9.21
宝宝第一天上幼儿园全天，晚上去接的时候，只剩下宝宝自己了，但没有哭，问老师中午是否有睡觉，说睡了，睡的也挺快。有小区的小朋友一起回来，在路上宝宝说：“妈妈，我不用睡觉了，我在幼儿园睡了，我今天学英语了，学了kitten和ball！”
晚上读了一本《小小牛顿》，但其中的游戏部分未做。
昨天宝宝开始不喜欢上幼儿园了中午没有睡觉，所以晚上只看了《一只麋鹿和20只老鼠》，幼儿园看的英文动画片
最近英语看的越来越少了，或者因为上幼儿园的原因，开始更依赖与父母，经常要求讲故事，而且更喜欢以前定米卡里的故事
假期的时候，宝宝喜欢上了公园，而且还在公园搭了个帐篷，虽说已经有了快2年了，但这次的十一假期，因为宝宝总要求去公园放风筝，所以才得以派上用场。
昨天还是不喜欢去幼儿园，说起上幼儿园的事儿，就是要哭，总说：“妈妈，你明天不要送我去幼儿园好不好？好不好？”说得妈妈心里真不是滋味。
晚上苗苗小朋友来给送栗子和核桃，并在家里玩不肯走，看到苗苗妈妈对苗苗的细心劝导，真是佩服苗苗妈妈的耐心，如果是自己的话，肯定要硬拉着宝宝走的或是会以训责地口吻，以后妈妈一定要更加地耐心再耐心。
意国有香于2015-10-9 15:29补充以下内容：
昨晚讲了《你好，鸡蛋哥哥》,《鸡蛋妹妹》。
晚上看一集中文朵拉，鸡蛋哥哥故事集2本！
宝贝还是不喜欢去幼儿园，睡前和妈妈说：‘妈妈，你不要把我送去幼儿园，好不好？我不想去幼儿园！“妈妈无奈地说了句”好“。早上宝贝又问，”妈妈，你昨天说了不送我去幼儿园，好不好？”说着说着就哭了，哎！真是没办法，虽然宝宝现在还是不喜欢去幼儿园，但是我知道她已经没有原来那么排斥了，也知道要穿什么带什么！也在慢慢地配合着妈妈了。希望宝宝早点喜欢上幼儿园。
请问GK是什么呢
宝宝昨天跟读raz，效果还挺好的！愿意跟着一起读了，而且当读he rans home之类时，她会自然读成he can rans home!爸爸说这就是语感，或许吧！
自从宝宝开始上幼儿园，读书的时间明显少了，感觉时间挺紧张的，陆陆续续地进行着读书讲故事，如果幼儿园发书的话，宝宝一定回来讲，是她给我们讲，呵呵！幼儿园发的书，内容比较简单，当然和她生活息息相关，所以每次她都会讲下来，过段时间也会拿出来讲。
现在晚上看的书主要选择米卡的书看，还喜欢把原来贴的不太正的贴画重新贴下；音频的话，放英文的不反对，但是放国学方面的，就要求关了。特别喜欢唱幼儿园英语老师教的歌曲wath's your name ?现在拍球能连续拍6-7个，游泳每周坚持去，现在用水袖在大池子可以自由的行走和游玩了，由最初在小池子里扶着走，到慢慢放开手，以及从池子一头慢慢试着扑向另一头（宽），试探将脚抬起，到最后可以游起来，这是第一次练习的成就。第二次就忘了怎么游了，妈妈给她看了下原来录的视频，就又可以游起来了，玩了一会儿就不想玩了，妈妈让其试着进入大池子游，大池子里的水齐肩，开始有些害怕，不敢动，也是游扶着开始，渐渐地尝试游，最后完全适应l了!
