这也是我想知道的，我曾经尝试着给孩子解释，可孩子不要听我的解释，只要看。
我相信孩子看懂是肯定能看懂，问题是每一句话是否懂呢？
进来学习一下 我还基本没给看
进来学习的
我觉得至少对语感还是有点帮助吧
如果一个美国的同龄小孩，周围没有太多汉语环境的话，天天给他看《喜洋洋和灰太狼》或是《小鲤鱼泡泡》这类的中文动画片，对他们学汉语会有帮助吗？
假如家长懂汉语，辅助学习的话，肯定有用
不翻译真的可以学好英语吗
我觉得是有用的，即使短期不明显，长期对于语境语感还是很有帮助的，当词汇量跟上的时候，会发现明白意思很简单
收获肯定是有的。。。但是，我周围的经验是，有限。。。
周围环境的语言影响力、思维影响力是不可想象的。。。
我曾经在哪看到，说美国人是这个地球上学外语能力最差的民族。所以我们不能跟着他们学。{:soso_e136:}
个人感觉孩子只是注重画面和情节,对语言的吸收甚少,有事就安慰一下自己,说是培养她的兴趣和语感
0419an 发表于 2011-6-30 17:26 我想说到这里，我的问题变成了是究竟让孩子看难度明显高于他的原版动画片，还是看类似于《巧虎》、《洪恩》 ...
我们就是一开始看巧虎，洪恩这样一路有来的，感觉不错哈52
家长们讨论好热烈啊？学习了。
参考下下，还在考虑
也有此疑惑
还是根据孩子的情况寻找一个适合自己孩子学习英语的方法，并非一个方法适合所有的宝宝，就好像有的磨耳朵就有用，而有的就毫无效果。
学习学习。先看着吧。
楼主例子举得不好，美国人学外语能力不强吧。不知道日韩怎样学英语
aggy 发表于 2011-6-30 16:55 static/image/common/back.gif
我家看原版动画最大的收获就是不排斥原版，进而对英语有兴趣，最后能裸听。
请问裸听，能听懂吗？
学习了 宝宝快一岁了 也在考虑一岁以后适量的看点原版动画
我们刚两岁的时候给他看粉红猪不愿看，后来换了GOGO和kid's abc就很喜欢。先看的ABC后看GOGO，很喜欢。小朋友感兴趣的就是好的。
charlenedavid 发表于 2012-5-10 10:10 static/image/common/back.gif
我们常常说没有语言环境，什么叫语言环境？看原版动画片，不是语言环境的一种？非要有效地学习那种，才算是 ...
虽然这个帖子好久了，但是今天我是抱着学习的心情来爬楼的，我非常同意您的观点。我儿子两岁两个月，由于我没有经验，孩子看的第一个原版动画就是卡由，而且他很喜欢卡由，虽然没有输出，但是看过了几次的动画我就会给他听音频。一次他边玩边听，其实我跟本没看出来他在听，突然他不动了，停下了手上的动作。我问他：“墨墨你再干什么？你在听吗？” 他点点头，我问他：“卡由干什么呢？” 他说：“卡由摘草莓呢。”
我想他应该不会全都听懂，但是可能他知道到哪个情景了。而且语言学习本来就应该是先听后说吧。
所以我认为趁孩子小的时候，喜欢反复的时候应该多让他看原版动画，虽然不会立竿见影，但也不会是无效输入。
我家宝宝现在一周二，最近计划开始先看中文动画片，半年后开始看英文动画片，不过个人还是倾向于让小宝宝看原版碟。 看了这么多有经验爸妈回帖，考虑到宝宝现在的认知能力，我想我自己应该先把大家提到的动画片看一遍，这样才能合理的安排各个英文动画片的观看顺序了。
语感就是一种感觉吧!刚开始听不懂，但喜欢，熟悉就挺好的。
进来学习下
如果方法是正确的，我认为看动画片学英语绝不是辅助作用，尤其是对在非母语环境中的中小童，
我家宝宝3岁，2岁半才开始说中文，典型嘴巴笨的那种，就是喜欢看粉红猪的原版动画片，我也觉得她属于乱看的那种吧，但是孩子就是喜欢，我属于笨妈妈，还没考虑过有效无效的问题，同意11楼的说法，就是希望创造一点点英语环境，培养孩子的兴趣。
我家就是看动画片看出来的,一岁多到现在,每天两三个小时.从没背过单词,也不用解释.当然其它方面也有配合才行,比如父母互动,讲故事,TPR,听歌......营造英语环境,对资料也要有研究才才,教学片,动画片,手工艺术启蒙,音乐启蒙等.但是听西语,法语,日语就不行,只是会唱歌,她会的西语都是我听出来再教给她的.所以只用一种办法看动画绝对是不行的.
这还真是个问题，如何教小孩，很纠结啊。
cloudfill 发表于 2011-6-30 16:51 static/image/common/back.gif
我也有此疑问。
我以为看的时候，如果家长不在一边同步解释，应该是没用的。
沉浸式外语教学 是完全不需要家长解释的 孩子学习语言的思维逻辑和大人是不一样 甚至孩子学习外语用的大脑部位都跟大人不一样 不要按照大人学英语的模式 去套孩子
孩子们是天才 比家长聪明 只要让孩子自己看就好了 完全不需要解释
千万不要试图让孩子先记住中文 再去记英文
儿子对全英文的动画不是很有耐心啊，看看就走开了