Alicemami 发表于 2011-11-18 08:46 static/image/common/back.gif
2011.11.17
今天有乒乓球课，所以回到家吃完饭已经六点多了，还好女儿在学校基本都家庭作业做完了，我只是 ...
我们也是听着英语故事睡觉，就是不知道她会听进多少。
好久没更新了。
1月14日家长会，15日起，寒假正式开始。今天星期一，继续开始假期学习，力争天天更新。
上午40分钟，加州数学G2，Start Mart。小丫还是挺有兴致，重点在于数学思维和数学类的词汇。
上午40分钟，复习拼读，先回顾26个字母发音，把21个辅音分成三组，一组17个只有一个音，一组2个（c、g）遇到a o u和e i y分别发不同的辅音，一组2个（r y）会有辅音和元音化，辅音的组合也回顾了一下，这些都没有问题。重点在元音和元音的组合。之后是听写，我给放机灵狗一级的音频，小丫听写，第1和2两本，错了一个milk。
白天另外一项任务就是学校的作业了，寒假乐园2页，口算一页30题，古诗1首，思考题1题。今天小丫还写了一篇日记。
下午去打乒乓球，可惜被教练放了鸽子，真令人气愤！
晚上练琴40分钟。和哥哥一起玩单词卡，读和记15个，读Frog and Toad第3-5个故事。
昨天丫头自己要求不再看和听Busytown，今天开始看the cat in the hat，寒假有时间了，今天竟然看了两次，5集！而且是听着这个动画片音频入睡。
今天丫头七点就起床了，还真准备按照我们的约定早七点起床晚九点睡觉，好的作息习惯，先高兴下。
丫头自己起床，然后下楼拿了报纸，我起床时就听见她在看报纸{:soso_e128:}
饭后她非要先自己看一会中文书。
之后是将近50分钟的加州数学G2第一课，当然只做了一半，还好这个数学的安排都有半章复习，时间上也正好是一堂课。
休息30分钟，丫头自己画了一幅画。
40分钟拼读和拼写，这复习我没有准备好合适的材料，就用了论坛的英语自然拼读卡，本来准备先过一遍那17个辅音的，结果只读了B之后，发现ch有两个，还有一个tch，就把这三个好好的拼读了一遍，听试着听写，还是比较容易混淆的。当然又继续听写了机灵狗一的第3和4两本。
然后又是自由活动。好象玩了一会就看书了。
中午我做饭，她自己做学校的作业，还是2页寒假乐园，1页口算，1首古诗背写，1道思考题和一课尖子生题库。
午饭后看了两集the cat in the hat，估计这两周看的动画和听的音频都是这个了。
最近的乒乓球课丫头状态很好，今天新学反手搓球，还没太掌握要领，明后天继续。年前的车很慢，等了半小时才回到家，之后就是她的自由安排时间。除了玩就是看书。
晚饭后弹琴40分钟，节奏感还是不算太好，跟着伴奏弹还好。指法更是要加强，丫头的手指太软，折指太明显。
睡前读Frog and Toad第6-10的5个故事，很流利，今天特意看了下，耗时近30分钟。之后是我给读中文，丫头要求读历史类的，选了《上下五千年》，我在犹豫要不要放音频来代替我{:soso_e132:}
今天做完这些，准时9点，熄灯，听着动画音频入睡{:soso_e128:}
昨天虽然按照熄灯了，可是丫头听the cat in the hat 音频入了迷，十点半了还没睡着{:soso_e118:}
后果就是今天早晨起得超晚，上午有电子琴课，只来得及吃完早饭，什么作业也没写就直接去上课了。课后又和我侄子她哥哥和一起在外面逛街吃饭，吃完中午饭才回来，收获就是给侄子买了双鞋和一条运动裤，丫头也没落下，也买了件上衣和一双拖鞋{:soso_e100:}
照例是看了一集动画片，然后去打乒乓球，打球的状态依然不错{:soso_e128:}。课后和她哥在小区玩了一个小时才回家。
晚饭前做了半课加州数学，还好，我一边做饭一边指导她自己做，依然是40分钟完成半课。
晚上来了朋友，两个小朋友一起玩得不亦乐乎，学校的作业就没写了。
睡前依然是阅读，Frog and Toad 的第11-15个故事，特意计了时，30分钟读完这5个小故事。之后是我给读了一页上下五千年，发现有些字我也认不准，明天准备和女儿一起听着音频看书{:soso_e127:}
1月19日
