分享很不错，看来我家的宝宝也要加油了
昨晚讲了亲亲科学图书馆的：巧克力，LuLu的几本（他看了封底要求把其他几本都买给他，其实妈妈已经买好啦，只是暂时没带给他而已），马努的扣子，丹尼弗先生是个大富翁，我看见一只鸟，polo无字书等。晚上爸爸讲three little kittens时考了考他，目不识丁的Damon几乎背下来了，记性不错。
之前买的类似逻辑思维的游戏书好久不碰了，至少中班下之前不准备有什么要求，喜欢做就做两道，不想做就放着。与其用来刷题，我觉得隔段时间用来试探他心智发展程度更合适。
gym继续，他很喜欢。乐高继续，渐入佳境。
昨晚在小区儿童乐园和同班小朋友一起玩得挺开心，还去篮球场玩了一会儿。回家后讲了新的几本LuLu。
今天爸爸休息去接放学后和班里同学一起在儿童乐园玩了一阵。
今天去看Thomas展，回来讲了wake up。
昨天晚上爸爸讲wake up，幼儿园回来贴了星星，说是老师夸他睡觉好
最近挺迷乐高的，大概每次搭出大东西来很有成就感。不过脱离了老师指导还是不行的，想自己搭但自己无法完成。反正就当是个游戏，让他随性玩玩，不作什么要求。
最近有点心动艺术语言课，主要是当众念念儿歌。因为爸爸妈妈都比较欠缺演讲的信心和能力。但又很纠结怕被框住。一定要摒到中班再说。
昨晚与两个男同学在儿童乐园玩得很开心
这两天发生了些小插曲，让妈妈不禁感叹小朋友正在努力地长成他自己，一个独立的有想法的人。做妈妈的得努力抑制自己的保护欲，让他有空间成长，Damon加油噢！
经过两天的相互适应，感觉小朋友又成熟了一点。今天讲嘻哈家的故事，The blue balloon等。gym，乐高，挖沙，游泳，儿童乐园玩个遍。
今天去长兴岛摘桔子玩，早上讲了A little crocodile who didn't like water，嘻哈家四兄弟几本。
昨晚做了幼儿园的亲子手工，早上带去学校，Damon很自豪地向同学介绍说这是他做的。昨晚要求讲谁拿了红苹果，Wake up等10本书才肯睡觉。本来想拿tug the pup来充数的，结果他说：我不要，我要大的那种书好吧，越来越不好糊弄了。
昨晚讲了pretend，这本妈妈也很喜欢，里面小男孩做的事应该是每个孩子都喜欢做的吧。最后又很温情。还讲了幼儿园发的小青蛙报，有几个故事他挺喜欢的。碰碰车，还有蛋糕机。
昨天爸爸讲小青蛙报，把虫虫蛋糕读成毛毛虫蛋糕，遭到Damon严正抗议，说：这是两个字！睡前和他谈谈心，Damon是争胜心很强的小孩，有时得不到老师表扬会生气，问他生气时是哭还是闹还是生闷气，他说他也不知道，汗。跟他说了下妈妈知道他做得很好，老师也常夸他，但有时，老师需要鼓励一下其他小朋友大家一起做得更好。他表示明白了，希望是真的明白了吧。
最近貌似喜欢自己组织简单句子来描述情况了，时态好像基本正确。他说我就搭两句腔，不推不拉，顺其自然吧。
昨天幼儿园放学去上家门口的乐高课，最近比较着迷这个。晚饭后在儿童乐园碰到同学，玩得很high。回家后玩水，拿着爸爸的酒具当玩具（很贵的，省着点砸）扮幼儿园吃午饭喝汤漱口。
昨天妈妈感冒了去睡小房间，Damon和爸爸睡，睡前喊了几次妈妈，不过他忍住了没来找妈妈。终于睡着了，爸爸表示很有成就感嘿嘿。
感觉最近语言逻辑性和表意深度有进步，应该是和小伙伴一起交流促进的吧。
今早和同学一起去上乐高课，然后一起挖沙游泳下午美美地睡了一觉，晚饭后又和另一同学在儿童乐园疯玩一阵。吃石榴时验证了一下，貌似五以内实物加减拆分很熟了正确率几乎100％。
昨晚爸爸感冒了，妈妈洗漱时Damon自己看polo历险记。后来爸爸自觉去小房间睡觉，Damon很是不舍。妈妈的感冒过给了爸爸，Damon也开始有点鼻涕，让人有点担心。希望能扛住，加油！
