育儿社区 › 启蒙理念方法 › 双语教育的困惑

葡萄酒 发表于 2012-1-11 14:24:52

我家孩子说话极晚，所以一直都没敢加入英语。虽然囤积了很多资料。
很多打印的英文书我都当故事书用中文跟他一起看一起讲了。

wch_xx 发表于 2012-1-11 15:38:42

我决得可而止，仍旧以中文为主，例如看大量的中文书，同时辅助一些英语故事，逐步逐步让孩子发现还有另一片天地即可。
曾经看到许多牛孩英语那么好，也焦虑过，现在渐渐淡定多了，只要孩子不抵触，每天读上一会，听上一会就够了！

996017260 发表于 2012-1-11 21:48:51

我也有这样的困惑，但主要还是以中文的阅读为主，平常有时间就听听英语的儿歌，看看英文的动画片，增加些语感吧。

yypp100 发表于 2012-1-12 09:15:56

金宝宝vs小星星 发表于 2012-1-12 11:10:51

我觉得没有什么对的错的区分，只是父母你在做这件事情之前考虑清楚了，你有这个能力，OK，上
你没有时间，没有能力，那么减少对自己孩子的要求，不要什么都一概而论，呼的一下跟风上，
有能力培养孩子双语的，何尝不是更好，孩子可以多一个工具，了解更广泛的世界。
新加坡，印度，不要去讨论人家的口音，英语只是一门语言工具，能达到沟通目的就是OK,咱们不是播音员，也不是语言学家
如果要达到这个目的，那么你做好付出更多的准备，进行专业的培训。
中国汉语，咱们说的口语还有多种口音呢，不然怎么有这么多的方言。这就是语言的特点，不要要求所有会的人都是京腔，
和新闻联播的比。大家这样说话不是都过的好好的么。
人家印度新加坡的经济文化不是也发展的好好的么，这是人家的特色，但新加坡的经济实力大家也看到了，而且作为新加坡人
他手中的护照好像要比咱们中国的好用多了，这是外话，点到而已。

peachbaby928 发表于 2012-1-12 14:18:38

确实……我感觉和她讲英语平时生活中有种很无力感，她根本不拽……不知道要怎么办吧。

Eason妈 发表于 2012-1-12 23:16:24

宝宝还小,英语目前只打算入绘本来共读.听儿歌,以后再大点看原版动画片.毕竟英语还是很重要,要重视.
日常生活不想说英语,感觉好怪.和儿子感情很好,目前还在母乳,妈妈已经叫的很好.说话对男孩来讲很早,我很欣慰!

果果和妈妈 发表于 2012-1-12 23:19:36

我也迷惑过 所以发过一个这方面的帖子。 回复的爸爸妈妈也是各持己见。总结下来还是因人而异吧~~ 作为我，还是无法适应跟孩子用充满感情的日常英语的对话去创造一个所谓的双语环境。所以谨慎起见，采取了比较保守的做法，每天听一会英语音频，偶尔读一本英文绘本。这样做是不是虽然培养不出英语牛蛙，但是也绝对不会把孩子引入不当的误区呢？

目前来说中文书看的占绝大多数，英文的很少很少，就几本而已。但是这里面有一本双语的 旧帽子 新帽子，我觉得没有任何情节而言，就是描述不同种类帽子的英文单词。。。。我闺女怎么那么迷啊 每天都要把这本书从书堆中翻出来让我读（ 因为像这种双语的我不让家里人给读中文版本的，不知道这种做法对不对）。。。听的时候带着很沉迷的表情，有时候还会不由自主笑一笑。。。。。真是搞不懂，在她的小脑袋里面把我读的这些英文单词理解成什么了呢？~~~~

