使用复述卡片

 

　　使用复述卡片可以帮助孩子们提高：口语、理解、词汇和写作水平 。

 

复述流程：
　　1. 介绍复述卡片
　　2. 示范复述：展示一张卡片，按照卡片背面“Modeled Retelling”部分内容做示范复述。
　　3. 指导复述：按照卡片背面“Guided Retelling”部分递进的问句提示，来引导孩子们复述。
　　4. 练习复述。让孩子们一起来复述，或两两一组相互复述。

 

针对非母语学习者（English Language Learner，ELL）的学习策略：
　　复述卡片能为非母语学习者提供更具体的提示。
　　对于初学者，让他们说出卡片上的一个个人或物。
　　对于中等水平的学习者，让他们按照正确的顺序把卡片排序，并完成这样的句子模式。
　　　　Fist______, Next______, Last______.
　　对于更高水平的学习者，可以让他们把卡片排序后，再以他们自己的语言说出来。

 

　　可以使用复述卡片作为写作提示。
　　* 把复述卡片按顺序排列，再写一个摘要。
　　* 写一个新的故事结尾。
　　* 把故事中最喜欢的一部分写下来。
　　* 比较两张复述卡片，写下来两张卡片的相同处和不同处。

复述能力评估等级
　　1. 不合格：无法提供与故事有关的信息。
　　2. 合格：可以使用有限的细节来复述故事，存在一些错误。
　　3. 良好：在复述故事时，讲出许多细节信息。
　　4. 优秀：能够清楚复述故事的细节信息。