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日志

口语不好的家长,如何提升自己的口语能力

热度 35已有 609 次阅读2019-5-11 03:47 |个人分类:培养英语听说能力|系统分类:英语学习

个人建议(源自本人经验)仅供参考
再来说,如果家长有闲,想要提升一下自己的口语能力。 不知道有了上面的回复(家长口语不好,怎么提升孩子的口语之后, 还有多少家长还愿意来提升自己的口语哈

问题在这里
【但是我的口语听说勉强能张口,但基本上还是初中刚毕业的水平。又怎么和其他的英语程度比较好,能和孩子熟练口语对话的家长相比?虽然我买了《美国万用亲子英文》学习,但是奈何自己长恨此身非我有,实在养家活口无法忘却营营,很少打开书学一学。又怎么能和下苦功练习口语和孩子对话的家长相比?买了打印机打印各种绘本、组织各种主题、各种动画片自制书、各种flash card ,但是往往不成体系,今天学这明天学那,缺乏长期规划更缺乏pdca循环,怎么和计划周密严格执行的家长相比?】

我们这么多年的英语教育,为什么是哑巴英语? 很多家长说,我们的阅读不错啊,读了很多啊。 但是却说不出来啊, 为什么?
原因一,听的少啊,听力没有打通啊
原因二,我读了呀,但都是默读啊,不是朗读啊。 默读的时候,不少词还读不准啊,有的还不知道怎么读啊。 怎么说的出呢?
原因三,读的时候,读进去都翻译成中文了。 脑子一想说,冒出来的是中文啊。 然后脑子里要先忙着翻译一下下哈
原因四,说英文多难为情啊,口音不好被笑话,语法错误被挑刺,说的磕磕巴巴肯定被人说,我还是不说了吧


和上面的必备条件一样。
1)口语是输出,需要有听力输入。 家长有心要先提升自己,这是用心的表现啊。
然后就是看你的基础,你能付出多少时间,想达成什么目标
(细节另续)

2)学一下phonics 吧
     很多家长说,哎呀,我的语音不好啊。 那想不想解决这个问题呢? 不能将此作为挡箭牌一直拿出来晃一晃啊。 如果想解决这个问题,就是学phonics.
     当然其他方法还有动画配音,电影配音。但玩配音有个问题,就是一些说的快的长句子,可能会听不清。 有些音你会混淆。 为了在一个特定唱的时间,说出一长串的语音,你可能会嘟噜而过,而不是练习将每个音发准发到位。
     还有方法就是跟读,拿孩子的分级读物,跟读分级。 但这并不能很好的解决之后遇到新单词照样不会读的情况。这个时候,就有要查字典。 当然,学了phonics 并不能100%的消除查字典读音, 但是却能大大降低查字典读音的比率。 
     有些家长又会说,不是有工具,可以一扫就出读音的吗? 不是不用学phonics 也可以的呀。是的呀,我这里在说的是,你学习phonics 之后,你就掌握了一种拼读并能读准单词的能力(而且还有其他的好处)。 你就能更加的独立。
     再说,学汉语拼音出身的各位,phonics 是非常容易的, 为什么不学一下。 少量的投入,能活动后面大量的回报,何乐而不为呢?

学了之后的好处:
一,解决音准问题:比如:south, sauce, source  的读音。
二,提升朗读的自信心
三,可以辅导孩子的phonics 学习
四,可以辅导孩子的流利朗读(这部分没有培训机构或是学校老师提供)
五,可以大大提升拼写能力(当然还需要进一步了解一下拼写规律才更好)

3)练习朗读,练溜你的嘴皮子啊
      学了phonics 之后,不是就此打住,这个时候,你的语音还不会好, 还需要大量的朗读,可能有些还需要一定量的跟读模仿。(细节另续)
      给孩子读,从简单的绘本,简单的分级读物,简单的故事读啊。 你读完,可以跟孩子一起听音频啊,然后你还可以再给孩子读啊。 家长和孩子共同提升。 孩子提升听力能力,家长提升朗读能力。

4)可以找 万用亲子口语之类的书,不需要一下子全部看完,那样你也用不起来。 先找一个, 比如 吃饭, 喊孩子吃饭 这个先来。 选学几句,然后就可以在生活中用起来了呀。 这个星期就用这几句, 先用习惯了再说。 之后就可以拓宽到孩子的其他日常生活中啊,比如 早上起床, 晚上睡前。。。
一点一点来啊,谁也不是一口吃出一个大胖子的。 我个人更推荐像 peppa pig, Caillou, Max and Rubby, little bear 这些动画(这里面的句子更地道,和场景的契合度非常高),可以更孩子一起看。 家长用心挑几句里面的句子,在适当的场景中用啊。积少成多

5)如果不想止步于此,还想进一步提升,那我有两个推荐一,找外教陪练, 或者
二,请关注 xuanjiangsara , 我知道她是非英专, 没有外教陪练,没有出过国,完全自学成的英语奇才。 她的很多学习法让我脑洞大开。

