育儿社区 › 亲子英语记录 › 【2011亲子日记❤高级】草莓一家的亲子英语共读

婧珂妈 发表于 2012-4-14 09:09:20

草莓的楼人气挺旺的，看了全部的记录，佩服啊，孩子坚持得好，父母也精心得好，以后多多来取经了。

草莓 发表于 2012-4-14 22:15:41

本帖最后由 草莓 于 2012-4-15 23:15 编辑

4月14日

1、听Famous Five第一本
2、做加州语法

    上午参加了希望之星的复赛，草莓的自我感觉只是还行，说时间很紧，打铃要交卷时正做最后一题，没时间检查了。中间有几题是没把握的。
    晚上上了阅读课，因为小表姐来了在旁听，就不许妈妈我旁听，所以也不知道上课的表现如何。然后就是姐妹俩玩，没有看英语也没有古文阅读。只是为了给表姐炫，草莓又读了一遍Day for Night。

草莓 发表于 2012-4-15 23:20:39

本帖最后由 草莓 于 2012-4-15 23:22 编辑

4月15日

1、听Famous Five
2、学N2L9
3、做加州语法
4、浏览加州科学
5、朗读小书Grandpas Scrapbook
      今晚是爸爸陪草莓朗读的，要求她一遍一遍地跟着音频纠正发音和语调。呵呵，这个朗读时间真是一举多得啊，读书扩展知识、练习拼读、正音，全部囊括了。

    欣赏想知道“听的详细步骤”，不大明白你的问题。是想知道听的书目顺序还是听的方法？
    请先看看150楼我答复解语的内容，看能否解答你的疑问。

草莓 发表于 2012-4-16 23:26:17

本帖最后由 草莓 于 2012-4-16 23:29 编辑

4月16日

1、听Famous Five
2、完成N2L9的练习，预习L10
3、做加州语法
4、朗读小书Grandpas Scrapbook

      今天查到了奥数希望杯的成绩，65分。虽说与奖无缘，自己还是比较满意的，毕竟我们没有上培训班系统学习，没有像奥数的牛蛙样做大量的练习题，只能说草莓和妈妈都努力了。

       最近参加的考试比较多，过后跟草莓分析试卷，分析失分原因时，我醒悟到，其实培养孩子的习惯真的比教她知识更重要。
       首先是认真仔细的习惯。孩子如果没考好，用粗心来做借口其实比不会还更不该原谅。草莓一贯比较粗心，这次更是遭受了惨痛的教训。学而思杯英语考试，竟然在答题纸上圈错了位，就这样与一等奖失之交臂。数学同样的，有几道做错的题目，当我面再做一遍全对了，考试时都是最后的计算出了错。所以我对草莓说“认真也是一种能力”，如果平时没有养成认真仔细的习惯，没有认真的能力，等考试时，你想认真也是做不到的。所以，今后在教知识之前，更应该着重习惯的培养。
      第二是做事有条理的习惯。
      周末草莓考试，我在外和几个妈妈聊天，她们说到XES老师要求在做题时，一定要孩子们非常清楚地写出步骤。我回来仔细想想，觉得这是非常好的要求或者说是训练。在写的过程中把思维条理化，往往复杂的问题也就迎刃而解。引申开说，条理化的习惯在帮助孩子提高学习效率，纠正生活中的不良习惯都是非常有用的。
       当然还有爱思考的习惯、仔细观察的习惯等，需要家长逐步帮孩子建立这些好的习惯。

草莓 发表于 2012-4-17 21:20:45

本帖最后由 草莓 于 2012-4-17 22:17 编辑

4月17日

1、听Famous Five
   阅读课这周作业要求了解达芬奇，今天听了名人传中的Leonardo Da Vinci，可是说比较难，很多地方没听懂。
2、学习N2L10，完成课后练习
3、做加州语法

      读古文《三峡》
   今天是建楼一周年，惭愧啊，才建到155楼，还有好多是坛友们帮顶的。{:soso_e127:}
   好在孩子的英语学习可以说一天没落下，等有空了做个年总结，再去找大侠们讨教。

