周日，爸爸去打球，Max看校车。我跟着看两集，all dried up，the haunted house，现在都很难说是谁陪谁。我要跟他商量看字幕版，没有字幕很多地方我还是听不清，小人儿单纯靠听就可以完全把所有的字词便清楚，尽管有些词他理解得还不够准确，但在特定语境中的意思他是大致能猜到的，即使是猜不到的词他也能准确地说出来，我正相反，看着字幕还经常反应不过来，遇到不认识的词，一定要停下来，查清楚，再多读两遍心里才踏实。所以我跟着看动画片时，要经常暂停，倒带，Max很是反感，“妈妈，别老停，要一直看！”说实话，孩子看时很轻松，他是对内容感兴趣，边玩边看，背下来是水到渠成的事儿；我是学语言，强调对每句话的理解，跟了两集就累得不行，干脆让脑子歇歇，去看好歌曲的决赛去了。Max最近说英语明显多多了，经常冒几句校车里的台词考考我和爸爸，我现在看校车，是想尽量追着Max的节奏，这样有些复杂的词句我可以平时跟他互动，让他更加深印象而已。爸爸原本是家里英文最好的，现在反倒经常被儿子搞晕。
下午很想带Max出去玩会儿，可Max坚决不去，说“我还要看”，我过去催了几次，后来干脆插上门不理我。Max是个超级任性的孩子，喜欢就要看到底，根本没有时间观念。好在现在他对整套动画片都很熟悉了，基本上以玩为主，手里拿着乐高、磁力片、橡皮泥，时不时地瞄一眼电视，眼睛不至于那么累，但我仍然很担心。傍晚自己跑过来跟我说：“妈妈，我知道看电视多了对眼睛不好，可我就是想看，因为我太喜欢了！”爸爸嫌他太没规矩，坚决要求下周上幼儿园，我们母子俩的校车之旅也该放慢点节奏了。
因为看校车，Max现在对很多科普知识感兴趣了，这几天抱着又厚又重的《DK人体百科》让我给讲，对心脏、胃、小肠、大肠、肺、肾、膀胱等各种器官都想看个究竟，弄清了白细胞分为三种，喜欢看白细胞怎么消灭病菌，昨天看了骨骼，明白了断骨怎样修复。小孩子的潜力真是无限，家里的《人体百科》,《生物百科》还有英文版的《自然百科》，买的时候以为猴年马月才能看呢，结果5岁的Max已经开始感兴趣了。
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