U2W4这周没有学习计划，任意查缺补漏该单元的内容。我让大家会互相抄抄作业，本以为总结周没什么东西可写，结果这些妈妈就是这么给力！！！来吧，接着欣赏啊。以下全部选自Enor201110道具：Leapfrog words factory flash card知识点1. Shapes复习，参考资料，wonders GK的big book – Shapes All Around2. Letters，字母音复习，跟着点读笔的节奏来读各个的发音，这次娃表现的比较配合，按照点读笔的节奏，每个音读的都还比较准3. Rhyme，每次玩这套卡片，rhyme是必不可少的，因为比较方便，固定一张卡片，去找相对应的beginning sound 或者endingsound，更换另外一张卡片，就是相应的Rhyme的效果。
W4D2道具：巧虎农场1. Sort& addition：Sort by black sheep and white sheep，分类以后简单的addition的联系，贴上相对应数字的磁贴2. Animal&农场Sort：重点句型，which animal belongs to water / land/ sky? 按照动物的生活习性对动物的区分，贴到相对应的位置3. BestNew Friends, The Three Billy Goats and The Three Bears. 继续Friends话题，然后在复习size的时候，重读Three billy goats 和threebears http://www.ebama.net/data/attachment/album/201508/27/182512pek3eg3l9qg7e7bd.jpg
W4D3道具：Monster Lapbook1. Match& Sort 按照相同颜色还有spots颜色也相同的卡片，找到相对应的monster，然后按照相对应颜色的卡片和monster进行分类2. Spell 一直做好的monster的字母卡片，丫头一直都没玩，没想到这次拿出来按照顺序竟然把monster拼对了，但是丫头对大写字母比较敏感，在拼好了读的时候，把e说成是G，这么看的话，是有点像的哈3. Patterns按照各个monster的几种卡片对应patterns的templates来做patterns的练习，这次自己可以拼到3种不同卡片的pattern啦
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W4D4道具：百变积木丫头用积木搭出来一个bridge，然后拿给妈妈看，一起来再现Three Billy Goats场景，左边是Big，Medium和Small，右边粉色的是Sign – Troll Bridge, 桥底下藏着的是Troll，桥对面是The hill with green fresh grass. 给丫头讲过的内容，我只记得大概，第一遍，丫头说，I will play the Troll. 结果前面好长都是妈妈在说，终于Small上桥了，丫头蹦出来：“Who is crossing my bridge？”没想到，丫头记的是原句，让为娘的好汗颜. 第一遍结束，丫头可能觉得Troll的台词太少了，不过瘾，开始要play Small，然后接着各个角色都扮演了一遍，这一个小小的bridge，对three billy goats的印象加深了好多。
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W4D5道具： Pirate Snap Cards知识点：游戏开始前，先来说Rule – Here is the rule. You and I take turns to putone card on the floor. If there is one card on the floor is the same as thecard you just put, they are match. Then you can say snap and all the cardsbetween the two matched cards are all yours. 玩着玩着丫头就对规则很清楚啦，并对pirate的卡片的各个内容也熟悉，这个卡片数量比较多，下次换个少点数量的卡片试试。
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以下选自preK-蛋妈D1
活动一:味觉游戏
奶奶今天做了鸡蛋炒苦瓜，趁机做了一个酸甜苦辣的游戏，用吸管来尝尝什么味道。反馈：娃各种品尝完，非要给我尝辣椒水http://www.ebama.net/data/attachment/album/201508/27/182512gq5cvpd2hv5kddqc.jpg
D2活动一：粉猪主题游戏走迷宫复习感觉（hot/cold/rough/smooth），画线复习长短大小（佩佩是姐姐，个头大些，滑冰能滑得很远，冰鞋留下的痕迹长，乔治是弟弟，小一些，滑不了太远）http://www.ebama.net/data/attachment/album/201508/27/182511jw2oa9ufmu7i297o.jpg
