3月21日，中午的时候叫儿子做了打印好的国家地理练习册，录音也放了好多遍，晚上又跟读了一遍。然后看借的一本疯狂英语的儿歌，听录音才感觉有点儿难了，儿子没法完全跟唱下来，他有点儿畏难情绪，于是期待京东买的书快点儿到。然后讲加州科学，边讲边提问题，当然他也只能用中文回答。
3月22日，晚上上床比较早，学得也不少，先是复习国家地理的轮子，然后讲加州科学，讲了好几页，中间有讲到植物的部分，顺便复习了下国家地理的看那棵树里面的词。之后复习了体验A1的一本。
3月23日，晚上听新买的我的100首英语主题儿歌书，比较简单，一下子听了10首，本来还准备再听几首的，儿子说要换一本，于是换了疯狂英语那本儿歌，挑了几个简单的听了下。然后讲加州科学，讲了几页又睡着了。
3月24日，晚上只听了10首我的100首英语儿歌，全是字母，很简单，所以进行得很快。
3月25日，白天疯玩了，晚上就没精神了，听了10个100首儿歌里面的歌，才9点多一点儿，儿子眼睛都睁不开了，于是睡觉。也不知白天是吹了风了还是怎么了，半夜发起烧来，折腾我半夜。
3月26日，晚上只读了6篇100首英语主题儿歌书，然后儿子就很困了，于是睡觉。
安排的真好,我总是想安排,可是怎么也排不开时间,不知道,你家几点放学,作业用多长时间,好来借鉴学习
3月27日，晚上又是读了6课的100首主题儿歌，这次是他自己拿手机边看边放的，还翻到后面去听了点儿，我就随他了，有兴趣最好了。然后把加州科学第四单元的最后几页讲完了。
童趣智慧 发表于 2012-3-27 11:21 static/image/common/back.gif
安排的真好,我总是想安排,可是怎么也排不开时间,不知道,你家几点放学,作业用多长时间,好来借鉴学习
说实话我也觉得英语学习的时间太少了，每天就睡觉前十几分钟到半个小时的时间能用在英语学习上。我家的每天4点多放学，然后在楼下玩一个小时左右，5点多回到家，检查作业收拾书包（这个学期比较主动，基本作业都能在学校完成，因为学校每天都有一节的托管课，另外作业也不多，抓紧时间学完作业应该不成问题），然后吃点儿东西玩下。6点左右开始练琴，每天大概30-40分钟。6点45左右开饭，儿子吃饭相当慢，反正我们吃完了他还在那儿慢慢吃，一般都吃到7点半了。之后他还要看下电视，看下书或者玩会儿，很快就8点半了，就得催着他洗澡上床了，要不就没时间看英语了。
3月28日，为什么晚上的时间过得这么快？一晃就快九点了。晚上又是听了6首儿歌，然后读了一个加州科学的故事就都九点半了，只好睡觉。
3月29日，晚上早早把儿子哄上了床，开始儿歌100，听了有7篇的，还算认真。然后讲了差不多一个单元的加州科学。
3月30日，继续100首英语儿歌，看到数字6了。
3月31日，继续几首儿歌，然后恩威并施叫他背了体验A1的my tower. 总算是背了下来，可是老大不情愿的，看来还是没到火候，继续等待吧。
4月1日，晚上上床很晚，儿子已经很困了，先叫他再背昨天背的my tower, 有两句不太记得了，纠正。然后两首儿歌。
4月3日，出去玩了两天，所以2日没有学英语，3日继续，背体验A1的my book, 这本很简单，很快就背了一半。然后3首儿歌。
本帖最后由 yangcaro 于 2012-4-5 08:11 编辑
4月4日，能完整背诵体验my book了，不错，然后继续英语儿歌三首。还玩了一会英语游戏。又讲了几页加州科学。
4月5日，继续两首英语儿歌，复习前一天的三首。然后玩一下英语游戏，可怜儿子会的单词非常有限，老是让我run, jump，其他的不会，还要我提示。然后背little chimp and big chimp的前四句。最后讲了两页加州科学。
4月6日，晚上继续英语儿歌100首，也就是听两遍了事，千篇一律的调子，反复重复的句式，也没有认真去学，熟悉下句式，单词就好了。当当上培生英语做活动，3级的有特价，就买了一套回来看看，感觉不算难，跟体验一二级的水平相当。就给儿子当泛读了，就读了一本the robots.老是读同一套教材儿子很是厌烦，所以我是尽量给他找多的适合他水平的阅读材料。