可真是放假了，今天早晨丫头又赖床，后来把雪天使放在床边，她听了Arthur的第一本初章书才起床，吃早饭还在继续。饭后她自己去读中文书了，最近中文又回到看带拼音的书这个阶段了，要么就是可怕的体验系列，最近反复看这一系列。好象中文不能再读再厚的部头，我在犹豫要怎么帮她过了这一关？
结果上午只来得及做了加州数学的第2课，这次用了将近70分钟的时间完成一课，这一课加法比较简单，但凑十和加法的可交换性，我怎么感觉在学校好象没有提过呢。
午饭后还是两集动画片，照这个速度，估计最多两周之后就得换动画片了。
下午打完乒乓球去逛家乐福，结果快8点才到家，丫头又要写毛笔字玩，我只好一边让她写毛笔字一边放雪天使，又复习了一遍Arthur的第一本初章，下午等车时我问过她，她能用中文讲出大意，还好，继续听吧，但愿能听出更多细节。洗澡时还要继续听，这回不想听第一本了，一下子跳到了第10本，洗完澡，基本听完一本。
睡前阅读把Frog and Toad 的最后5个小故事读完了，明天继续同一作者的其他几本桥梁书，不过事先没听过，也不准备听了，看她能不能看前一阵读Annie and snowball那五本那样，没听过也能读流利。
中文继续听读《上下五千年》，我是读不下去了，改成音箱放，我们一起看书了。
本帖最后由 Alicemami 于 2012-1-21 09:05 编辑
2012.1.20
英语
听：Arthur初章第10本和第9本，入睡也是听这两本。
看：the cat in the hat 2集
读：Mouse Soup，这本是没听过直接读的，还好，只有weasel、cricket两个词不会，其他基本都是会或者眼熟拼一下就好。但是最近发现，动词过去式和第三人称单数总是读得不清楚，得经常提醒才好。 这段时间朗读桥梁书得练流利度和准确度了。
做：加州数学第3课前半章。
中文：
读：108个好故事系列。这套带拼音，早买了，最近想起来反复翻看了。
写：日记一页
背并写：古诗《清明》
做《寒假乐园》2页，口算1页。来不及做思考题了。
很佩服你们安排的这么好。
Kelly只要放假，好象就只剩下玩了，感觉做什么时间都不够。
多象你们学习！
2012.1.21，阴冷
今天很冷，北方呼呼，宅在家里一天。
晨听和睡前听：Arthur 第9和第8本2遍。
午饭后看：the cat in the hat 3集。
读：下午拼读哈考DR小书10本，纯属复习，巩固一下拼读，比暑假读时流利多了。睡前读 Grosshopper on the road，有些有生词的地方不是很流利，其他地方还行，争取事后读一读背一背单词，还是要强化第三人称单复数和过去式的读法。
做：加州数学第3课后半部分，30分钟搞定。
寒假乐园3页，口算1页。尖子生题库1课。
背写古诗《咏枊》、《登鹳雀楼》。
学习成语接龙第一页，10个成语。
2012.1.22
今天是除夕，我一直在忙碌，没陪女儿亲子英语。所以她只有看了几集动画片，听了几本初章书（效果不清哈）。
好在上午我做饭时，她自己做了假期乐园2页，尖子生题库2课。下午又看了一会奥数传奇。
2012.1.23
我昨晚守夜睡得晚，今早赖床快到十点。丫头倒是起得早些，自己用蒸蛋器煮上鸡蛋，还给我们倒上果汁，然后问我，妈妈，我可以看动画片吗？结果人家自己吃了鸡蛋喝了果汁就开始看上了动画，一口气看了4集{:soso_e118:}
今天无事，天气不错，不能宅在家里啊，小区里满是烟花爆烛的难闻味儿，于是一家三口去星海公园，丫头高兴地要带这带那，被我们制止之后只带了跳绳和水，于是在公园，丫头要和我比跳绳，上来人家就一口气跳了100下，而我只跳了14下就停了{:soso_e127:}后来丫头又和爸爸比跳远，赛跑步，跳台阶，摆stone castle，搭sand castle，玩得不亦乐乎。
游人少，在星海湾的脚蹬船处，我们只花了20元带丫头第一头蹬船，海上还是有风浪，方向不太好把握，方向盘向左或者向右都要好一会才调过来，有一阵我们还特意停下来看浪把我们的船带到哪个方向，看到远处有一个浮球，我们又猜是玻璃还是胶皮的，蹬过去一看，好象是胶皮的，可她爸还是坚持说是玻璃的，上面不光滑是因为有苔藓{:soso_e128:}好不容易回到岸边，发现丫头有些冷，大人腿有些酸，还真是缺乏锻炼啊，不过丫头还是非常开心滴{:soso_e128:}
