热度 27 已有 1913 次阅读 2010-5-11 05:00 个人分类:亲子英语FAQ
在孩子接触英语的时候, 希望孩子做到听说读写齐头并进的学习是不现实的, 也是不可取的。对于一种语言的掌握, 前期需要大量的听的输入才行。 对于孩子, 只有听的多了, 才会开口说; 只有当听和读有了相当的输入, 孩子才有可能写出像样的东西。 希望一套教材涵盖听说读写的内容, 就是有, 也很难在教学中做到听说读写各个方面。
小一点的孩子, 学龄前的孩子, 只要他们有兴趣, 看动画看懂就好了, 随孩子的兴趣多看多听几遍, 把对话拿到日常生活中用一用就可以了。 反复的跟读, 朗读和复习会破坏孩子的兴趣和积极性。 这样“学习”的痕迹太重。