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  • 到6月1日结束G2的U2,开始学U3的第1课了,继续保持1个月学完1个单元的节奏. 前几天小英赛4年级的成绩出来了只拿了73分,赛前做以前比赛题目和模拟的,都在90分左右.还想着冲1等奖的,结果只有3等奖.自己初步分析下:一是语法词汇应试的不过关;二是阅读量还不大,加州教材才开始2个月不到;三是作文可能跑题扣分较多.计划还是应试和 ...
  • 以下是一个转贴,可以借鉴: 明天就是娃在小学阶段最后一个儿童节了,想想一路走来的艰辛,看看还在煎熬未定的娃的同伴及他们的家长,产生了总结一下优录的经验教训,分享给正在或准备为娃小升初奋斗的苦爹苦妈们的冲动! 一、如果你想让娃顺利走进一所名初 ...
  • 下一步是否应加强应试?找了论坛上关于新概念和加州教材的分析 --两种教材没有什么可比性。新概念是用来学英语的,所谓的加州教材(实际上是Macmillan/McGraw-Hill的加州版小学教材)是用来学知识的。 如果想快速提高考试成绩,当然是选择新概念了。 --觉得加州的比较好,因为从学前就有了,精华部分不止是内容,主要是开头的 ...
  • 最近根据孩子性格发展、学校表现等情况,参考爸妈网上关于语文的帖子,思考了一下,感觉应该从现在强调孩子的中文阅读了。 积极深入大量的阅读,这是对孩子初高中以及对整个人生是有用的,可以懂事明理,还可以培养理解能力、分析能力、归纳能力。这是十分关键的。从我自己的学习和生活道路也是有这个感受的,没有初中3年 ...
  • 最近加州教材继续推进,学到U2的第4课了,保持1个月学完1个单元的节奏.孩子兴趣不减. 我水平不高方法不多时间不够,在课文学习中,只有通过翻译和词句讲解来学习,主要让孩子听读2遍后,自己说课文中文意思,希望以此提高阅读理解能力.语法和练习的作业放到下午自己完成,不占用晚上时间.节约出晚上半小时去骑车、活动、跳跑。 2个 ...
  • 现在按进度进入U2的中期,孩子目前对于小说绘本类的课文很感兴趣,但对于其中的TIMES KID这类比较正式的社会科技文章就兴趣不大,这课是讲述救护和医院的话题,文章段落内容多,从句多,生词也多,但鼓励一下也坚持下去了. 这周日要参加小英赛决赛,没有报班,在家自己练习了几套题,感觉听力阅读是强项,语法 ...
  • 孩子对英语学习的兴趣持续高涨,有1天因为准备数学考试没有学加州.女儿主动提醒我"该学加洲了吧". 目前加洲继续保持每天1课,时间约1小时.为节约晚上时间,计划以后晚上主要学习教材,grammar和practice放在第2天下午放学后自己完成. 最近计划奥数加大力度,暑假上XES,下学期SR和XES一起看看.因为以前孩子的奥数 ...
  • 51假期参加了CCTV市决赛,女儿获得了一等奖,差点获得特等奖进入省决赛.这次考试全是现场抽题,1个是演讲,1个是故事接龙,无法提前准备,要求很高.通过这次比赛又看到了许多高手,英语很地道,表达很逻辑.女儿没有参加培训,全靠自己的表现和积极,获得一等奖也不容易,因为她是4年级,小高组是4-6年级的1 ...
  • 今天完成了G2-UNIT-1的学习,正好1个月.我 女儿很喜欢这个教材,学得很有兴趣.学完后,我把1-5课的书和grammar,practice一共7本书厚厚地堆在桌上,一起好好感叹了下,一起讲述最喜欢的故事.孩子最喜欢第2和5课,都是有趣的故事,也应该有思想的进步.我也觉得学了这个教材就比较系统了,心里有底了,不象前阶段纯看动画学心中无底. ...
  • My amazing day One day in the evening,I am a girl flying to the moon.It is a secret way. I can see many stars in the black sky and CHANGE sister. I go to her home. "hello,sister!" I say by myself."hi,nice to meet you !"CHANGE says. An ...