活动二：用粉猪卡片retell这个卡片有游戏指导的，娃看到卡片要自己玩。先分类，把一样的卡片放到一起，边分类边念叨每个主角的名字，我在旁边问主角都有谁？谁的名字长/短？恐龙是谁的？小熊是谁的？娃把动画片头那段介绍说了好几遍。然后，按性别又分类，最后按自己喜欢的顺序把一家人摆成一排，我让娃来讲讲佩佩一家的生活，娃用中文讲了好多。用音频来辅助表演。反馈：这个游戏娃的自主程度很高，基本上是带着我玩，没有刻意按照游戏要求来。貌似用卡片来复述，一下就生动了，娃的话好多！D3活动一：讲关于火车的小故事想尝试下教材的故事，打印了榴妈提供版本的不莱梅的音乐家，结果娃不想看，给换成了火车。Freight train和I love train娃都特别喜欢，我讲的时候，主动跟着我重复。反馈：提示娃有两个图片一样，都是的Freight train，蛋答，图的颜色不一样，火车头结构也不一样。我又提示单词是一样的吧，蛋答，不一样，一个图是小写的Freight train，一个图是大写的Freight train。真没想到会给出这样的答案，呵呵！周末去参加表妹海洋主题的婚宴，签到台装饰用的小船让娃玩了半天，娃看到姨妈走来，冷不丁蹦一句Ilove boat，和姨妈互动了好一会I love
D4-5周末拓展一：freighttrain做手工，然后复述，颜色形状都复习了，爸爸和蛋一起写了托马斯和朋友们的名字，熟悉下名字字母的长短http://www.ebama.net/data/attachment/album/201508/27/182511et2t21b8jtoytfyo.jpg
以下选自preK-菁菁做了一个简单的导图，在日常能见到的东西中熟悉各种形状，先自己在各种用过的贴纸书找材料，然后网上找素材，调整大小再打印，她贴五分钟，我忙一小时！！！先告诉她要寻找的形状,can you find a ()，what is this？？
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hewt03于2015-8-28 14:53补充以下内容：
以上是第二单元的全部内容
本帖最后由 hewt03 于 2015-12-18 13:04 编辑
第三单元 Families
第一周一、 What makes afamily?1. 使用认知卡让孩子熟悉家庭成员关系和称谓。[引自Prek绘津Enor201110]http://img2.ebama.net/album/201509/10/142100pe4x4x5ebsbin4ci.jpg
2. 让孩子自己画一个familytree [引自绘/P/牛-成都妞妈1002G]
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3. 给孩子喜欢的主人公拼一幅全家福。
http://img2.ebama.net/album/201509/10/142102aji9964wxi9fvs66.gif[引自pre/绘杭州宣宝妈201101B]
http://img2.ebama.net/album/201509/10/142103a3ppn732nj22v3kr.jpg[引自prek-菁菁11G]
二、 相同和不同1. Different& alike 轮流玩的过程中，有时候我会故意找错另外一只袜子，丫头会坚决的告诉我，theyare different. 等我找对了以后，丫头就像松了一口气，That‘sright. They are alike. 为娘的还蛮让娃操心的。[引自Prek绘津Enor201110]
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2. 用磁力片做道具，让娃来分类相同的形状，利用这些形状搭建一个物品。[引自prek-蛋妈1110B]
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三、分类游戏1. 这个怪兽游戏，我融入了不少部分，颜色，情绪，分类，字母认知，还有对句子，单词，字母这个概念的了解，首先引导她说出，green monster is happy，以此类推，然后一个单词一个单词的贴上去，全部贴好以后，让她数一个句子几个单词，拿出字母卡片拼单词，让她数一个单词几个字母。接下来就是Monster is very hungry, Itwants to eat green blocks,然后把家里各种对应的积木都放进去，后来还玩了个吃字母，把她认识的字母吃了个遍。[引自prek-菁菁11G]
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2.分类形状，颜色，大小。[引自prek-京seraphzhp1112B]
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3. 超市游戏涉及到分类以及数学知识，我买了好多学生练习币，跟她买东西，付钱这个环节还是有点乱，不过钱认识了不少。[引自prek-菁菁11G]
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本帖最后由 hewt03 于 2015-9-10 14:36 编辑
第二周一、My house1. 利用书本来认知。[引自pre/绘本丁丁1110B]