qyqrchen 发表于 2012-1-12 23:48:59

看了大家的回复，真精彩！我认为孩子拥有一个快乐的童年最重要！他愿意学英文我不反对，不愿学也不强求。我和孩子爸英文都一般，照样留在了大城市！

wcxqyz75 发表于 2012-1-13 07:56:00

双语教育确实需要这样的冷静思考。

dengsj26 发表于 2012-1-13 08:18:39

新手妈妈，多学习各方观点，综合思考，少走弯路，谢谢各位妈妈的讨论

我爱老公爱家人 发表于 2012-1-13 12:31:23

想想刚出生的宝宝，就是每天和他不停得说话，也没有要求他背下来或者是会什么的。到了一定时候，他就自己掌握了。英语也应该这样。不能要求他马上会。

昊宝儿 发表于 2012-1-13 12:32:09

我想谈谈我的看法，其实孩子的英语教育不是一定要让他学到什么，只是让他熟悉这样一个环境，让他以后能对英语这门课不抵触，让他有兴趣去学。凭我报英语班的经验，只是短短4个月的时间，孩子进步很大，他回到家也会有兴趣说一些老师讲过的英语，会用英语问我们话，会学老师的样子给我们上课，而且老师讲过的东西，他接受很快，比我们自己在家教他，效率要高很多很多……不管新加坡人还是香港人，不管他们的发音怎样，他们走到哪里都是可以融入国际的，语言是畅通的，我们的孩子，如果对英语不感兴趣，以后一定是要吃亏的，从这个角度上讲，我觉得你不应该那么抵触英语的早教，而且3-6岁是语言发育的黄金期，错过了就再也没有了，OK??

Mark老妈 发表于 2012-1-13 14:31:05

是否要双语，可能还是要因人而异吧。孩子有天赋，可以多学一点，但是还是主张要以一种语言为主；孩子对与一种语言都不能很好掌握，还是学好母语为上。全民双语，对于中国恐怕是没有必要的。

射手虎虎妈 发表于 2012-1-13 14:45:43

双语教育不当，会适得其反，孩子恐惧外语就完了！！

karina 发表于 2012-1-14 00:37:50

yes .i think so

paulsiness 发表于 2012-1-14 10:34:02

三四岁以后吧，登第一语言基本掌握了再开始第二语言会好些，个人认为

karina 发表于 2012-1-14 11:57:42

我也是在困或中。

小余余 发表于 2012-1-14 13:35:15

O(∩_∩)O~，我家宝宝还小，先学好中文吧

mingming_mummy 发表于 2012-1-14 16:38:29

古语说的好，过犹不及，适度才好。
本想是给孩子减少以后学英语的压力，而不是在增加学前的压力

dlluanyi 发表于 2012-1-14 19:11:18

引导为主，不必强求，顺其自然。

饶紫柔 发表于 2012-1-14 19:26:12

我们也只是培养兴趣，想着上学的时候顺利接轨就行，因为我们这边学校英语三年级才开始有的，相对滞后。孩子喜欢，主动看，听，说，已经很高兴。的确需要父母的强大心力。
后续也发愁，因为我们这边外教难找。

哥俩的妈 发表于 2012-1-14 22:09:34

朝鲜族人 很多两种语言都说的很好的。那个口音不是必然的。我还是觉得双语环境很重要。我家就是个很好的例子。爸爸不会说中文，即便是中国家庭没有语言环境，父母有一人只说英语也是可以的。

wjjzw1111 发表于 2012-1-15 02:01:56

避免极端的看问题，也能避免一些弯路

aimqq0414 发表于 2012-1-15 10:22:24

适合自己的才是最好的。

aimqq0414 发表于 2012-1-15 10:25:08

付出总会有收获，无论汉语也好英语也好，想要都出类拔萃是不可能的。看你更重视哪一个，现在都强调复合型人才。这样教育的结果是汉语比英国人好，英语比中国人好。也就是说我打乒乓球比姚明好，打篮球比刘国梁好。呵呵

huhuma 发表于 2012-1-15 12:42:53

中国的教育也强调双语，从幼儿园就开始教英语。。

twinfang 发表于 2012-1-15 16:31:55

从3，4岁开始，总没什么问题吧


twinfang于2012-1-15 16:35补充以下内容：
不过楼主说的也蛮有理的

eckwise 发表于 2012-1-15 21:49:23

这个问题，没有定论，看家长怎么把握

汤圆妈妈 发表于 2012-1-15 22:36:49

我家妞现在才21个月，我每天上班回来就带孩子，只有她睡了我才能上会网，我着急地赶着学习着双语教育，希望在她幼小的头脑里留有一点外语的感觉，以免她像我似的那么痛苦地学英文，她最开始喜欢的电视节目是英语儿歌DVD，现在都会唱APPLE ROUND那首了，她会说很多中文了，但拒绝把APPLE叫苹果，从来没说过。她不喜欢看英文的动画片，只喜欢音乐剧之类的。看了前6页，我纳闷了，你们是怎么进来的呢，难道不是有着我这样的目的才参加爸妈网的么？难道我这么辛苦地晚上不睡觉跑来上这个网都白费了？我理智地思考了下，把近300元的原版学PHONICS的取消了。我也需要思考了。但我是后期学的，倒没混，但太痛苦了，如果我能在看动画片的时候就把英语学了难道不好么？

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