先来顶下楼主，回头再仔细来看一遍
你真是个用心的妈妈!!
来学习一下
很用心的妈妈，当妈妈真不容易啊，学习了
楼主来继续呀，又从头到尾看了一遍，期待呢……
写得真好。很受用。
厉害啊。学习了。
楼主的经验确实值得我们这些迷茫的家长借鉴。
介绍了孩子由完全不懂日文到能听说，请再详细说说孩子如何由听说过渡到日文的绘本阅读，进而更高级别的阅读的呢？
非常用心的妈妈，值得我们学习！帖子写的很仔细，让我对宝宝的语言教育有了新的思考。真的很棒！感谢你的分享。
真的很厉害啊！很用心的妈妈！支持！
进来学习，期待下文。
很感谢你以自己的经验分享给其他父母，我从此贴中得到很多启发和养分！期待后续！
楼主写得真好，受益匪浅，期待后续
期待楼主更新！
继续写啊，关注。。。不错。
楼主的成功在于抓住了0至3岁最佳时期学好汉语这一根本，因为日语是孩子的母语有这个大环境，所以日语绝对不是问题的，如果反过来实行的话，估计汉语学习就会比较困难，所以在国内没有英语环境而言，英语还是趁早开始吧，汉语这个环境太强大
我家小妞以前2岁的时候强烈反感英语，原因至今不明，拒绝一切和英语有关的东西，动画碟片自己换掉，甚至禁止我说，一直持续到3岁，着实让我着急了一下，但我没有强求和逼迫，而是花了银子，以激趣为目的，费心选择了一个宽松环境的英语培训中心，因为我家小妞在教室里是最好搞定的，这样才慢慢的让她不反感，到后来喜欢，（欣慰了），现在进行着sight words和phonics的学习，今天无意间进楼，认认真真地看完了楼里所有的帖子，特别是这几个双语家庭的妈妈们的帖子，的确很有启发，也意识到该纠正这几天的做法了，其实以前我一直是中文大于英语的输入，因为时间多，半个小时英语就够了，其他时间我可以和小妞一口气读2个小时的中文绘本，所以她的中文表达不错，不是说能说的一套一套的，而是用词很准确，可是现在小妞开始学琴了，现在才晓得好花时间的，直接就取代了故事时间（舍不得英语时间），这半个多月就没好好读绘本，好像小妞也没有以前对绘本那么狂热了，虽然我们每天还是过的挺高兴，但总觉得缺了什么，今天看了大家的帖子，我才突然醒悟，是我着急了，我的思想偏离了正确轨道，所以深呼吸，对自己说-----慢慢来。谢谢你们的贴子，真的，谢谢了！{:soso_e163:}
环境很重要，掌握多语言的孩子，聪明
看完后只有一个想法。在中国想让孩子英文好我还要加大投入。每天读点绘本说几句三脚猫的英语是不行的了
用心的妈妈----观贴感。不管是学语言、学道理还是其它，用心陪伴孩子，make fun together这点儿用来相互激励家长
有些弯路自己走过，有些方法自己用过，更觉得楼主写得很真实，分析很理性。还有很多宝贵经验，受益匪浅，楼主加油。
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先占楼学习饿了
很好，对我们大孩子学习也有帮助，我儿就不爱背单词
感谢你的无私分享和分析，对儿童学习第二语言确实很有帮助！
看了，觉得你是真的很用心。我女儿的中文我觉得没有什么问题，现在5岁多，已经可以自己看绘本，一篇文章读下来，是一句一句的读，当然还有很多字还是不认识，但是我觉得现在可以加强英语的训练，我是一边在给她读网上那个拼读卡片记单词（但是她没有拼的概念）就是记单词（我感觉），看英语动画片，孩子是很喜欢，但是我不知道她是听懂还是看懂。看英语的绘本，由于我的英语水平问题，还是受到很多限制，所以我觉得还是很辛苦的。所以我觉得你很厉害！
环境很重要啊。来学习的
youranzlp 发表于 2013-4-3 22:59 static/image/common/back.gif
因为我在国外，母语就是日语，我身边就这样的父母，把日语学好（母语）结果了，等孩子上小学了，永远 ...
其实，如果把这个情况放在国内也一样。不少家庭是在小学后才开始英语学习的，可以说已经有了强势的汉语母语基础。不过国内的情况还是有点不一样，因为现在英语学习在小学阶段已经由学校强行介入了，所以不管孩子主观上愿意还是不愿意，都必须接受。这从一定程度上消除了孩子学英语上的抵制情绪和语言学习上的情感过滤问题。
当然，楼主如果真的让她的孩子先把他的母语也就是日语学好了，在小学再学汉语，会出现一个缺音的问题。如果没有很好的引导，孩子这时在情感上会更难接受。从这一点上说，孩子在学龄前的启蒙学习还是对了。
看来这其实又回到了一个原点，首先必须让孩子意识到有必要学习这门语言，让孩子主观上有学习动力。解决了这个问题，再大的困难都不再是困难。那么，父母培养和塑造孩子的品格、人格、性格、健康、态度、耐力、意志、习惯、观察力、想像力、创造力等等，用外语好还是母语好呢？我想大家都有答案了吧。
被标题吸引进来