如果要提前学，就要一直提前学下去，否则优势不复存在。
与其让孩子提前学，不如花心思培养孩子的专注力，提高学习效率，培养孩子热受阅读和勤于思考的习惯。
至少，我觉得在小学阶段不需要提前学（我这里指的是学校的教材课本）。
wjjzw1111 发表于 2013-8-12 10:02 static/image/common/back.gif
看过加州数学的书，里面有一个很有趣的现象。G1里出现过统计图表，但是只是出现了统计图表，让小孩知道什么 ...
其实我们人教版的数学教材也是这样安排的啊，知识体系螺旋上升！统计啊，图形啊都是初步认识，再认识，都是逐步深入的。
我觉得语文不用提前学，多加课外阅读，数学和英语课外应该多拓展一些
哎，木有提前，英语自己教
如果提前学学校要教的内容，不赞成提前学。如果是学校之外的，比如阅读、游戏之类，建议在有兴趣的前提下跟进。
我们还没上小学，看到好几个同龄孩子父母已经在给孩子做小一的数学题了。
曾就幼升小准备问过几个小学老师，低年级的语文老师说要提前学，教材不科学，不提前学一年级会非常辛苦，语文老师说的提前学是指拼音和识字。低年级数学老师说，别提前学，课堂纪律最不好的都是已经会了的孩子，找家长、挨批，好不了。中年级的班主任说，以她十几年的教学经验，是否提前学，三四年级以后就没区别了，那会拼的还是孩子本身的智商。
我就是从小就提前学，小学之前老妈教会了我三年级之前的内容，小学以后自己看书自学，高中开始上课就不再听讲了，反正没好好上过课。虽说成绩一直很好，但是好的学习习惯是一点没养成，遗憾呀遗憾。
如今自己有了孩子，我的想法是，对成绩不要求，对态度与习惯严格要求。孩子没有余力的时候就学好课内，孩子学有余力的时候就扩展广度。我不会让孩子把课堂时光用在别处，一天就24小时，可以做的有意义的事情太多了，何必都花费在以后也要学的知识上呢！
我就打算等妞大班时把拼音给她提前学了，因为怕小一老师讲太快，拼音基础跟不上以后很麻烦，这个是打算要求她必须掌握的。
其他的内容，我有一些是提前教的，数学、英语、国学什么的，纯粹是自娱自乐，对妞都没有作要求，就是她愿意学的有兴趣的就学一点，不感兴趣的就算了。
我们学前也没怎么学习，小学开始确实不如提前学的孩子
小学阶段还是让孩子过得开心些，快乐些吧，我们现在就是和孩子一起看看报纸书，读读学学，也没给娃报什么辅导班，
小马休 发表于 2013-8-7 08:02 static/image/common/back.gif
我家的娃开学二年级，报了学而思的暑假班，看班里有几个上课反应很快的孩子，都是超前学习的，九九乘法表已 ...
我儿子快小学一年级了，没有背过加减乘除的口诀，没有上培训班。但是理解意思会计算加减乘除正负数等应用题，会60进制的钟表时间换算，而且喜欢做题。
小学不用提前学
明年上小学
有教 100以内加减法心算很熟练，九九表没有让他背过，是根据加法让他推算出来的。一开始手指头加，能很快告诉我答案，后来禁止他用手算，要求直接说出答案，就学会了
都是边玩边学的，从来都不强迫他学。经常是，你要好好吃饭，好好刷牙，快点换衣服，表现好了一会跟你玩数字，不好好吃饭就不跟你玩。或者是他主动跑过来，妈妈我们来玩这个吧玩的时候久了，我会主动跟他说，累不累，累了我们就不玩了，休息一下好不好，他一般会拒绝，所以我就隔一会儿问一下，隔一会儿问一下直到他主动不玩了。
最近偶尔让他看学而思的课，他觉得很有意思，经常会主动要求看那个数方块的东西（他把学而思的课叫这个）
我觉得家长的引导很重要。看你拿什么给他玩了。家里有三套乐高，托马斯，可是我都不会玩也不感兴趣，所以他自己玩一会就收起来不玩了，各种大小粒的塑料积木，木质积木也有好多，之前是叠高高，后来是搭各种奇怪形状，但都是我威胁他，买了不玩就要扔掉，他才去玩。倒是他喜欢玩我自己拿小木块粘的各种形状的木块组（给他玩立体王的书用的），立体王也很爱玩，基本吃完饭 刷完牙洗完脸开始玩，一直要玩到不得不睡觉，开始是跟着做题，题做完了，就自己出题，给我出题，让我给他出题。
我倒是想让孩子提前学，可是时间排太满了，学完特长后感觉做作业的时间都不够呢
一向不主张去做预习和复习，把注意力放在课堂上是最好的 ，可以再课下，加深一下课内知识的广度深度，就可以了，能灵活运用是最好的 了
不懂什么叫提前学，反正学校的东西太不经学，稍不留神就提前了。
我女儿曾经在三年级之后的那个暑假提前学完了四年级上册的数学，而且在假期里每学一单元后做试卷基本都是90多分。结果四年级上学期数学期末考试只考了88分。以前从一到三年级每学期数学都是98分左右。于是四年级下学期之前我们一点也没有找教科书提前学习，结果这学期数学又考了个98.5分，在班上排第三名。
大势所趋，不提前学感觉落伍了。
牛娃都是人家学习的时候，他在复习
谢谢分享！！！！！谢谢分享！！！！！
麦穗旺旺 发表于 2015-3-16 09:21 static/image/common/back.gif
提前学上课做什么，破坏孩子学习力吗，大学有的孩子就是一直在补课班请家教上来的，到了大学就挂科，明显跟 ...
绝对赞同，这种靠提前学考上好大学的考试机器，来了之后跟不上大学的学习节奏退学的也不少的，能力不够的提前学只是给孩子的未来设置更多的隐形障碍，天才儿童可以考虑提前学习，普通孩子提前学了浪费时间，错过幼儿感知的体验经历，提前学习由于神经发育没到那个阶段小盆友会特别吃力，小孩子容易焦虑会有心里阴影，免疫力会下降身体发育都有影响。随着年龄的增长，提前学的孩子优势逐渐会消失，年龄越大表现出来学习能力越弱。小孩子的童年的玩儿不是浪费时间，是重要的人生体验经历，还是遵循孩子成长自然规律吧，揠苗助长多半儿没什么意思。
像学校里一样精细地学，然后配套练习地做，真没必要。真的都自学扎实了，就可以跳级了。
毗卢 发表于 2013-8-7 09:14 static/image/common/back.gif
提前学什么？小学大纲内容其实掌握的知识点不是太多，个人感觉小学尽力把孩子的思维拓展到课外去， 文学，艺 ...
双手赞同！！！！
现在很多都是提前学的，不然真是跟不上的
其实这个是整个社会的教育导致的，没有人可以改变。目前就是这个教育，就认命吧。
提前学的说明家长重视教育，肯定孩子相对都比较好
我觉得小学阶段没有必要提前学吧，让孩子有一点新鲜感不是很好嘛
有个家长说的好，可以提前学，提前教，但不是真正教材课本上的内容，这样小孩既有相应的解决问题的思维，又保留新鲜感。最重要的是，家长提前教孩子，不能以应试为目的，而是仅希望提高孩子的自信和解决问题的思维，喜欢上学习，以后可良性循环下去。小学内容毕竟简单，初中高中课程恐怕是家长鞭长莫及的了。学校那么多孩子，老师不能全顾及，孩子接受程度有快有慢。
多谢分享！
我觉得应该提前学点儿，让孩子学习好一些有坏处吗？