晚上和妈妈包了2个饺子，自我感觉很有成就感，然后看到爸爸切菜，也要求切，做好后，吃的特别开心。现在开始不爱说幼儿园的事情了，如果问幼儿园讲什么故事或是吃什么饭了，就会说，“我不知道，不要问这些了，我不记得了！”看了小小智慧树，搭积木，由于吃完饭已经快8点半了，所以只讲了一个故事。越发觉得时间不够用啊！
但继续坚持，继续记录，继续督促自己！
本帖最后由 意国有香 于 2015-12-3 10:27 编辑
为了坚持，重新开始牛津树，看到at school时，第一张kipper不愿意上幼儿园，她一下子就懂了，然后看到最后一页，她笑了，因为最后一张是kipper不愿离开幼儿园，自己又反复地看几遍第一张和最后 一张。图片是在幼儿园做完逻辑狗后画的！
请问一下楼主，你们所说的GK是哪些书啊？可以给个全称吗？
骏妈 发表于 2015-12-3 11:04
请问一下楼主，你们所说的GK是哪些书啊？可以给个全称吗？
是海尼曼分级读物的GK级，网上一搜就知道了！
还是要记录宝贝的点点滴滴的成长，如果不及时地记录，真的就想不起来了！最近的记录又落下了一截，妈妈尽其所能地完成任务哈！英语的学习主要还是通过看视频，偶尔会听音频，有时会读RAZ，昨晚又开始看了牛津树1，感觉现在宝贝对stage 1很感兴趣，一下子读了15本，然后拿到一本培生的，立马看出不一样，拒绝看培生的。对于绘本，都是拿出来，先自己翻看，告诉我说：“我先看看，如果我想看的话，你再给我讲！”我问：“你看得懂吗？”宝宝说：“我能看懂图画，这个小兔子！”呵呵！
国学方面还是没有进展，一放国学的音频，就拒绝，看来妈妈要重新整理如何学国学！
晚上爸爸给讲《豌豆哥哥和长长的豆子》，看了和小小孩说英语的视频，不太喜欢看，但也看了，呵呵，现在可能更喜欢有故事情节的。国学跟着妈妈读了几句韵律，就不想读了，看来还是应该从唐诗开始，简单的来！
每天虽然好似流水账似的记忆，主要还是妈妈总结的不够好，故事进行的不够完整，也是妈妈不太注重备课，都是随性而定，哎！妈妈的高度决定孩子的高度，还要继续哈！昨天去上了运动课，回来已经10点了，未能继续如何故事！宝宝在运动课上表现还是很不错的！希望宝贝继续加油！
国学：妈妈要备课：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
英语：看peppa pig书或视频
讲故事、练拍球
tks for the nice sharing!
1、唐诗：利用点读笔和妈妈领读的方式读
2、英语：自己找了培生预备级，妈妈说继续牛津树，宝宝就是反对的，哎！总是要选择个不一样的。
3、磨耳朵：放的Penelope，不知道她听没听
4、涂色：继续涂颜色的书，遇到要求画的时候，自己开始要放弃说不会，妈妈告诉要想想花是什么形状的，就画什么形状！自己继续的画，但没有完全涂上颜色，仅是画了个形状。
5、切菜：让宝宝切芹菜和黄瓜，还比较喜欢，全当练习动手能力了。
妈妈要继续坚持！
努力！努力！我也要加油了~
Harry0712 发表于 2015-12-18 09:52
努力！努力！我也要加油了~
一起努力！
新的一年开始，又给了个新的开头，希望这一年妈妈和宝宝都能有更大的进步，记录就从这里开始，无论每天有多忙，一定要按时地把记录跟上，加油加油！
放学回来后看智慧树，让学英语不肯，看到琪琪吃药，一定要吃。由于姥姥和琪琪在，宝贝的表现欲很强，回到家就要穿上裙子，然后在姥姥和琪琪面前唱歌跳舞，呵呵。琪琪和爸爸妈妈视频，所以没有特意让宝宝学习，让去刷牙时，自己号称要学英语，就读了2-4篇raz，然后听到妈妈和琪琪说话，就跑过来不让妈妈和琪琪说话，要和她说。这2天也没有涂颜色，上个前些天图吧！
GK是谁呀 作者吗？
marciay 发表于 2016-1-5 15:27
GK是谁呀 作者吗？
海尼曼，您到网上一搜就清楚了
晚上去上课，回来的都10点了，加之琪琪生病，所以未进行阅读，由于宝宝睡前一定会唠叨一会儿，发现睡前爸爸、妈妈背唐诗是个学习的好办法！以后试试看！
昨天闺女突然问你和我是you、me那Ta呢，英语怎么说:P
看到朋友圈里有的宝宝开始写数字了，妈妈想让宝宝也试试看，于是妈妈随手写了个“张口的four”，宝宝给加了一笔说是要连上，妈妈问为什么呀？宝宝拿出个数字卡片说，“你看，不是应该这样写的嘛 4”，妈妈顿时无语了;P
非常好，我需要学习学习再学习。
这几天电视看得多了些，国学未有多的进行，；
英语dora的视频在看，可故事书之类的确实没有跟上，妈妈还得坚持啊！她似乎更喜欢幼儿园老师教的英语儿歌，而且发的书，自己每页都知道内容；
最近的涂色进行的不错，开始试着调整不同颜色的涂！
特别值得提的就是自上周四（一月7号）开始，宝宝上幼儿园不哭了，爸爸送的，晚上妈妈接的，宝宝看到妈妈就是说，早上没有哭，就哎哎了两声，坚强了，忍住没有哭！周五早上妈妈送的，也是没有哭，自己高兴的进去了。妈妈还担心今天早上会不会哭呢，昨天晚上自己就说不哭了，呵呵，今早果然没有让妈妈失望，真的不哭了，妈妈终于可以放心，宝宝要继续加油哟！