整个7月，诺英语都中断了，唯一的一点点是他听大科学的时候捎带着听那么一点点。
8月
图画书音频，听了这些：
《The cloudy with the chance of meatballs》《Pickles to Pittsburgh》
《The little engine that could do》
《The owl babies》
《If you give a cat a cupcake》
《The tiger who came to tea》
《diary of a worm》
《pete's Pizza》
《Trashy town》
《duck or rabbit》
《run away bunny》
《Joey Runs Away》
《The Caterpillar and The Polliwog》
《Tops and Bottoms》
《The Gruffalo》《The Gruffalo's Child 》
《I love you stinky face》《I miss you stinky face》
《skippyjon jones in the doghouse》
教材类：
《Phonics kids 3A3B》读了两遍。
视频类：
看了几集《Caillou》，《Percy the park keeper》
Leap Frog 《Letter Factory》《Talking Words Factory》《Talking Words Factory 2 - Code Word Caper》《The Amazing Alphabet Amusement Park》每张碟都看了三四遍吧，就是因为他又想起来看leap frog，我才会把Phonics kids拿出来给他读，现在第2、3两本，对于诺而言，都算比较简单的了，所以尽管不情愿，但是每天读两、三页那么少量地坚持着，也把四本书给读完了。
借着动画片，Caillou的自制书看了5本。Peppa pig第一辑的自制书。但是诺迷Peppa的那股劲头已经淡了，断续的只看了十几本书。
他对于淘气“做坏事”的角色常常讨厌不喜欢，还说现在已经不喜欢Peppa了，有一本《pig in the middle》peppa把小弟弟给弄哭了的书，他说这本太难看了，很生气地说，peppa都把George给弄哭了。同理《好奇的乔治》的书一直也不喜欢，有一次给他看动画片，大概看了20分钟，就说不要看了。
威廉史塔克的书，中文版的诺都蛮喜欢的，给他听了几本英语的音频，难度比较大，他听的累，兴致不是很高，唯一《pete's Pizza》比较简单，能听懂。近半年来比较明显的进步是能大致听懂《The tiger who came to tea》，半年前，这中约10分钟时长的故事，他根本听不下来。在听过下肉丸之后，好像对长一点的绘本接受能力提高了。
有一天，晚上，我们躺着闲聊，我说我们一起来讲“Owl babies”吧，这个故事大概是诺听的次数最多的一个英语故事了。我先讲：“Once，there were three……”bla-bla-bla-bla-，然后诺跟了一句“in a big dark wood”，我很奇怪，因为这不是原文中的用词，但的确还蛮地道的，诺说是他从咕噜牛里面听来的。所以，他的水壶里面现在是煮了些饺子的，但是还倒不出来呀。
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