的一个问题。今年暑假,我有幸去了一次美国和加拿大,出于一个教育者的敏感与习惯,我有意识地关注了这些问题。    ■ 将运动化成生命的一部分   西方人十分喜欢运动,他 ...
  • 中国家庭教育有四大缺失 第一大缺失是,没有一个社会系统告诉家长到底应该怎么做一名家长。比如孩子在成长过程中,我发现中国孩子在全世界孩子中是最辛苦的,在这个过程中他们学到了一点知识,也得到了高分,但是他们失去了很多能力。比如中国孩子失去了快乐能力,这些孩子整体来说不快乐,他们的快乐非常少 ...
  • 良好的教育离不开良好的家庭环境和校园环境。今天我们为大家推荐 北京第二实验小学校长李烈、清华大学附属中学校长王殿军、清华大学附属小学校长窦桂梅、北京市海淀区中关村第三小学校长刘可钦 谈学校该如何教育孩子的文章。良好的学校教育需要老师和家长的通力合作,所以老师和家长们都要读读看啊! ...
  • 阅读有很多阶梯,比较明显的大阶梯有:小学低年级学习 phonics, 从听说到读, learn to read ;高年级开始的 read to learn 。 Read to learn 说简单了就是阅读理解。理解各种文体的阅读内容是一个漫长的过程,多读肯定是正道,但不是简单的多读(尤其是泛读)就能完全解决阅读理解问题的。 ...
  • 西方文学浩如烟海,如果想系统的读,从哪儿下手? Michael Dirda (The Washington Post 的书评家和Book World Senior Editor)认为无论如何要精读一些典范作品( "patterning works.") 这是他选书的理由和书单: What should a person know of the world ...
  • 今天陪儿子试听了某机构的FCE课程,3个小时分3节课,第一节课:听力及口语表达,主题是 social networks;第二三节为语法和词汇。老师是一个年轻海龟,口音很纯正,也还比较风趣,对孩子比较和蔼。征求了一下孩子的意见,几本决定报名上课了,加入FCE考证队伍。
  • 随着小升初英语要求水涨船高,要想进好的学校,以前的 PET 证书已经悄悄上升到了 FCE 证书的门槛。不管是为了小升初,还是为了以后出国长远的考虑,很多家长都蠢蠢欲动想让孩子学习 FCE 。但是 FCE 是所有孩子都能学好的吗?到底 FCE 的深度在哪里,结合笔者多年的经验,今天从FCE各项技能要 ...