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什么是儿童画?儿童画的目的是什么?如何培养孩子的画画能力?
经常我会写一些文章说画画的好处。下面就简单说说画画能培养孩子的什么能力或者说是目的何在?
1、空间感,整体布局。这和孩子的大局意识有关;
2、想象力,孩子天马行空地画,想象;
3、记忆力,见过的东西,凭想象画出来,没有一定的记忆能力是不行的;有一种画画考试,叫默写,也就是把看过的画或动画,凭记忆画出来。
4、写字能力。画画多的孩子,写字不愁,写字很快,写的字也漂亮,稳定,比如有的孩子,学书法时写得好,平时却不好,就是稳定性不好。会写的字也多。也爱写。爱做书。就是从小的涂鸦把小手的小肌肉给练出来了。精细动作好。画画好的,一般写字也好。
5、写作能力。儿童画,一定是要把画和话结合起来,才叫儿童画,这才有意义。我是不喜欢那种死板的,没有故事的话。儿童画故事性永远是第一位的,技巧性是次要的。当孩子表达多了,画的多了,故事需要技巧来支撑时,她自己去注意,这时孩子在用心学习,这样学些技巧是可以的。孩子的兴趣也保护的好。所以,画画要和写作,要和做书结合起来。
6、语言能力。孩子的画,是用来听的。孩子还不会写字时,画完后,要给大人讲画的是什么,大人一定要懂孩子,从心底是和孩子真心交流才心,用心交流。有了这些,慢慢孩子会写字了,也就想写作,做书了。刚开时是图画无字书,后来才是有图有字书.
7、观察能力。她越画越入戏,就需要平时观察来提高自己的技巧,表达能力,这些都是自悟。人在不同的水平,关注点是不一样,也就是所谓的,内行看门道,外行看热闹。不知不觉中,她的兴趣上来了,技巧上来了,他就有了专家的,专业的眼光。画画的细节越多,说明观察的越仔细。
8、数学几何能力。画画,很多是由几何图形而来,很多也需要透视,立体,遮挡关系。有些大孩子,未必能画了立体图形。
9、逻辑思维能力。当你观察或是体验了一个东西,一个有个艺术,思维再加工的过程,才能表达出来。
10、审美能力。当你到了一定水平,看问题的角度就会不同,捕捉关键元素的能力就强了。审美能力也是有差别的。
11、设计创新能力。创新性,是很缺的人才,这些,有了美术艺术基础,很多工作都需要有这些。看到实物,或是看到图片,能设计简化成画。这个提取能力需要设计能力,还有一些是纯想象的。
12、表达能力。画画也是一种表达,说话也是一种表达。可以互为补充,互为促进。感受力也会增强,体验会更深,将来人生的感悟会很深。
13、亲子能力。孩子画出来,家长读懂,心灵更相近了。更了解孩子了。
14、理解能力。咱们写中文都是从看图写话开始的,就是要提高理解能力。
这些,都不是为了培养画家。只是画画涂鸦带来的好处。这一切,在家,有个用心的父母,孩子提供涂鸦的自由和环境,有一个能读懂孩子的父母。就可以实现。这些,是对抗学校应试教育的利器。是真正的素质教育。也是孩子多方面的能力。画画是一个综合性很强的活动。
培训班,有好老师,有好环境,才可以。不过,极少,很难找到。目的也是为了培养孩子画画的兴趣。而不是为了技巧,去学呆板的画。是为了去体验不同形式艺术的。我家从小到大,都只是在家涂鸦,如果真有天赋或是想向这个方向培养,可能十二岁后再出去学。
培养孩子,从画画涂鸦开始。
培养画画兴趣及艺术熏陶以后再谈。涂鸦引导也是需要有很大的耐心和技巧的。