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发表评论 评论 (17 个评论)

回复 samponer 2019-5-11 17:42
有道理
回复 乐事0223 2019-5-11 17:57
我17年才正式开始给娃启蒙英语,娃的进步确实难说,因为是持久战,不过我自己的英语水平进步非常明显,起码现在在输入,也就是看原版书看原音电影已经没有太多障碍了,目前也在有意识地练习输出,我相信再有一两年,我又能达到新的水准。PS:我也是职场妈妈,并没有全职带娃,时间都是挤出来的。
回复 Vivian1205 2019-5-11 22:26
  
回复 xuanjiangsara 2019-5-12 18:03
我还奇怪怎么今天有人把老帖翻出来。原来是这里~。更高兴是说的家长自修。列表回应我的体会。
1)听的少,把零碎时间用起来。等人做家务的时候可以听i级别的巩固。真的是能一天20mins找到的。
2)读出来。先听音轨。也可以反向检验,看意群停顿不一样在哪里。
3)只是读,是没有声音帮助把意群分组的。我个人是读出来我才注意力在内容上。
5)带着感情读,我读nonfiction的时候都投入。这样感觉是牛人跟我讲座。而且这是priming,引导热身你对题材内容留意。
6)不用硬上不喜欢的材料,没时间那就去读twitter/insta上的日常吐槽/diss,简单短小接地气。你会发现神附体,甚至不由得做出那个手势。

1)口语是输出,需要有听力输入。 时间保证,我买手机就去看英文评测。替换法去增加你的英文接触度。因为你平时就是获取信息而已,中文英文有区别么?有时候英文的更丰富,不是急事就走这个慢行道。
2) 勤着用现代化字典。谁用国内的罚你给我10块钱。放着大好的国外的各种各样的不用。不光是英文单词。那种商品名,人名去找相关信息看。我不觉得老外总结的你念错的10大品牌是最好方式。应该结合一个主题。dior的就去看香水广告,这不就顺道学了广告词了么?

家长自修要求灵活所以压力不高的,好处远胜那点劳。
因为你给孩子的感觉是,
1)有交流目的,他愿意帮你,而不只是翻译。feynman应用。
2)你都在陪学,有伴感觉不累,你都学了,就意味着不难,给人信心。
你保证孩子去把原版资料听够+吸收率高(不是光听就够了,娃不一样),不用担心带歪。

先让孩子在小学期间觉得英语能给他带来好处,班上可介绍新鲜知识,少写作业,考试考好,外面玩法多。因为高考不出国,你娃的长期战役要远超过大学后工作后。你不是再学英语,你需要用它学其他技能。
回复 急性子妞妞 2019-5-12 18:20
积少成多
回复 xuanjiangsara 2019-5-12 19:42
回看了下题目,口语能力。这样的话,还有自我表达部分。
1)不要自我苛求的时候。否则表达的时候卡壳僵住,本来还可以转个圈表达的光顾着尴尬了。短平快的交流进行下去,别人会留意在内容,而不是你的语言架构里。(这也是家长不用太担心带歪,除非家长非让孩子的输入从自己这里获得)
2)要苛求的时候,如果只停留再交流完毕,那么自己是不会的到进步的。试着回忆刚才卡壳的地方怎么说。这时候有时间就赶紧去查,去问。不然你绝对x3的会忘掉这回事。
回复 shenww 2019-5-13 09:03
从头学起确实是蛮痛苦的。版主第一点虽然写得最少,其实最重要了。
回复 xiaoyi93 2019-5-13 11:29
自从带着孩子参加俱乐部以来,感受最强烈的就是流利朗读部分。的确,没有任何机构提供这个部分的学习,但是在孩子进步的过程中,这一部分就是对孩子前进的扶持,关系到学习的效果和效率,非常影响孩子的学习心态。感谢H版在这一方面的提点和强调!我自己也一样收益良多!
回复 samponer 2019-5-13 16:48
非常赞同 版主的建议 ,明白自己的下一步的做法了 ,
1.跟读
2.朗读
3.练拼读  感谢版主
回复 zxiner 2019-5-14 11:57
  
回复 samponer 2019-5-16 14:21
自己提高了 不少
回复 Vivian1205 2019-5-19 23:44
学习了
回复 emalovebohr 2019-5-21 19:22
我一般都找配音的BBC纪录片,慢一点,多配一下还是很有感觉的。我以前有个室友给我一份 American accent配音和pdf给我练,感觉也能学点口音方面的知识。
回复 zxbaby 2019-5-23 10:17
谢谢分享
回复 新叶 2019-5-23 23:26
H版数十年如一日的推广英语启蒙
回复 lily_lily210 2019-6-13 12:47
  
回复 lves 2019-6-14 08:48
您分析的非常正确,我就是懒于去训练自己听力,光训练孩子听力,孩子现在比我听力强。最近我找了一些我喜欢的资料,因为反复听,听力有所提升。

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