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2. 道具：巧虎立体玩具屋House词汇，living room，kitchen， dining room， bathroom， bedroom以及对一个房间的describe。在熟悉这些词汇的基础上，丫头编了一个关于琪琪来巧虎家做客的故事，虽然丫头是中英文夹杂着讲的这个故事，但是逻辑性还是很不错的，最主要的是这几个单词都使用在了故事里面。最后一张图丫头说是They are playing in thegarden. 在describe上，这次不是很好，估计丫头可能是沉浸在和巧虎一起游戏，她自己的故事里面，准备明天再试。[引自Prek绘津Enor201110]http://img2.ebama.net/album/201509/10/142109pzpw3wz8lvj38d36.jpg
3. 一起做手工房子[引自绘/P/牛-成都妞妈1002G]http://img2.ebama.net/album/201509/10/142110fvguv32oy7eudm0h.jpg
4. 房子介绍一下，里面东西,书的涉及倒全，丁宝边用乐高边跟他说房子结构，里面家具，物品。参数[引自pre/绘本丁丁1110B]一、chair,sit down, and wher is the bathroom?二、say thehusehold item and have children repeat.三、tape tooutline an empty bedroom on the floor. 四、 decoratethe bedroom. 五、hold up a card and ask children to name the item withyou.六、the itembelongs in a bedroom. 七、things you find in a house .when the family comes together tohave dinner. children helping a family member clean the house. children helpinga family member prepare a meal. children playing games with other familymember.八。how are the houses with the doors the same and idfferentfrom the other houses?how are these houses the same and different from theother houses. next sort the houses into three groups houses with windows,houses with doors, and houses with nothing.
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5.房子的认知，我买的便宜货派上了用场，有bedroom，kitchen，bathroom，以及客厅的拼图，这些可以和4000词完美结合，熟悉语句，I can see..和This is…[引自prek-菁菁11G]http://img2.ebama.net/album/201509/10/142112siimozipn7iop2mo.jpg
二、How do you feel1. 学习之后抽卡片，抽到后根据图片的内容make face。根据选择的形状做feel face。根据不同的表情分类。[引自PREK-阳妈201112B]
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2. 由于菁菁的绘画技术是在是难以更好的完成作业，我给他做了一个funnyface 的游戏，先将剪下来的各种五官sort into several piles, put theeyes over here，and put the nose over there,接下来是alike and different.They both have nose,One has ponytail.the otherhas a hat,Feel也可以容易到这里面，引导她说出The girl is happy, The boyis grumpy。其实这个游戏可以玩出很多道道，比如boy and girl，she，he，等等的用法和认知。[引自prek-菁菁11G]http://img2.ebama.net/album/201509/10/142113ov0cxf0g655q70bp.jpg