草莓 发表于 2012-4-18 22:20:15

本帖最后由 草莓 于 2012-4-18 22:34 编辑

4月18日

1、听Famous Five
2、完成N2L10的一课一练
3、做加州语法
4、读Grandpas Scrapbook，讨论了后面的问题

   读白居易的词《钱塘湖春行》。复习必背古诗10首。

草莓 发表于 2012-4-19 22:42:45

本帖最后由 草莓 于 2012-4-19 22:43 编辑

4月19日

1、听Famous Five 第3本了
2、做牛津语法的练习
3、做加州语法
4、读小书Flash Flood

      今天草莓生日，十一岁了，呵呵，比妈妈还高的大姑娘了。
      在家过生日，读书时间少了，没读古文，复习必背古诗10首。

草莓 发表于 2012-4-20 22:19:45

本帖最后由 草莓 于 2012-4-26 22:12 编辑

4月20日

1、听Famous Five
2、做语法练习
3、读Da Vinci 传，完成阅读课作业

   学而思杯的结果今天出来了，语数英三个三等奖，综合二等奖。
   考后的整体感觉是语文偏弱，文学知识面不够广。后面的学习要加大语文的比重。

俞凯奇 发表于 2012-4-20 23:34:02

不错哦~~~好好学习下~~

草莓 发表于 2012-4-21 21:50:48

4月21日

1、听Famous Five
2、学N2L11
3、读小书Flash Flood

   草莓给爸爸读古文《口技》。

草莓 发表于 2012-4-22 22:07:33

本帖最后由 草莓 于 2012-4-22 22:26 编辑

4月22日

1、听Famous Five
2、完成N2L11的练习
3、泛读加州科普一小时
4、读小书Cheers for the Cheetahs

    复习古诗十首。

草莓 发表于 2012-4-22 22:13:19

本帖最后由 草莓 于 2012-6-21 15:44 编辑

亲子英语一年总结   （2011.4.17---2012.4.21）
       整体来说，草莓的英语水平在这一年中进步还是不小的，并且在增加强度、增加枯燥的语法学习和教材学习后，对英语的兴趣仍是不减，这点是最难得的。这要归功与爸妈网提倡的亲子英语这种形式，让孩子没有负担地学好英语。感谢high5组织的亲子阅读活动！感谢所有支持我们、常常来光顾我们小楼的坛友们！你们的支持，是我们坚持的动力。

    听
       听本来就是孩子相对比较强的一项，但是这一年中的进步也是毋庸置疑的。去年这个时候，草莓正听Arthur，现在刚刚听完39clues, 这两套之间的难度差别还是很明显的。去年给她选听力资料，先考虑的是能不能听懂，现在她关注的是故事是否有趣。在兴趣的推动下，草莓用了近半年的时间听完了7本Harry Potter，音频长度大概是140小时，这套是很有难度的，词汇也非常丰富，（草莓爸爸都说听不懂）。草莓因为看过中文版的，并且有极大的兴趣，竟然坚持听完了这套。（当然，我也知道，其中必定有很多没听懂的地方）
      草莓的听都是范听，都是听故事。精听该怎样进行，我一直犯愁。还有升学的考试，英语听力要求也是很高的，能不能应付，心里没底的。

    读
       草莓的英语是典型的听力先行，听的能力高于阅读，听也比阅读轻松。一年前，她是对阅读有抵触的。当时我听了high5的建议，把她感兴趣的系列故事只给听一部分，其余的就说没找到音频，只给书读。这招真灵，草莓就是这样开始阅读的，然后按照H版去年的亲子阅读的章节书清单，把找到的全读了。所以阅读现在也是顺利的上道了。像小木屋、Nancy Drew系列这样200多页的大部头，草莓已经不惧怕了。
       只读有趣的故事，读了不思考，这是草莓阅读中的问题，（中文同样的哦！）所以上了PYY老师的阅读课，就是想培养良好的阅读习惯，掌握阅读方法。另外，还要扩大阅读的范围，增加科普，历史类的阅读。这些方面还需要想办法指导。

