说的很好！！
我真买了呢。。才开始读几天，楼主说多些学习的细节吧。
很用心的妈妈，要向您学习
我也喜欢这套书，也有同样的想法，关键看怎么用它
小学5年级的孩子应该从什么级别开始学呢？
我觉得总有书是用来精读，总有书是用来泛读，或是孩子随心所欲的去读的~
没有一点语言基础，连中文书都做不到自主，更何况外语书呢？
楼主家两个孩子这么小就开始学了这么久英语了，可见楼主是一个非常愿意付出，又懂得教育的人。两个孩子能够做到自主阅读，功劳肯定不仅仅在于你没有拿这套书当教材吧~
当然你的出发点我是很赞同的，让孩子开心的学~~但我仅仅是觉得一味追求开心的学，从不使用教材，孩子要如何才能看懂呢？那么为了孩子能看懂而进行讲解的话，这本身又变成了当教材在学了啊~
所以我更多的觉得，还是该因人而异，应该将泛读和精读结合~个人意见而已~
准备下手买一套，到时候交流
我觉得牛津树也蛮搞笑的，孩子也喜欢。当然我们是刚起步，还在第一级混呢。
楼主 厉害的 加油
我是让孩子用点读笔点跟读
我们家也在看，小一了，读到2，有点慢，慢慢跟吧。
刚入手了一套1-2的 淘宝上买的 还没有收到 不是原版 不知道效果怎么样
现在很发愁怎么用 是我读一句英文 给翻译一句中文吗
楼主说得很有道理，受教了
本来想入手HNM和ORT，看到很多爸妈说系统类的有点枯燥，所以就想晚点入手~
你的小宝也喜欢ORT么？是三岁开始看？？
我家开始自己阅读的时候使用的也是这套，比较有意思，后来读得种类多了，没有继续坚持，不过还是很喜欢，下次还要拿出来继续读。
非常实用，我英语水平和论坛里的妈妈们比起来太差了，只能从头开始，学习！
孩子一直保持学习兴趣就是成功的一部分
正在学习牛津树，女儿四岁八个月，刚开始学半个月，目前很喜欢，从stage 2开始看到stage 4， 我们用的是有声PDF版本，每天晚上都会嚷着看牛津树，自己点读跟读，看动画理解，妈妈在旁边陪着，偶尔有问题会求助妈妈。
看的开心的时候会哈哈大笑，反复回放，自己叽里呱啦跟读。 连之前最喜欢的廖彩杏，peppa pig, calliou都要往后排了，最爱牛津树，打算每天坚持按这套书学习，其他辅助吧。
cindy_jiang 发表于 2015-6-3 09:20 static/image/common/back.gif
小学5年级的孩子应该从什么级别开始学呢？
小学五年级的话是不是可以从新概念英语开始呢，原谅我考试思维为导向啊，新概念内容短小，讲语法挺不错。当年我英语进步神速就得益于新概念英语，所以对这本书很推崇。将来我娃上小学了肯定也会认真学习这套教材的，好歹应付下考试。
妈妈们都很用心啊，我很惭愧，我家的书买了两年了，没动过
真心不错啊。我们还没有开始。书是买回来了。谢谢楼主的分享！
资源在哪里啊？
请问大家用的是牛津树 1-2 3-9的那种，还是典范英语1-6阿？
我也是先培生后牛津。
不知道指导用书重要不重要？
格格妈妈123 发表于 2015-7-14 15:00 static/image/common/back.gif
请问大家用的是牛津树 1-2 3-9的那种，还是典范英语1-6阿？
我是在网上下载的牛津树，跟典范英语对比了下很多都不全。 不过我觉得教材在其次，关键在坚持和兴趣。
Chocolate-s 发表于 2015-6-3 11:23 static/image/common/back.gif
我觉得总有书是用来精读，总有书是用来泛读，或是孩子随心所欲的去读的~
没有一点语言基础，连中文书都做 ...
十分赞成精读和泛读结合，不过娃兴趣点变化有点快，总觉得读过的书不愿意再看，娃妈又太懒，觉得大量输入后娃的大脑会自动加工输入。
能否分享下您的精读实施步骤呢？孩子一开始会抗拒厌倦吗？如果孩子抵触，您这边怎么引导的呢？
买了快半年了，一直放着啊。。。看来得重新拾起，他爱看，一次看很多本，可是可是，，我英语不好啊。点读笔他不肯玩。
我刚开始使用 买的1-2级从最基础的24本无字天书开始 我是讲的汉语的 孩子很喜欢