不愿意做饭了，想去吃熏肉大饼，结果电话查询了一通，得知歇业。坐车往回走，发现备选的火锅也歇业！只好坐到下一站，去了火日子，龙年初一，我们在火日子吃饭，龙年红红火火好日子{:soso_e128:}
回到家，大人累得休息，丫头却没事，先是自己看中文书，写日记，后来要看奥数视频，还好早上准备好了，在电视上，丫头又是一通看……
还好，我休息好出来，陪她练了30分钟电子琴，洗涮过后又读了一本owl at home，然后听着Arthur第7本入睡……
2012.1.24正月初二
晚睡晚起真是恶性循环，今天起得更晚，后果就是上午什么也没干成，一天效率很低。
看：the cat in the hat 动画片3集
读：从明德借来的两本学乐的绘本《Moondance》、《Raccoon on His own》。这两本都比较简单，女儿表演朗读给我听，但画面很好，尤其是后一本，是A4纸大开的，讲小Raccoon 不小心自己乘坐小船在沼泽里漂流遇到的故事，在读英语欣赏优美画面的同时，还可以学习一下小朋友第一次独自出行的感受和处理办法。
听：Arthur初章的第6本。
另外做寒假伙伴2页，口算1页，尖子生题库2课，背写古诗两首《风》和《凉州词》。
看奥数传奇动画40分钟。
下午丫头和她爸去操场滑轮滑和跳绳一小时，晚饭后又去劳动公园看龙灯，今天的节日气氛依据很浓。希望明天能够恢复正常作息。
学习了，谢谢
2012.1.25
今天开始调整作息时间，还好8点起床了，晚9点也熄灯了。{:soso_e100:}
上午在家学习，写寒假伙伴2页，口算1页，背写古诗2首，做二上思考题10道。练琴40分钟。
下午和小伙伴一起出去滑冰，到家已经4点多了。看动画片3集。饭后做加州数学第四课前半部分，这一课是统计，涉及的单词有点多，效率有点低，只有6页耗时40分钟。刷牙洗脸后我们轮流着读了一本《 Mouse Tale》，就熄灯了，听着Arthur初章的第5本入睡。
一直有些犹豫，要不要精听初章书，今天早晨复习听了一点第6本的，然后问了丫头一些问题，显然是听懂了，只是细节听懂了多少不清楚。
2012.1.26 初四，晴
丫头起床后不知道怎么想用针缝个小包，就磨着我教她，结果花了好长时间缝了个歪歪扭扭的小包{:soso_e120:}
读中文《老鼠记者1》和一本好故事，最近总是喜欢看这几本好故事和脑筋急转弯。
背写古诗两首《出塞二首（其一）》和《春晓》，后来自己玩写毛笔字，又背写了上学期学校学过的《回乡偶书》。
写寒假伙伴2页，这个花的时间最长，因为有一页好多字不会写，又查字典又重新练习写。
口算1页，思考题2页。
这是上午的全部收获。
饭后要求换动画片，她选了《Curious George》，一口气看完了第一季3集，然后全家去操场锻炼一小时，去的路上给我们讲了下动画片的大概内容。踢了一会球，这个丫头还掌握不好，但是她喜欢，以后经常玩吧。又要和我比赛跳绳，今天给丫头记时，一分钟也就130多个，有时候中间还会绊一下再继续，连续的最好记录目前是156。 又练跳远和跑步，200米的跑道，我一圈下来就不行了，丫头和她爸坚持跑了两圈，这个好象退步了，以前丫头挺能跑的。
回家好一通休息之后丫头完成了加州数学第4课，这一课Data nd Graph有好多生词，而且统计图表和国内也不太一样，做起来比较费事。特意把相关的生词让女儿抄下并背写了，有空还得检查一下。
饭后弹琴40分钟，丫头节奏感和识谱能力还是不太好，看着着急。不过想一想，似乎我也弹不好，虽然还能识谱还能唱出来，但女儿总说我跑调{:soso_e127:}
刷牙洗脸上床读了两本英文，一本《Small Pig》，一本从明德图书馆借回来的绘本《 D.W. Flips》，里面讲D.W.学forward roll 和 backward roll，读完之后丫头在床上翻了一会才熄灯，听着Arthur 3 入睡。
补记2012.1.27 周五，晴
我和丫头都偷懒了，丫头说不舒服，赖在床上大半天，没练琴也没写作业，更没做加州数学。但没睡觉，所以看和听还是有的。
看：动画片3集
听：Arthure的10初章听完了，不想再听，换成了cam jansen，结果晚上不睡觉，一口气听完了三本。
读：丫头嗓子不舒服，没朗读，自己在那翻看了一堆英文绘本，弄得她书架前地上垫上哪都是。
