lflf1969 发表于 2013-4-19 16:59:49

本帖最后由 lflf1969 于 2013-4-19 19:27 编辑

4月19日 星期五 晴

1、海尼曼33 At the farm 2遍听,2遍跟读,2遍念读,不会的再念读5遍。
2、复习Panda bear,panda bear,what do you see?1遍
3、音韵童谣 听 I ride outside----West street 等6首 2遍.

明天又是周六,绘本和童谣该换新的了。绘本复习Baby bear, baby bear, what do you see?裸听The old alligator ,跟以前的学习方式一样,童谣从单纯的看听变为跟读及背诵。这样变化的原因一方面是因为女儿的亲子英语学习时间也有三四个月了,对英语的语音及文字己有了直观的认识和感知,另一方面是为了增强学习的效果。光看或听学英语的效果明显赶不上复述及背诵,很多爸爸妈妈们的经验都说明在增加了裸听和复述后,孩子们的英语进步最快,这其实就是主动学习与被动学习的差异。音韵童谣很简单,女儿也很喜欢听,相信学习方式由单纯的看听变为裸听跟读并背诵不会给她造成很大的压力。

lflf1969 发表于 2013-4-20 13:32:27

本帖最后由 lflf1969 于 2013-4-20 18:42 编辑

4月20日 星期六 晴

1、海尼曼34 The side walk 2遍听,2遍跟读,2遍看读,不会的再念读5遍。
2、复习Baby bear,baby bear,what do you see? 1遍, 跟读Go away,mr wolf 2遍 看听The old alligator 2遍
3、音韵童谣 裸听跟读It makes me smile2遍.

It makes me smile 和Go away,mr wolf 上周已经听过一周了,所以裸听跟读并不难,女儿似乎还可以背下了,只是她跟读的发音很奇怪,好像嘴巴没有张开一样,每句纠正吧,很不乐意。

看了很多妈妈们的意见,有的说,听多了小朋友的发音自然会标准,有的说,学习phonics 就是正音的时机,我决定选择后者。等PHONICS教材到了以后,周末加学PHONICS。

Go away,mr wolf 是女儿主动跟读的,跟读完以后,书后面正好是第二个故事The old alligator ,女儿主动要求看听,没就故事内容问我问题,只听到LEFT时,问这是什么意思。好似她已经听懂了。{:1_1:}


lflf1969 发表于 2013-4-21 22:23:17

本帖最后由 lflf1969 于 2013-4-21 22:26 编辑

4月21日 星期日 晴

1、海尼曼36 The pet store 2遍听,2遍跟读,2遍看读,不会的再念读5遍。
2、复习Baby bear,baby bear,what do you see? 1遍, 听away,mr wolf,The old alligator 2遍
3、音韵童谣 听1-20 3遍,跟读It makes me smile 2遍,裸听跟读A big mistake 2遍。

今天上午在家搭乐高几乎一个半小时,看她如此的专注,就只有不催她作业,仅放英语音频权当背景音乐。跟读是晚上利用零碎时间进行的。裸听跟读时会有很多音没发或含混过去。琬婷爸爸的作法是"对婉婷听不清或听不出的读音,我一定要她努力地去听、去想、去辨别。有时一个音或一个词没听出来,我就利用复读机反复放音,以训练婉婷的辨音能力。听读复述完后,我还要求她把复述过的句子再边看边大声朗读几遍。这里的复述是指一字不漏,一字不差的复述听到的内容,而不是通常所说的复述大意。"也不知如此严格会否让孩子很反感。而且这样做肯定会增加每日英语时间,唉,时间呀,哪去挤呀。

lflf1969 发表于 2013-4-22 18:55:06

本帖最后由 lflf1969 于 2013-4-22 19:58 编辑

4月22日 星期一 晴

1、海尼曼35 The hat 2遍听,2遍跟读,2遍看读,不会的再念读5遍。
2、跟读Go away, mr wolf1遍,听The old alligator 1遍
3、跟读音韵童谣 West street 2遍,裸听<鹅妈妈童谣>2遍

