runninggun
2016-11-16
[方法探讨] 那些年娃追过的总统们——内容为主，兴趣为王
本帖最后由 runninggun 于 2016-11-16 15:59 编辑
这几天朋友圈被美国大选刷爆了。大家都在消费特朗普和希拉里。那么我也来凑一下热闹，晒一晒那些年和孩子一起追过的美国历届总统。也让希拉里知道，在大洋彼岸的这边也有一个忠于她的小拥趸。同时，也是超爸一直倡导的 基于主题早教方法 的一个实例展现。
44个老男人（现在变成45个了），怎么会引起的五六岁小孩的兴趣？最初是孩子因为读绘本接触到美国总统，当然后来推波助澜肯定就是超爸本人。后来看了美国著名脱口秀Ellen Show的节目才知道，美国有深厚的总统文化，也有很多孩子是总统粉。
既然孩子对美国总统有如此大的兴趣，为什么不借机开展一些早教呢？所谓 基于主题的早教方法，核心是：内容为主，兴趣为王 。内容为主，这里就是围绕“美国总统”这个主题，开展跨媒体（绘本、音频、视频等）、跨学科（语文、数学、英语等）、跨产品系列（只要是围绕主题的，不管是海尼曼系列、还是RAZ系列、还是牛津树系列）的综合早教。兴趣为王，就是借由孩子对主题的兴趣，来保证早教的成效（孩子不抵触）。
之所以把品德放在英语前面，是因为 “德才兼备、以德为先”（这也是很多热衷早教启蒙的家长经常忽视的）。历任美国总统的成长故事里，孩子能学到：华盛顿的诚信、林肯的宽容、富兰克林罗斯福的乐观、福特的随和、杰斐逊的智慧等等，同时，历任总统都是高情商的成功人士，这些励志的故事将陪伴孩子的一生。刚和孩子一起看希拉里的 Full Concession Speech，作为一堂挫折情商教育课。
这是毋庸置疑的，那段时间，孩子和我看过的绘本、视频林林总总加起来竟然有5G之多。以至于44任总统的名字，孩子都烂熟于胸、倒背如流。
网上买了一本《I Grew Up to Be President》，我时不时给他读一小段，没想到孩子超喜欢，特别是那些关于总统的趣事（Fun Facts）。Ellen秀里面也经常搞一些智力测验，其中的问题，孩子能回答上一大半。对这本书的喜爱程度，甚至去新华医院看病也一定要带着，似乎抱着这本书，打针都不疼了。
对于那些沉重的历史以及勾心斗角的政治，是超出孩子的理解范围的。但后来买了一本《漫画美国总统》，用漫画形式诠释历任总统从政历史，倒也深入浅出，当然，孩子最感兴趣的，还是其中一些有趣的细节。比如，格罗弗·克利夫兰先后不连续地两次担任美国总统，分别为第22任和第24任。
在我看来，绘画和积木是不需要启蒙早教的。也许孩子是有些有些我的遗传因素，在绘画上无师自通，肖像画也临摹得像模像样。以至于后来一发不可收拾，投入太多时间在画画上，另外有不好的习惯，一张白纸花了几笔不满意，就扔了再拿一张画，又不满意……于是，我们决定采取措施，实施纸张管制，一天配给量只是一张A4纸。
那段时间，那首美国总统歌（Hail to the Chief），一天到晚挂在嘴上。
这里面还能开展数学启蒙吗？怎么可能——有的，不多。比如，猜总统的游戏，孩子也很喜欢玩，他在纸上写个总统的名字，我要在最少次数内猜出来。怎么猜，当然数学上的“二分法”啦：是第1任~20任中的吗？是的，那么是第1任~10任中的吗？……范围缩小后再用特征猜，长大胡子吗？
从上面这个案例中，爸妈可以看到，围绕孩子感兴趣的主题来开展早教，成效是明显的；反之，如果孩子对总统故事完全不感兴趣，拿本砍樱桃树的绘本让他读或背，效果不会太好，如果强迫孩子，还会产生抵触情绪，甚至会讨厌学英语。所以说，兴趣是关键。兴趣就像孩子心中的火种，爸妈要善于发现并成功助燃，就会迸发出灿烂的火焰；有了火，用来取暖、照明、烹煮，做什么都行。
但有一个小小的缺点：如果火势太强、控制不住，就会蔓延，造成一些破坏——这时候的兴趣，就被称之为沉迷或痴迷。如何解决孩子的沉迷问题，参见我的另一篇文章《拯救迷失在拉什莫尔山的儿子》。
我精选了一些和总统相关的好玩视频，可以作为给孩子增长知识，同时磨耳朵用，包括：
1、绘本：《The Complete Book about Presidents and States》、30个美国人文历史故事【PDF+音频】、华盛顿&林肯&杰斐逊的绘本等
2、图片：超爸自制总统及名人油画肖像（供A4打印裁切）、历任总统卡通画和漫画等
3、绘画：教你如何画总统肖像（简笔画、素描等等）
4、视频：Ellen秀15部、各种Fun Facts、奥巴马演讲、图解总统选举过程等等（srt是字幕文件，请和同名视频文件放在一起）
下载链接：
链接：http://pan.baidu.com/s/1kVuJ2bP 密码：fgzn