第三周一、一个节日 Halloween– The night before All Hallow’s Day. It is acelebration on 31 October. In that night, the witches, the ghost and otherscary things maybe come out. Just kidding. That’s not true.关于节日一是自己也说不好，二是孩子对这方面也不是很有兴趣。Jack-O-Lantern：The mostpopular thing on Halloween is the Jack-O-Lantern. Maybe we can build aJack-O-Lantern on next Halloween. That will be great. Which one do you likebest for the Jack-O-Lantern？ The happy face？Sad face？ Scary face？丫头最后选了一个happy face. 好吧，今年尝试做一个吧.Costumes: Every one can put on costumeswhich you like best. You can be costumed as a bunny, you can be costumed afrog. You can be costumed a dog, you can be costumed as a hotdog…Also you canbe costumed as a fairy or a ballerina….我还在想说什么的时候，丫头已经说，I want to be abunny.果然是小兔子的，什么情况下都对兔子情有独钟的。Trick or Treat：这个是丫头最喜欢的环节，因为喜欢糖果呀. OnHalloween, children with their costumes on can play trick-or-treat withfriends. Children can knock neighbor’s house and shout Trickor Treat and then get candy from neighbor. [引自Prek绘津Enor201110]
二 手偶故事1. 道具： Goldilocks And Three Bears卡片以及做的手偶角色扮演 – 按照丫头向来的颜值控，我一直觉得丫头会喜欢来演goldilocks，结果我又错了，丫头看上的Mama bear. 我：Do you like Goldilocks? 丫头：No. 我：Why？丫头：Because she made a mess.好吧，觉悟比我高. 我：Which one do you likebest?丫头： Mama bear. 我：Why？丫头：Because she has a big pinkbow. 按照故事情节的进展，我俩对这本书又演练了好几遍，丫头除了扮演Mama bear，还演了Little bear，就是不演Goldilocks.[引自Prek绘津Enor201110]
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2. 给孩子搭个舞台，请欣赏小演员的精彩演出[引自PREK-阳妈201112B]http://img2.ebama.net/album/201509/10/142114e2x8hxv28nx8oikh.jpg
顶组长~~~~~~~~~
jerry_jia 发表于 2015-9-10 14:43 static/image/common/back.gif
顶组长~~~~~~~~~
;P我悄悄没说，你们都能发现啊，我还以为我在唱独角戏呢，基本没神马回复
花费功夫不少啊
mybbs2999 发表于 2015-9-11 00:06 static/image/common/back.gif
花费功夫不少啊
嗯，组里这些妈妈都特别特别用心{:1_1:}
顶顶prek贴 继续加油{:1_1:}
总结的真好，收藏了一直追
风儿爱多多 发表于 2015-9-11 09:25 static/image/common/back.gif
总结的真好，收藏了一直追
谢谢！:P我争取一直完成十个单元
babyyoho 发表于 2015-9-11 09:15 static/image/common/back.gif
顶顶prek贴 继续加油
欢迎校长来指导工作;P
太精彩了。。。。。。真是一个大宝库
马上过五关斩六将了，继续加油！谢谢校长和榴组！
看起来不错 有时间也学习参考一下
xx09103108 发表于 2015-9-11 10:01 static/image/common/back.gif
看起来不错 有时间也学习参考一下
:P欢迎来围观
本帖最后由 乖宝欢ma丫 于 2015-9-15 23:02 编辑
多谢你们的分享，可以让我少有许多弯路，可以让我加入学习组吗？希望跟着大部队一起学习！谢谢！
比起某些卖膏药还请马甲的帖子，还是喜欢来这里。营养又舒坦。
乖宝欢ma丫 发表于 2015-9-15 23:00 static/image/common/back.gif
多谢你们的分享，可以让我少有许多弯路，可以让我加入学习组吗？希望跟着大部队一起学习！谢谢！
欢迎欢迎，欢迎加入我们的大家庭
乖宝欢ma丫 发表于 2015-9-15 23:00 static/image/common/back.gif
多谢你们的分享，可以让我少有许多弯路，可以让我加入学习组吗？希望跟着大部队一起学习！谢谢！
欢迎欢迎，热烈欢迎;P
兔子星星妈 发表于 2015-9-16 01:39 static/image/common/back.gif
比起某些卖膏药还请马甲的帖子，还是喜欢来这里。营养又舒坦。
{:1_1:}谢谢喜欢，常来逛啊
顶！！！！榴组辛苦！
网红榴组赞
想加入！你们太棒了
学习！好贴！
你们做得真精彩，如何加群呀？我也想带孩子学习
写的好棒，每次看都有收获
先mark一个，太赞了。
芊蔚于2015-10-10 05:08补充以下内容：
大家都亲子吗？