今天放学后直接回家,女儿拼乐高,利用此时间及晚饭时间放鹅妈妈童谣给她听。唉,学英语只能见缝插针了。

从网上订的两本Magic tree house到了。我看了看,听了听,真的很精彩。呵呵,就用它们当我的英语阅读材料吧。

lflf1969 发表于 2013-4-23 21:42:29

4月23日 星期二 晴

1、听 Go away, mr wolf 1遍,主动跟了些句子,听The old alligator 1遍。
2、裸听<鹅妈妈童谣>1~~20 2遍。

今天放学直接回家,女儿先是买了本笔记本说以后要记日记,并从今天开始。后来又要画画,创作了两幅作品,有幅还是小漫画,分为8个场景。所以英语只有以听为主,海尼曼没时间。

lflf1969 发表于 2013-4-24 22:46:34

4月24日 星期三 晴

今天舞蹈,利用路上时间听音频。
1、听海尼曼1--10 1遍。
2、听 Go away, mr wolf 1遍,主动跟了些句子,听The old alligator 1遍。
3、裸听《鹅妈妈童谣》1----20 2遍

最近看了廖彩杏的《培养孩子的英文儿歌》,很受启发。

lflf1969 发表于 2013-4-25 17:20:25

本帖最后由 lflf1969 于 2013-4-25 18:37 编辑

4月25日 星期四 晴

1、海尼曼37 Going on vacation39 Hiding 2遍听,2遍跟读,2遍看读,不会的再念读5遍。
2、听 Go away, mr wolf 1遍,主动跟了些句子,听The old alligator 1遍。
3、裸听《鹅妈妈童谣》1----53 2遍.
4、Nelson Phonics: lesson 1、2.

今天女儿请假在家,因此英语时间较多,不过主要是在她搭积木的时候放音频。

订购的NELSON PHONICS 到了,以后每周利用周末至少上4课,平均一天2课,1课大约耗时10分钟。希望语音能因此得以校正。

lflf1969 发表于 2013-4-26 19:26:39

本帖最后由 lflf1969 于 2013-4-26 23:38 编辑

4月26日 星期五 晴

1、听 Go away, mr wolf 、The old alligator 2遍。
2、裸听《鹅妈妈童谣》1----20 3遍。
3、Nelson Phonics: lesson 3。

今天女儿想把她的乐高拼完,因此放学就回家,利用拼积木的时间放英语给她听。女儿不愿读海尼曼,主动提出用看Nelson phonics代替,这样也好,学这两样的目的都是为开始自主阅读做准备,所以就由孩子的兴趣来做引导吧。

明天周六,因为五一假期的原因,还要上课。明天该开始新的绘本学习加裸听了。学习The old alligator, 裸听 The wheels on the bus。




补充内容 (2013-4-27 21:24):
终于把乐高拼完了。决定过两天再去买一个,作为奖励。

lflf1969 发表于 2013-4-27 20:29:38

4月27日 星期六 晴

1、看听The old alligator 2遍,裸听The wheels on the bus 2遍。
2、看听《鹅妈妈童谣》1--6 1遍,裸听《鹅妈妈童谣》1----20 3遍。
3、Nelson Phonics: lesson 4。

lflf1969 发表于 2013-4-28 19:12:11

4月28日 星期日 晴

1、看听The old alligator 1遍,裸听The wheels on the bus 2遍。
2、看听《鹅妈妈童谣》1--20 1遍,听《鹅妈妈童谣》1----20 3遍。
3、Nelson Phonics: lesson 5。

晨晨0405 发表于 2013-4-29 19:36:10

我们年龄小有的是时间,我感觉实际操作中是无法完全照搬网上的经验,要摸索一个适合自己的方式进行学习,要有各种不断的尝试。

lflf1969 发表于 2013-4-29 22:00:26

晨晨0405 发表于 2013-4-29 19:36
我们年龄小有的是时间,我感觉实际操作中是无法完全照搬网上的经验,要摸索一个适合自己的方式进行学习,要 ...

