今天终于把六年级的数学完成了,记录一下。和国内的数学相比,美式数学中统计所占比重相当大,Max自己听视频,做练习,然后做quiz,进展顺利,今天把六年级课程收尾。是否还继续学习七年级,还得做做功课,再考虑一下。
Max的写作是弱项,他不爱动笔,这两天连蒙带哄地陪他练习,终于见点成效,昨天回来很兴奋地告诉我,这周的写作得了4分。这里的评分标准是3分算满分,4分就是exceed the expectation。趁着这个4分的激励,Max昨晚和今晚都顺利完成了练习。这学期老师给每个孩子发了一堆书,一本里有4个小故事,要求孩子每天读一个,我的额外要求就是把故事用最简短的话总结出来,四五句话就可以,有时多写点也不反对,总之不想让他压力太大,目前来看效果还不错。
陪孩子成长真是一个任重道远的过程,常常感叹当年的自己,父母从未过问过学习,也一路顺畅地走过来了,现在的孩子条件如此优越,怎么反而多操太多心呢!