这两天在深圳,三个孩子一起玩。一个是大学闺蜜的孩子,七岁两个月,已经上小学了;一个是Max,五岁一个月,幼儿园中班;另一个是六岁三个月的小姑娘,上大班了。两个大一点的孩子更能玩到一起,Max小点儿,屁颠屁颠地跟着哥哥姐姐。昨天从东部华侨城回市区,路上特堵,我怕三个孩子,逗着他们算数学。算两位数加法,七岁的哥哥明显快一些,Max会算,但是有点慢;姐姐还停留在20以内,基本不参与。算乘法,算分数,Max会快一些,哥哥也没学过,自己突击反应怎样把一个数分成2等分,三等分,但很快就明白了。小哥俩比赛,一会儿你赢一局,一会儿他赢一局,兴致很高。
过了一阵子,孩子们开始玩藏东西的游戏。两个大孩子藏,Max撅着屁股满车厢找。Max还是小,他还不明白哥哥姐姐有点捉弄他,自己玩的还很开心。我坐在后座看着Max很投入的样子,觉得很好笑。其实Max除了写字,数学、英语、科普知识都不差,但是因为小,很多事儿他还是反应不过来。想着将来如果孩子上学始终和大些的孩子在一起,肯定会有很多时候受挫,所以呀,孩子的年龄还是决定他心智发展的最主要的因素,五岁的孩子怎么也达不到七岁的水平。