亲子英语的目标设定
热度 73 已有 3199 次阅读 2010-5-11 03:19 个人分类:目标设定和方法选用 英语
孩子一定要学英语吗？
不是的， 没有学过英语而在社会上成功的例子比比皆是。 孩子是否学英语， 完全由孩子的父母决定， 这里没权利也没有能力更没有兴趣做任何的设定。 当今社会， 放在孩子面前的路有很多， 选择也有很多。 孩子将来如何的发展， 完全是每个家庭自己的事情。 所以， 这里不做英语劝学， 不关心为什么要学英语。 这里只为那些决定让孩子接触英语， 将来准备进一步学习英语的家庭提供一个探讨如何更好的激发和引导孩子在这方面的兴趣， 如何提高效率的方法的地方。
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如果决定让孩子接触英语， 准备进行亲子英语的请往下读：
不论是家长自己亲子教孩子英语还是以学校为主家庭为辅的辅导， 制定一个合理的英语学习目标是非常重要的。 为什么这么说， 因为英语学习不是一天两天， 一年两年就可以完成的， 而往往需要很多年的持续的学习。 需要每天投入一定的精力和时间。 既然需要这样长期的投入， 一般的家庭都希望有一个良好的产出。 不然还不如用这些时间和精力去干点别的。 这个“良好的产出”其实就是一个目标。 大家知道，学校的教学都有教学大纲， 有长期的培养目标。 培训班也有一个课程目标， 学完这个课程， 可以达到一个什么样的程度。 那么，父母自己在家教学辅导， 制定一个适合自己孩子的合理的总体目标， 就有了一个教学努力的方向。 每个家庭最好在孩子接触英语的最初前几年能好好思考一下这个问题。打算让孩子在进入大学前英语达到一个什么样的水准。 英语的听 说 读 写 都能达到什么水平。 目标的不同， 直接导致英语教学的方法和投入的精力等多方面的不同。 比如， 孩子英语最后的学习目标是：
没目标， 随便玩玩， 孩子高兴就好
孩子在学校的英语课可以名列前茅
孩子可以顺利通过各种考级
孩子的高考英语可以取得好成绩
流利运用英语说、听、读、写，可以和外国人自由对话
能自如地阅读文学作品，并从中汲取西方文化的精髓
孩子高中时能够去美国留学，没有语言方面的问题
孩子大学时出去留学
希望和能汉语一样流利表达（交流、阅读、写作），英语成为孩子的第二母语， 能很好地理解、融会中西方文化。
对于上面各种不同的目标，
“随便玩玩，
孩子高兴就好”的家庭，
根本就不用做什么，
幼儿园或小学的时候找一个游戏学英语的地方，
送孩子去玩玩就好了。
玩的要高兴，
但对于玩的结果，
是不是玩出了一点名堂就不用苛求了。
而对于目标是“流利运用英语听、说、读、写”的家庭来说，
靠一般学校的教学是很难达到这个目标的，
家长需要花力气自己辅导，
或是考虑送孩子去外国语学校的附属学校就读或是进行家庭辅导等。
而同样需要家庭辅导，
对于不同的目标，
需要投入的时间和精力等也是相差巨大的。
当然，
目标的确立要根据家庭自身的条件和孩子的情况来制定，
而不是一味的攀比和拔高。
非要去制定一个不可能实现的目标。
目标定的过高，
非常容易让父母产生焦虑感，
而这种焦虑感会传染给孩子，
最终放弃英语学习。如果对孩子在英语上没有什么特别的要求，
有没有长远目标其实无所谓。
可是对于那些对孩子有期望的家庭，
制定一个长远的目标，
比如高中毕业时达到什么水平；
一个中期目标，
初中毕业时如何；
一个近期目标，
小学毕业时如何等是非常有帮助的。
可以避免到了高中时发现时间太紧，
想到的而无法实现的窘境。
见过一些这样的例子，
家里原本打算让孩子在国内考大学，
所以英语也没怎么学。
可是到高三，
发现孩子的成绩根本进不了好的大学，
于是开始考虑出国留学的事项。
可是孩子的英语一直都没有抓，
处在马马虎虎的状态，
根本不可能在任何的英语出国考试中取得一个像样的成绩。
这样一来，
出国申请学校的路子也走不通了，
至少需要一年甚至几年的时间来准备。 所以，
有个适合孩子的目标，
学好英语，
也为将来的工作和学习提供更多可选择的空间。
