回贴记录.

对LU爸贴子的回复,记这里,记录一下她常爱犯得错.

孩子有些错误是很顽固的,我也没能力给纠错,唯有多看动画和以后阅读写作来纠正.她正讲故事又不好打断来纠正.最近经人指点和我发现,她有两个明显的错误,屡教不改.如,HAS IS .HAS后面为什么非要加个IS啊.我不写还和我急.SAID本来就是过去式了,她非要说成是SAIDED,,,,,,还有,本来HAD就行了,要说HADED.还常说个GOODER肯定还有很多错误.如果我的水平高,还能发现很多,可以我的能力实在是差.孩子能达到此也很不容易了.

 

另一个贴子的回复:

 婴儿双语输入太早会不会导致开口比较晚

我想会的,几种语言会对孩子有干扰,家里只说一种语言的,要比方言普通话夹着的孩子说话早吧,这属于我的猜想.不过对于孩子来说,还是要早接触更好,不必等中文说得很好了再开始英语.开口晚,并不一定孩子就不理解.孩子早早就在分类,归类这些不同的语言了,对孩子的大脑是一种刺激.可能这样的孩子,比单一的语言的孩子,对大脑的刺激量大.这样也是在开发大脑.因为他的词汇量大,同一件事物,他的对应是两种说法或是三种说法.

 

 亲子英语，千万勿忘初衷！

也可能我没太读懂原贴的本意,有些误读,有些牛头不对马嘴,因为我有阅读障碍,读一些长的东西有困难.人家可能是晒幸福，夸老公，结果我批人家老公去了.但是我的回复代表了我对英语学习的观点.

我的回复:

1\我最初让孩子听英语,只是为了让孩子有似曾相识的感觉,但是随着孩子的提高,不断地给自己带来惊喜,自己也不断地上网学习别人的先进经验.可以说,我现在的目标,绝不是当时的初心了.就现在,我的目标是让英语成为一个利器,工具在用,绝不当哑巴英语.至于出不出国,我是不会想那么远的,到时让孩子来决定.;初心可以变,因为可能刚开始你知识面还不够,后来才开拓了视野,只要切合实际就行.

2\夫妻二人确实都应学习一些先进的理念.差距过大,就会有冲突.我们也少不了冲突.教育一个孩子很容易,但是要想改变一个大人,是很难的.让孩子爸也让论坛学习知识,进群接受各种牛蛙的刺激.呵,我就是这么做的.向牛蛙父母也学习.

3\平衡中英文需要动一些脑子.

4\在中国,真正懂教育的父母不多.

5\在很多人的眼里,学习一定要是和痛苦联系在一起.认为学好英语,一定不知是怎么折磨孩子了.其实不然,好多牛娃都在是没有压力的情况下习得的.看动画,多轻松,一举多得.在玩中学,这才是高水平.玩也有高级的玩法.同样是带孩子出去,水平高的父母带孩子和一般的父母带孩子,收获是不一样的.懂教育的父母是很会引导,启发...

6\启蒙初期,就可以开始亲子阅读,但是一定是在轻松快乐的氛围中进行,重要亲子,重要养成阅读习惯.

7\孩子大了幸福,就是有选择的能力,可以干这,也可以干这,可以出国,也可以在国内,而不是不得不去干一些事情.

孩子三岁多还很小,在成长的过程中冲突会越来越大的.用过多焦虑,好多孩子三岁多还没开始学英语了,好多孩子都是五六岁开始学都成了牛娃的.只是要坚信一条,只要方法对,坚持下去,一定会成功.学好英语不难.

没抓住孩子是天生的语言学家这个阶段,以后再学,那可就是一辈子孩子都在受英语的折磨了,而不是享受了.

中国的大多数电视节目,别看.尽是垃圾.精品没多少.老王也有很多英语的电视节目了,很教育人的.

孩子玩就好,怎么玩?放养就是玩?不管就是玩?玩也需要引导.学英语的孩子不比别的孩子玩的少,等她们补习开英语,我们下了楼,见不着一个玩的孩子.怎么不玩了?我陪你们啊.原来他们都在疲于奔命于各种培训班,你不是玩嘛,怎么不蛋定了?(我们是不上培训班的).从长远来看,还是早学英语的孩子玩的多.玩的轻松,玩的开心.这种人见多了,一见你家学英语,就说风凉话,我们家就是让玩了,还有的说,都不高考了,还学个啥.

英语学好了,还有大量时间来学数学,语文.要不孩子只能是疲于应试教育.

我很理解你.支持你,要坚持.

我看不出强迫症啊,或许我也有强迫症.但是,要想学好一些东西,都得有强迫症才能学成.坚持很重要,冲破阻力.好多牛娃父母都是很执著的.  

 

朋友的孩子今年要读小学了，家里英语启蒙很早，记得她小班的时候就开始背着一个装着小音箱的包，走到哪里都放着英文童谣。后来她家请了一个海归的娃给孩子读书，海归娃的发音特别纯正，一读就读了两年。她家平时给孩子看的动画都是原版，也听原版音频。父母因为英文不太好，所以从来不和孩子用英语交流。

女儿去她家玩。女儿玩着玩着太激动了突然切换到英文。于是那小女孩便也开始尝试用英语和女儿对话。但小女孩一开口，令我很诧异的是，完全是我小时候听到的那种中式发音，硬帮帮，就连 rabbit 都读错，听上去就是“拉比特”。

这我就不明白了，没有父母发音的干扰，纯听原版音频、看原版动画，发音怎么会这样？

有经验的朋友能不能说说导致发音不准的可能性？

灿祥爸:

开口少,没练出来英语肌肉,用汉语肌肉来发英语音?

我的的音很差,但当孩子说英语时,也坚持和孩子互动,甚至是亲子给孩子读书时,在孩子自主读前,都是由我来读,甚至读前和读后,都没有听过书配的音频;

孩子是有发音不准的现象,就象说汉语,也有不准的,可能是舌头长或短等生理原因造成的.这些人可能大了也发不准.一般孩子来说,五岁后基本母语就能发发准了吧.这孩子汉语发的还准吧?

就我自己.普通话我的听力肯定是打通了,没有听不懂的.但是,我说不了普通话,一说就是平遥普通话.这辈子再听也改不了啦.究其原因,还是小时没有说过.小时那个方言味很难消除的.当然,我现在也没有意愿去主动改变这种口音.与心理也有一定关系.害羞,我非要说普通话,说出来就是假洋鬼子.