把你们的假期作业扔过来

我给Emma改了至少3年的假期作业（别的2个小孩单次项目），老师都抢着拍照，她自己也很有成就感，因为期间她有参与讨论。这样原本无聊的走形式的假期作业就有了意义。是的，一开始只是我想帮她节约出时间玩，少做无聊作业，但是后来发现还是可以抢救一下的，没想到效果不错。

我从来都认为做也是给自己做的，不是给老师看的。做的比别人认真些思考过，就会被别人注意到。

首当其中肯定是英语作业，但其实除了语文作业，我们当时是其他科目都是英文资料摄入，输出是双语。形式见以前的日志。

项目形式只是次之。有自己调研思考的，哪怕是word文字，也会在一堆A4纸里显出来。当然如果形式多样，可以启发多学科的联系。

所以如果有家长想这么改作业，把你们的假期作业扔过来。我结合资料，在孩子能力+1的基础上，改造作业。

非义工！不愿讨论的勿扰，项目没有思路整理碰撞，就是走形式--我就这么认为。