[方法探讨] 高考试卷阅读理解的蓝思值爆表了

不用太纠结满分。考生自认水平不如出题老师好了。

来学习了，感谢楼主 分享

这文章难度最多也就中章吧。

看懂的都说简单

过来学习一下

当年高考考英语阅读理解是觉得挺难的，但现在我看这篇又觉得确实不难，看来和娃一起学英语，我的英语也是在不断进步

材料难，题目并不太难，即使没有完全读懂也还是可以选出来的

Puzzle play was found to be a significant predictor of cognition(认知) after controlling for differences in parents’income, education, and the amount of parent talk, Levine said.
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英语渣求教。
查了cambridge dictionary，查不到control for这个搭配，但搜索时在一些数据分析文章中出现，请教这是科技英语特有用法么？

这应该是统计学里面的做法。 比如 你贴出来的这段，认为玩puzzle 可以有效预知孩子的认知能力。
对于这样的结论是如何得出的呢？ 当然不能是拍拍脑袋提出来的，是通过实验观察，并统计分析数据，在此基础上提出的，才有可信的价值，对吧。
那么， 这个统计也是很有学问的，因为这类人文类学科的研究，变量非常多，比如这里的：
parents’income,  家庭收入
education,  家里父母受教育的程度
the amount of parent talk 家里父母和孩子说话的量
。。。
在实验和实验数据分析阶段，会对这些变量进行某些“控制”手段和方法。 具体是怎么做的，我不知道。 虽然很多年前还真学了一门人文学科研究的统计方法，但现在真的是忘了个干净。

其实，这些方法知不知道关系不大，一般人只要知道，他们有可靠的研究和统计学的手段去进行研究，最终得出了这么一个结论就可以了。

确如你所说。

其实，材料也不能说很难，几乎卷面选用的文章，都在某种程度上改写过了。 词汇基本都限制在高中生能认识的范围内。 太复杂的句子，也都改成高中生学过的复杂句的样子了。

题目就不用说了。 如果说文章难度是10 的话，那题目的难度是4-5，意思是，题目基本不用动什么脑子就可以解出来。

中章是fiction 类，而高考选用的一般是non-fiction 类。 如果看蓝斯值的话，高考的选文要比中章高。 （当然，这个蓝斯值和难度之间的关系是否靠谱另说）