是呀,网上的经验太多了,不能照搬,不过,他们都有共同的一点:起码坚持一年以上。其实,条条大路通罗马,学英语也如此。方法没有唯一,选定后,坚持却是唯一。共勉!

lflf1969 发表于 2013-4-29 22:21:23

4月29日 星期一 晴

1、看听Go away,Mr. Wolf , The old alligator 2遍,裸听The wheels on the bus 4遍。
2、看听《鹅妈妈童谣》1--6 1遍,听《鹅妈妈童谣》1----20 2遍。
3、Nelson Phonics: lesson 6、7。

lflf1969 发表于 2013-4-29 22:23:44

本帖最后由 lflf1969 于 2013-4-30 21:35 编辑

4月30日 星期二 晴

昨天网络有问题,不知怎么同样的内容发了两次,因此今天的学习内容就用昨天的楼。

1、看听Go away,Mr. Wolf , The old alligator 1遍,裸听The wheels on the bus 1遍。
2、看听《鹅妈妈童谣》1--6 1 遍
3、Nelson Phonics: lesson 9

补充内容 (2013-4-30 23:07):
睡觉前女儿又看了Nelson phonic 的10,听了The old alligator 、The wheels on the bus 和鹅妈妈童谣1---20 各1遍。

lflf1969 发表于 2013-5-1 18:10:30

本帖最后由 lflf1969 于 2013-5-1 18:51 编辑

5月1日 星期三 晴

今天五一收假。女儿的英语学习也随着假期的结束意外的踏上一个新台阶——平时放《鹅妈妈童谣》给她听,有时音频过了20首没注意,会自动播放20以后的内容,但其实20以后的童谣没给她讲解过。结果今天她却突然会念其中的一首 I see the moon.{:95:}是指靠记忆依葫芦画瓢背下的,没看书,而且完全正确。我赶紧使劲表扬,她一得意,在回家的路上,大约有半小时的时间,一遍又一遍的跟念Humpty dumpty,这一首真的很拗口。嘿嘿,新台阶。

记下,也鼓励自己。

1、听The old alligator 、The wheels on the bus 1遍。
2、听《鹅妈妈童谣》1--10 1 遍,跟读HUMPTY DUMPTY 若干遍,一直到会说。
3、Nelson Phonics: lesson 8、11。



lflf1969 发表于 2013-5-2 21:24:36

本帖最后由 lflf1969 于 2013-5-3 08:38 编辑

5月2日 星期四 阴、雨

1、听The old alligator 、The wheels on the bus 1遍。
2、听《鹅妈妈童谣》1--20 1 遍。
3、Nelson Phonics: lesson 8

lflf1969 发表于 2013-5-3 16:22:22

本帖最后由 lflf1969 于 2013-5-3 16:25 编辑

5月3日 星期五 阴有雨

1、听The old alligator 、The wheels on the bus 1遍。
2、听《鹅妈妈童谣》1--20 1 遍。
3、Nelson Phonics: lesson 11、12。

明天又是周末了,绘本The wheels on the bus 改看听,新增裸听绘本Five little monkey jumping on the bed。鹅妈妈童谣看听6---26。Nelson Phonics 13--19.

lflf1969 发表于 2013-5-4 12:20:46

本帖最后由 lflf1969 于 2013-5-5 12:04 编辑

5月4日 星期六 阴见多云

1、看听The wheels on the bus 3遍,Five little monkey jumping on the bed 2遍。
2、听《鹅妈妈童谣》6--26 1遍。
3、Nelson Phonics: lesson 13、14。

Five little monkey jumping on the bed 本来打算裸听的,结果女儿强烈要求看听,只有由着她了。呵呵,只要听就好。{:76:}



lflf1969 发表于 2013-5-5 12:03:00

本帖最后由 lflf1969 于 2013-5-5 12:08 编辑

5月5日 星期日 多云见晴

1、看听The wheels on the bus 2遍,Five little monkey jumping on the bed 2遍。
2、听《鹅妈妈童谣》6--26 1遍。
3、Nelson Phonics: lesson 15、16。

听The wheels on the bus时,能跟唱了,虽然音不一定准。看Five little monkey jumping on the bed时,最喜欢猜测是哪只猴子从床上跌下来,我其实没有观察这么仔细的,但宝贝喜欢,于是我也好奇加入,在画面上真的是有迹可循。


lflf1969 发表于 2013-5-6 22:20:35

本帖最后由 lflf1969 于 2013-5-6 22:33 编辑

5月6日 星期一 晴

1、《Basic phonics skills》 Level B   P60-65。
2、拼读《外研社丽声拼读故事会》之第一级 Top Cat、 Sam`S Pot。