一家三口比赛读high5那个卡片，当然是让着丫头，如果她会读而且知道什么意思，这卡片就算她的，她不知道意思的我们才看自己会不会，结果当然是她赢{:soso_e100:}
2012.1.28 周六，晴
今天课外英语班开课了，所以上午有一小时外教一小时中教的英语课。
下午和同学在家疯玩。
晚上做了两页假期伙伴。
看：动画片Curious George 3集
听：今天早饭和晚饭各听了两集cam jansen，丫头说这两个都是昨天听过的，给我仔细讲了一下故事情节，看来是听懂了，也喜欢了，要读这个，可是我还没打印好呢{:soso_e127:} 听这个太入迷，昨天就是听到11多才睡，今天 睡前没敢让听，所以是听着体验B6入睡。
读：朗读《uncle elephant》，我又给读了两本大红狗。
这回Frog and Toad 4本以及同作者的另外6本都读完了，明天开始读Amelia Bedelia。
听的内容目前有些矛盾，听动画片音频有一个最大的好处是能提高口语表达能力，前提是大量听。章节书是书面语言，似乎更有利于学习。但矛盾啊，一是还要不要听动画片音频，时间如何分配？二是睡前不能听太有趣的故事了，影响睡觉啊。还有一个疑问就是到底要不要精听章节书？
本帖最后由 Alicemami 于 2012-1-30 19:53 编辑
2012.1.29 周日
看：动画片Curious George 2集
听：早饭及早饭后听cam jansen第4和5两本。
读：Amelia Bedelia的第一本，这本简单，是I can read 1，Amelia Bedelia Makes a Friend。哈考特G1 Dr11-14。
做：加州数学第5课《两位数的加法》上半部分。背写几个数学常用词。
听写机灵狗1级第5-7本。
做假期伙伴2页，口算1页，背古诗1首《鹿柴》。
下午又去滑真冰，第一次穿着冰刀鞋，经过一个小时左右的练习，已经能滑了，虽然不是很快。晚上又去超市，今天姑娘有些累大了。
加油# ；；；；；；；；；；；；；；
2012.1.30周一，晴
昨天太累，今天起得比较晚。
照例是早饭和饭后听两集cam jansen（6和7），听得津津有味。
上午饭后只来得及做了2页假期伙伴、2页口算（先学除法竖式）、背写古诗《从军行七道《其四）》。
午饭前看动画片Curious George 2集。
下午和同学一起去滑雪，将近四个小时，累惨了我，虽然玩得很快乐，回头再想着写日记吧。
从京东订的《the cat in the hat's learning library》送到了，丫头今天就要读这个了，朗读《oh, the pets you can get》，不是很流利，有空还得再朗读朗读。
太困了，不到8点就熄灯了，听着第8本cam jansen入睡……
本帖最后由 Alicemami 于 2012-1-31 22:49 编辑
2012.1.31 周二阴有小雪
昨天滑雪累惨了，今天起得很晚{:soso_e106:}。
还是老规矩，早饭前后听两集cam jansen。昨天晚上虽然熄灯早，但丫头入睡困难，把第8-10三本都听完了，今天早晨从头重新听。
之后丫头一时兴起要读偶帖在墙上的拼读大表，要给我当老师{:soso_e112:} 玩了一会她想起了动词的现在分词形式，然后拿出一张A4纸，我先让她写动词原形，然后再在后面写现在分词和过去式，她看还有一列，非要加反义词{:soso_e127:}
然后丫头要休息，跑到自己屋里书架前翻看了一堆培生英语分级读物，还有中文书。
做了加州数学第五课后半部分，马虎出错一大堆。
因为下雪，没出去玩，丫头又赖床休息，继续听cam jansen。
起来之后就要看动画片，结果今天看了4集好奇猴{:soso_e118:}
后来分两段做假期伙伴2页，口算1页，背写古诗《芙蓉楼送辛渐》，做尖子生题库2课，这个尖子生题库是二上的，上学期没怎么做，这个寒假怎么也得给补完啊，下学期可不能这样了。
电子琴要复课了，这几天得抓紧练习。今天练了40分钟，还凑合吧。
睡前继续读the cat in the hat' learning library《Fine Feathered Friends》，有些磕磕吧吧，明天白天还得再复习一遍。又朗读了哈考的DR小书16-17，拼读还得继续啊。