   说
      说我分了两方面，一是发音、阅读的语音语调，二是口语表达的准确性。
      对于发音和语调，草莓不是很好，听的时候只关注故事情节，不会留意发音的。朗读的语调她总是有自己的想法，也不喜欢模仿。为了解决这个问题，就选了轻松英语和Mr Suess让她跟读，有一点效果。因为草莓不属于有语言天赋的孩子，我们也不指望她能达到播音员的水平，过得去就可以了，倒是不太纠结， 只希望她读的英语别人能听懂，不觉得怪异就好。
   去年暑假学了Phonics，然后读phonics mini books、Word Family，RAZ的Decodable Books和Read Aloud Book，练习拼读，同时也纠正她的语音语调，现正读SF leveled readers中的小书。拼读的能力提高不少。
   口语表达这方面就更弱一点了。 家里还是提供给她说的机会比较少，如果让复述听的故事，她会大段大段地背诵，不能用自己的话来讲述，我觉得这不能算是口语。
   如果是自己讲，一是语法错误比较多，二是表达不够地道，先想中文再翻译的居多。对此我没想到用什么办法来训练。这学期起，为了应付升学考试，我们增加了语法的学习，不知对减少口语中的错误是否有帮助。看到很多孩子背诵新概念等，是不是会对口语有帮助呢？因为我家从没要求背什么的。

    写
   写作现在涉及的还比较少，学校考试的作文只要求几句话，平常在家是没要求写的。去年暑假参加巍版组织的英语角，每次讲过的话题，再让她写成一篇短文，最近上的阅读课，PYY老师布置的作业也是要写的。单词拼写还好，就是语法错误总是难免。
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   high版的点评
   1、令人惊讶的进步啊。恭喜你们！听力上，只要孩子有兴趣，不必特别的刻意去精听，孩子喜欢什么故事，在孩子能接受的水平范围内，听就可以了。 如果要精听，可以一本书，比如哈利波特1，反复听。
    2、阅读是这样的，由于故事的吸引，能读的书越来越厚，孩子一路战胜的大部头也越来越厚。 这对孩子来说，也是很有成就感的。 真的为你们取得的战果感到由衷的高兴。
    3、阅读继续，口语，一个是不管它，继续听和读的积累， 另一个是找一个好的外教，进行会话的锻炼。会话分两块，一是对话，不是日常用语，是基于主题的对话交流。 二是presentation. 当然presentation难度要大，对于presentation，上来很难避免中译英的过程，需要一个较长的过程。 这些训练都看你们的需求来定。 有时间可以做，时间紧的话，继续输入就好 。
    4、写作真是是最难的一个项目，这个只能慢慢磨了。

yeyema 发表于 2012-4-23 15:15:34

特意坐下来认真爬了你的楼，草莓妈了不得，草莓MM更了不得，真的要好好学习了。


yeyema于2012-4-23 15:17补充以下内容：
再问一下，加州是自学吗？

草莓 发表于 2012-4-23 22:00:15

4月23日

1、听Famous Five
2、做语法练习
3、读小书Cheers for the Cheetahs

    复习古诗。

婧珂妈 发表于 2012-4-24 11:28:36

草莓妈，你们加州科学准备怎么用啊？我们也开始切入科学书籍，但以前的基础薄弱，目前在用哈考特2、3级的科学书。

草莓 发表于 2012-4-24 22:45:44

本帖最后由 草莓 于 2012-4-24 22:46 编辑

4月24日

1、听Famous Five
2、学N2L12，做课后练习
3、做语法练习

       复习古诗。

   今天是个好日子，收到几个好消息。
   草莓的希望之星复赛得了一等奖，进入半决赛。全市只有9个五年级的孩子得一等奖，值得小小开心下。

Limama 发表于 2012-4-25 05:28:39

草莓真了不起，学习了!

草莓 发表于 2012-4-25 23:02:55

本帖最后由 草莓 于 2012-4-25 23:04 编辑

4月25日

1、听Famous Five
2、完成N2L12的1课1练
3、做语法练习
4、朗读小书Cheers for the Cheetahs，纠正发音


       复习古诗。到今天，古诗全部复习一遍完成。

草莓 发表于 2012-4-26 21:40:08

本帖最后由 草莓 于 2012-4-26 22:09 编辑

4月26日

1、听Famous Five ，今天问了下进度，第6本了
2、做牛津语法练习
3、做加州2页
4、继续读小书Cheers for the Cheetahs

      读古文《惠子相梁》。

草莓 发表于 2012-4-27 22:28:34

本帖最后由 草莓 于 2012-4-27 22:28 编辑

4月27日

1、听Famous Five 第7本
2、预习N2L13
3、做加州2页
4、读小书Sensational Seasons

      