4月8日，下午儿子想玩电脑，我就说那背下体验，他不想背，于是改读课文，每本读了一遍，然后玩了半小时的电脑。
晚上先是玩了会儿游戏，儿子说我做动作。玩了好一会儿儿子还意犹未尽，又玩藏东西。半个小时过去才开始看书，先是照例听儿歌，比较简单，就听了4首。然后叫他自己试着读scott foresman的分级的拼读教材，反正是最简单的那种，I am ...., 试着读了几篇，基本能拼出来。因为前阵子弄了英文三字经给他读，他还挺喜欢的，也算接触了些拼读，现在叫他巩固下。拼读我准备暑假看情况再正式开始。
4月9日，昨天时间比较短，就没学很多，先是儿歌4首，然后读scott的拼读材料，前两个很简单的句型，但是却有很多我也不认识的词，toucan, tadpole,rhino,walrus,我就跟娃说我也不认识，赶紧查字典。反正这个重点也不在这些词上，我也强调我都不会，要不娃很有挫败感，就不乐意读。还好后面稍简单些，三字的词比较多，娃基本读下来了，我就猛夸他。
虽然起步晚了，但坚持得很好，很快就能赶上了，值得学习。
4月10日，打印了几篇raz的A级的给儿子读，他就喜欢读这样的，简单，难一点儿的就要闹情绪。那就再多打些给他读，只要他愿意，那就慢慢来吧。
儿歌还是听了几首，打算这个听完了再换我的第一本英语儿歌书，那个歌好听些。
dilifang 发表于 2012-4-10 09:46 static/image/common/back.gif
虽然起步晚了，但坚持得很好，很快就能赶上了，值得学习。
谢谢鼓励！
4月11日，晚上照例几首儿歌，然后几篇raz的A级阅读，有些描写情绪的词，儿子不会，比如shy,excited,scared,mad.我就说玩个游戏，我说你来做动作或者你说我来做动作。玩了下，儿子很快乐，明天继续玩。
本帖最后由 yangcaro 于 2012-4-14 08:45 编辑
4月13日，晚上学了琴，学完又在老师那儿玩了好一会儿，回家都快九点，还玩了会儿电脑。
洗完澡上床都快十点了，所以英语学得很少，只听了几遍儿歌，然后看了一本培生的书。然后拿着我的第一本英语儿歌书看了半天，里面有五线谱，他就一首首唱了谱子过来。之后儿子还要求看一会儿中文书，就让他看了，他看得倒带劲儿，我都很困了，他还在看，最后强制关灯睡了。周末就小放纵一下，现在还在呼呼呢。
4月14日，疯玩一天，就睡觉前听了下儿歌，然后讲了一本培生的书。
4月15日，又是疯玩一天，几乎没时间学英语。只是在睡觉前的一小会儿，先是讲了一本培生的frisky and the cat. 我说我扮小猫儿子扮佛林斯科，边做动作边讲英语。我们在床上跑来跳去，儿子玩得很happy,玩完还自己去拿了一本自己看了，不过当然是看的中文。最后放两遍儿歌关灯睡觉。
4月16日，晚上时间多些，先是来了一本培生的frisky plays a trick, 儿子估计是先看过了，说要扮frisky, 要我扮其他动物，我们就边看边玩上了，结果我上当了，根本没有frisky的词，都是我说的，于是我就要求他跟着读了一遍。想偷懒，那可不行。然后还讲了好几页的加州科学。之后我们一起边看边听我的第一本古典音乐启蒙书，学钢琴很有必要多了解些古典音乐，儿子还挺喜欢的。
4月17日，晚上本来准备先讲点儿加州科学，可儿子拿着培生的书在选，于是就先培生的，这回他选了龟兔赛跑，我们又边讲边演，看儿子只顾去玩了，估计也没听到什么，我就又叫他跟读了一遍。然后讲了几页加州科学，然后睡觉。
早上叫儿子起床，他不动，我于是放新借的我的第一本会讲故事的单词书，总算把他吵醒了，他拉完尿居然又跑回去翻书看，估计是录音吸引了他，可是不能随着他看了，早上时间很紧张啊，赶紧催他刷牙洗脸吃饭了。
我们也是开始的晚，原版绘本里他只肯看其中几本。