继续听cam jansen入睡。
妈妈们，辛苦了。
---------------- 一个焦虑的妈妈
本帖最后由 Alicemami 于 2012-2-2 21:55 编辑
补2012.2.1 周三，晴，冷
昨天依旧起得晚，但坚持9点熄灯，而且也没听音频，今天早晨早起了！调整休息时间。
听：妈妈懒了，没管丫头学习或者读书，所以丫头抱着雪天使又听了一遍cam jansen 7-10本，还把仅有的AB的两个音频给听完了。
看：Curious George 4小集。
只读了半本the cat in the hat。
乒乓球课1小时，年后第一次课，表现还不错。
课后也不管大冷天，非要下楼玩，结果去小朋友家玩了一个多小时。
做假期伙伴2页，口算1页，背写古诗1首。
弹琴40分钟。
2012. 2.2 周四，晴冷
今天丫头起得早，而且还没出自己屋，自己做完了假期伙伴2页，1页口算，背写古诗1首，说等我起床给我surprise！
听：magic tree house第1本，没有卡听，问了一些细节，都能回答上来。晚上试着卡听跟读了一下，能跟读，只是我俩都嫌太麻烦。
看：Curious George 4小集，这几天已经把第一季的前30小集全看完了，刚给新拷了剩下的10集和第2季。
读：the cat in the hat's learning library-------A whale of a tale。这本昨天读了一半，今天继续读完，还是有些嗑巴。又读了一本哈考G1的DR小书17-20。
下午乒乓球课一小时，表现不错。
晚上练琴40分钟。
不想听MTH入睡，说是too scary。选了听体验B7。
2012.2.3 周五，晴，暖了一些
听：MTH 2
看：Curious Georges 4集
读：只朗读了一本哈考的DR小书，21-24。
泛读：今天打好了cam jansen的几本小书，丫头迫不及待地看了泛读了两本。还指出有一本装订错误，页序乱了{:soso_e127:}
中文读了一本可怕的体验。
节后第一节电子琴课。
我来学习！留个脚印，向又一个小牛娃和妈妈致敬，说一声迟到的新年快乐！{:soso_e163:}
我们也正在听MTH第一本，想探讨一下你们是如何听这个的？
我们之前看了中文，先裸听几遍，再对着书一边看一边听。想让孩子读，小家伙不愿意读，正为这事犯愁中。
SZHFL 发表于 2012-2-14 10:49 static/image/common/back.gif
我们也正在听MTH第一本，想探讨一下你们是如何听这个的？
我们之前看了中文，先裸听几遍，再对着书一边看一 ...
刚开始听，小朋友估计还听不出兴趣来吧，不要勉强。
我们是随便听，在之前也没看过中文。不过她说能听懂，我问过一些问题，可能有一些单词不懂，但意思没问题。就由着她听了。基本上一本也就听个两三遍。听了快一周了，最近也听出兴趣了，而且最近也开始翻看这些书了，当然有时候中文有时候英文，这些双语的，只能由着她看了。我的计划是等朗读完桥梁书，到时候神奇树屋还是要朗读的，不过现在恐怕还不行，上周有一天我陪着听她朗读了第一本中的第二章，倒是挺流利（除了那几个恐龙的单词），但初章书太长了，她现在还没有兴趣全部朗读，朗读的重点目前还在桥梁书上。
真是惭愧，没有坚持每日更新{:soso_e127:}
这两周女儿生活规律都打乱了，晚上也不愿意朗读英文了，只是看动画片上瘾了，除了去哥家的那两天，每天必看一个多小时的Curious George，基本上开学就得换新的了。没事休息的时候也是听这个动画片的音频。在我的坚持下，基本上每天都听一两本MTH的音频，她自己休息的时候也翻看MTH，不过是双语的，有时候看中文有时候看英文。
那个the cat in the hat里面生单词太多了，丫头不愿意读了，前阵子听Cam jansen听出兴趣来了，说喜欢侦探和探险的书，相应的中文也看上了辨图破案那套的六本，反复研究。不知道还有哪些这类的好书？
今天在阅读群里说这周六要进行MTH研讨会，就让丫头开始读MTH第一本，晚上朗读了第一到三章，用时40分钟。
请问你们是什么时候开始英语学习的，淤教于乐或是创造一个英语学习的环境很重要，请问您是怎样做到的？