这几天朋友圈被美国大选刷爆了。大家都在消费特朗普和希拉里。那么我也来凑一下热闹，晒一晒那些年和孩子一起追过的美国历届总统。也让希拉里知道，在大洋彼岸的这边也有一个忠于她的小拥趸。同时，也是超爸一直倡导的 基于主题早教方法 的一个实例展现。
44个老男人（现在变成45个了），怎么会引起的五六岁小孩的兴趣？最初是孩子因为读绘本接触到美国总统，当然后来推波助澜肯定就是超爸本人。后来看了美国著名脱口秀Ellen Show的节目才知道，美国有深厚的总统文化，也有很多孩子是总统粉。
既然孩子对美国总统有如此大的兴趣，为什么不借机开展一些早教呢？所谓 基于主题的早教方法，核心是：内容为主，兴趣为王 。内容为主，这里就是围绕“美国总统”这个主题，开展跨媒体（绘本、音频、视频等）、跨学科（语文、数学、英语等）、跨产品系列（只要是围绕主题的，不管是海尼曼系列、还是RAZ系列、还是牛津树系列）的综合早教。兴趣为王，就是借由孩子对主题的兴趣，来保证早教的成效（孩子不抵触）。
- 品德
之所以把品德放在英语前面，是因为 “德才兼备、以德为先”（这也是很多热衷早教启蒙的家长经常忽视的）。历任美国总统的成长故事里，孩子能学到：华盛顿的诚信、林肯的宽容、富兰克林罗斯福的乐观、福特的随和、杰斐逊的智慧等等，同时，历任总统都是高情商的成功人士，这些励志的故事将陪伴孩子的一生。刚和孩子一起看希拉里的 Full Concession Speech，作为一堂挫折情商教育课。
- 英语
这是毋庸置疑的，那段时间，孩子和我看过的绘本、视频林林总总加起来竟然有5G之多。以至于44任总统的名字，孩子都烂熟于胸、倒背如流。
网上买了一本《I Grew Up to Be President》，我时不时给他读一小段，没想到孩子超喜欢，特别是那些关于总统的趣事（Fun Facts）。Ellen秀里面也经常搞一些智力测验，其中的问题，孩子能回答上一大半。对这本书的喜爱程度，甚至去新华医院看病也一定要带着，似乎抱着这本书，打针都不疼了。
- 历史
对于那些沉重的历史以及勾心斗角的政治，是超出孩子的理解范围的。但后来买了一本《漫画美国总统》，用漫画形式诠释历任总统从政历史，倒也深入浅出，当然，孩子最感兴趣的，还是其中一些有趣的细节。比如，格罗弗·克利夫兰先后不连续地两次担任美国总统，分别为第22任和第24任。
- 绘画
在我看来，绘画和积木是不需要启蒙早教的。也许孩子是有些有些我的遗传因素，在绘画上无师自通，肖像画也临摹得像模像样。以至于后来一发不可收拾，投入太多时间在画画上，另外有不好的习惯，一张白纸花了几笔不满意，就扔了再拿一张画，又不满意……于是，我们决定采取措施，实施纸张管制，一天配给量只是一张A4纸。
▲安德鲁杰克逊，20美元上面的那位帅哥，孩子最喜欢的总统
- 音乐
那段时间，那首美国总统歌（Hail to the Chief），一天到晚挂在嘴上。
- 数学
这里面还能开展数学启蒙吗？怎么可能——有的，不多。比如，猜总统的游戏，孩子也很喜欢玩，他在纸上写个总统的名字，我要在最少次数内猜出来。怎么猜，当然数学上的“二分法”啦：是第1任~20任中的吗？是的，那么是第1任~10任中的吗？……范围缩小后再用特征猜，长大胡子吗？
从上面这个案例中，爸妈可以看到，围绕孩子感兴趣的主题来开展早教，成效是明显的；反之，如果孩子对总统故事完全不感兴趣，拿本砍樱桃树的绘本让他读或背，效果不会太好，如果强迫孩子，还会产生抵触情绪，甚至会讨厌学英语。所以说，兴趣是关键。兴趣就像孩子心中的火种，爸妈要善于发现并成功助燃，就会迸发出灿烂的火焰；有了火，用来取暖、照明、烹煮，做什么都行。
但有一个小小的缺点：如果火势太强、控制不住，就会蔓延，造成一些破坏——这时候的兴趣，就被称之为沉迷或痴迷。如何解决孩子的沉迷问题，参见我的另一篇文章《拯救迷失在拉什莫尔山的儿子》。
我精选了一些和总统相关的好玩视频，可以作为给孩子增长知识，同时磨耳朵用，包括：
1、绘本：《The Complete Book about Presidents and States》、30个美国人文历史故事【PDF+音频】、华盛顿&林肯&杰斐逊的绘本等
2、图片：超爸自制总统及名人油画肖像（供A4打印裁切）、历任总统卡通画和漫画等
3、绘画：教你如何画总统肖像（简笔画、素描等等）
4、视频：Ellen秀15部、各种Fun Facts、奥巴马演讲、图解总统选举过程等等（srt是字幕文件，请和同名视频文件放在一起）
下载链接：
链接：http://pan.baidu.com/s/1kVuJ2bP 密码：fgzn
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