昨天去秋游，小伙伴一起爬山野餐好开心。晚上突然想看好久不看了的鼠小弟，翻出来看得津津有味。还想看不可思议的外卖，可惜不是知扔哪去了，改天再仔细找找。
这一周家里三人轮番感冒，希望大家快快好起来。昨晚上讲鼠小弟，booboo，我爱书，Corduroy 等，都是他自己翻出来的老书。
最近心智成长好像又是一个台阶，上两天他要求多看一集动画，答应他可以看，但当天不能再玩外公的iPad ，结果他真的自觉做到了，跟外公讲我今天不能玩了。不错。但有时却又犟得要命，感觉他正在努力形成自己的人格，还处在混乱当中，加油噢，妈妈爸爸会默默给你支持的。
爸爸也说，感觉Damon最近长大了，不只是身体的长大。幼儿园与同学们相处得很开心，好朋友越来越多。平时吃饭睡觉也很好。前天的公开课还得到了园长妈妈的表扬和小红心，看得出他自己也很自豪的。
这两天老是下雨，户外活动少了，昨晚入睡有点晚，周末得多带他活动活动，放放电。
周末gym，挖沙，滑滑梯，到同学家里玩，…还是挺充实的。据说下周起天气好了，又可以户外活动啦！
昨天他要玩被子大鲸鱼游戏，然后妈妈拿了本书，随便翻一页，他只要认出两个字就玩。第一个认出了“一”，第二个以为他会认出“大”的，结果他认出来个“圆”字，谁也没教过，哪里学来的呢？
昨晚不肯睡今早醒不过来，被弄醒之后小朋友作了好一阵子，一直到学校门口才恢复常态。
我们公办幼儿园果然如之前传言还是会教些东西，上周还布置了数数，分配，按规律走迷宫的作业。小朋友现在也有一点点识字意愿，快4岁了，慢慢教起来吧。
昨晚去同学家里玩得都不想回来了，哈哈。回来后又玩了会做柠檬茶的游戏，睡前一直跟妈妈玩烧烤搭帐篷游戏。深深地感到小男生电没放干净实在难以太平啊。今早倒还准时起床了。
目前的几个想法，需要不断根据实际情况来调节：
1、小班阶段亲子阅读（不指读）理解为主，指读日有所诵3-4岁版，书名，小青蛙报上的小儿歌等为辅
2、在目前5以内实物加减巩固的基础上，渐渐尝试10以内的拆数
3、逻辑方面，偶尔做做游戏题，以衡量思维发展程度为主，至多稍加点拨，不催促，不练习
4、乐高继续
5、gym继续，考虑明年起是否加入球类
6、多练习用剪刀剪纸，蜡笔画画，搭木质积木
7、多运动，多活动，多与小朋友一起玩
8、引导注意生活中的科学，认真对待小朋友提出的问题
9、保持每日少量英语生活对话，多讲英文绘本
10、适时考虑开始ORT指读
今天听说了一些小朋友出去学英语、逻辑等课程因为各种原因受挫的事，要深以为戒，保护好小朋友的自信心和积极性。切不可贪快图深。
昨晚下雨找同学玩，小伙伴玩得很开心，Damon表现也很nice，认真地表扬了他一下。
乐高课陆续有同学加入，有小伙伴一起更带劲啦！学到搭什么不要紧，一来动动手，二来了解些常识，三来小朋友之间相互学习相互促进，也是学习交往的一部分吧。
昨晚没下雨，又去儿童乐园相约小伙伴了，疯玩了一头汗回来，哈。爸爸讲了几个故事，妈妈陪玩了Damon自创的帐篷野营游戏，还读了小青蛙报，指读日有所诵3-4岁版上册，都是很短的儿歌，迷语，Damon很着迷，一定要把全册听一遍。
本帖最后由 scortio 于 2015-11-8 06:24 编辑
今天早上gym+蹦床，下午挖沙游泳+积木课，过得挺充实。睡前指读了日有所诵3-4岁版上册。班上有几个同学说幼儿园的英语课叫不懂老师在讲什么所以不喜欢，问他听得懂吗？他说懂。
另，他说老师不知道他名字叫Damon，给他另起了个名字叫Tony，哈哈。
昨天去参加了个外教带参观展馆的活动，这是Damon第一次接触外教，他倒没有憷，大大咧咧挺自如。下午又和同学去挖沙游泳。晚上讲了鼠小弟，我看见一只鸟，爸爸带我去森林/海边，“气球爆了，砰”等才肯睡。