草莓 发表于 2012-4-28 23:09:00

4月28日

1、听Famous Five
2、做N2第一单元试卷
3、做加州语法练习
4、阅读课

草莓 发表于 2012-4-30 22:22:24

本帖最后由 草莓 于 2012-4-30 23:31 编辑

4月29-30日

1、Famous Five 听完第8本
2、学习N2L13，完成练习
3、每天加州语法练习2页
4、朗读小书Sensational Seasons
5、学习加州科学一节


      昨天经历了一场震撼，身心疲惫，晚上都没有精神上网，也没有来写草莓的英语日记。今天总算慢慢地平静下来，可以给大家分享下我的经历和我的感受。      昨天早晨我们5点就起床，然后在电闪雷鸣、大雨磅礴之中驱车赶路，目的地是深圳某私立学校，赶去给草莓的表姐考试报名。由于雨很大，路也不熟，在一个路口走错，耽误了一小会。等赶到时已经6点半，这时学校的大门外已经排起了大约有3、4百人的一条队，我们赶紧到队尾排上。队尾飞快地加长，在路边的人行道上延伸、盘旋，然后没地方了，就侵入了旁边的一个小区里。撑伞在暴雨中站着，我知道头天晚上就有家长来学校排队了，这批人在学校大门里，不知有多少人，也不知道他们是怎样在风雨中熬过这个不眠之夜的。大雨之中，队伍中本不相识的家长都是相互聊着孩子学习的话题。      好在学校提前到8点就开始办理报名手续了，当我跟着队伍排进学校大门时才知道前面有那么多的人，半夜去排队的人远远比我想的多，这时我甚至开始担心报不上。十点半，我终于来到了报名桌前。拿到孩子的准考证，心里并没有轻松开心地感觉。这时，大雨已经停了，烈日之下，排队的家长估计还有近2千，但我从报名老师那里听到，只有大约200个名额了。看着仍在庞大队伍中的这些家长，我心里很酸。      出来后第一件事就是给孩子打电话，告诉她报上了，也嘱咐她好好复习，要珍惜这多少人争取不到的考试机会。      不明白的人看了上面的场景，会以为是万恶的旧社会吧。不给贫民上学的机会，需要怎样怎样地拼命争取。知道的，只能是一声叹息。      经历这一场，我心情非常不好，这两天都不想说话。这次是报上了，明年呢？还有明年的草莓呢？看到今年的情况，明年的家长会来得更早吧。难道明年我们也得提前去通宵排队吗？而且只是为争取一个考试的机会。      （记下这个经历，也是想等孩子长大了给她们看看。）

liaor 发表于 2012-5-1 15:51:28

抱抱！！很多事情我们这几代人都无法改变，如果能借用我们的判断、资源、能力帮孩子选择了一条相对理想的路，已经很完满了。那个独木桥孩子终将要去挤，之前所有的经历就当是演练吧！不把我们的焦虑、无奈、压力传给孩子，让他们仍然单纯干净，过属于他们的快乐生活。希望他们的成长中学会思索，当有一天他们有机会去改变，无论是自己的命运，或是为某种制度的变革添一份力时，坚定执著，永往直前！这就是我们的希望。

草莓 发表于 2012-5-1 23:47:21

本帖最后由 草莓 于 2012-5-1 23:54 编辑

5月1日

1、听Famous Five 听完第8本
2、完成演讲稿初稿

草莓 发表于 2012-5-2 23:32:18

5月2日

1、听Famous Five
2、做语法练习
3、读小书Sensational Seasons
4、修改演讲稿

草莓 发表于 2012-5-3 22:34:43

5月3日

1、听Famous Five
2、做语法练习和加州练习
3、读小书

草莓 发表于 2012-5-8 22:01:19

5月4-8日

1、听Famous Five，到第13本了
2、做语法练习和加州练习每天进行中
3、完成N2L4的学习和练习
4、朗读小书暂停，时间用来准备演讲稿及练习
5、今晚一小时的加州试听课

yingying4400 发表于 2012-5-8 22:08:51

谢谢楼主分享！学习一下。

看看妈 发表于 2012-5-9 13:35:06

草莓进步好大啊，俺来好好学习。{:soso_e121:}

草莓 发表于 2012-5-13 23:03:40

5月9-12日
1、Famous Five听完14本，这两天听charlotte's web
2、做语法练习和加州练习每天进行中
3、完成N2L15的学习和练习
4、今天加州科学一小时，

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