这几天的Nelson Phonics 都是女儿自己看电脑学的,学完后有时间会让她把《Basic phonics skills》中相应的发音练习做一做,权当复习。今天试着让她自己拼了拼上面两个故事,基本正确,赶紧使劲表扬,希望她再接再励。

英语的听力本想等睡前洗漱的时候再听,没想今天作业女儿几乎做到10点——今天作业不是多,主要数学有她最苦恼的分类数数题,为了让她能自己思考出正确答案,我只有不催她,而是陪在旁边鼓励,{:100:}结果她花了大约四十多分钟才将题做完。洗脚的时候我和她讨论了一小会出错的原因,并问她以后做题时怎么办,她自己总结,把前一次分类的标记擦掉,免得影响第二次分类。{:93:}

lflf1969 发表于 2013-5-7 22:02:21

5月7日 星期二 晴

1、跟唱 The wheels on the bus 5遍。
2、听、跟读部分《鹅妈妈童谣》6--26 1遍。
3、Nelson Phonics: lesson 17---Dd 1。

    因为 The wheels on the bus 已经能跟唱了,所以从明天开始加入新的裸听绘本 HOP ON POP。

lflf1969 发表于 2013-5-8 21:41:02

5月8日 星期三 晴

1、裸听 Hop on Pop 1遍,看听 Five little monkey jumping on the bed 2遍。
2、听《鹅妈妈童谣》6--53 1遍。
3、Nelson Phonics: lesson 18---Dd 2、19---Gg1。

lflf1969 发表于 2013-5-9 21:46:32

5月9日 星期四 晴转阴

今天有舞蹈,利用路上时间听英语。

1、裸听 Hop on Pop 1遍,看听 Five little monkey jumping on the bed 1遍。
2、听《鹅妈妈童谣》6--42 1遍。

lflf1969 发表于 2013-5-10 22:24:49

本帖最后由 lflf1969 于 2013-5-10 23:14 编辑

5月10日 星期五 阴转睛

1、裸听 Hop on Pop 1遍,看听 Five little monkey jumping on the bed 、Hop on Pop 1遍。
2、听《鹅妈妈童谣》6--53 1遍。

明天周末,又该学习上周的裸听绘本Hop on Pop,新增裸听绘本Down by the station.

lflf1969 发表于 2013-5-11 22:18:17

本帖最后由 lflf1969 于 2013-5-11 23:07 编辑

5月11日 星期六 阴有雨

1、看听 Hop on Pop 1遍,裸听 Down by the station 5遍。
2、跟读《鹅妈妈童谣》6--11 2遍。

因为时间安排得满,今天没时间学习Nelson Phonics,明天补上。《鹅妈妈童谣》从明天开始看听第二部分,20--40左右。

lflf1969 发表于 2013-5-12 21:11:51

5月12日 星期日 晴

1、听 Hop on Pop 1遍,裸听 Down by the station2遍。
2、听《鹅妈妈童谣》20-40 1遍。
3、Nelson Phonics: lesson 20、21、22。

lflf1969 发表于 2013-5-14 00:03:11

5月13日 星期一 晴

1、听 Hop on Pop 1遍,裸听 Down by the station1遍。
2、听《鹅妈妈童谣》20-34 1遍。
3、Nelson Phonics: lesson 23。

lflf1969 发表于 2013-5-14 21:49:42

5月14日 星期二 晴

1、听 Hop on Pop 1遍,裸听 Down by the station1遍。
2、听《鹅妈妈童谣》20-34 1遍。
3、Nelson Phonics: lesson 24。

lflf1969 发表于 2013-5-15 22:27:36

5月15日 星期三 晴

1、听 Hop on Pop 1遍,裸听 Down by the station1遍。
2、听《鹅妈妈童谣》12-20 1遍。

lflf1969 发表于 2013-5-16 21:17:16

5月16日 星期四 晴

1、听 Hop on Pop 1遍,裸听 Down by the station1遍。
2、听《鹅妈妈童谣》12--40 1遍。
3、Nelson Phonics: lesson 25。

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