廖彩杏、Hi5老师都提到过barefoot儿歌。用作给2岁半闺女启蒙的是外研引进版的三辑。小孩子一看动画，会很快感兴趣。但为了保护视力，在产生兴趣之后，改用点读笔。也许是以前没接触过点读笔，很好奇，正经一页一页地点了好半个月。同时，老爸我进行领唱和陪唱。闺女后来对点读笔的兴趣下降。对我领唱的要求一直 ...

儿童学英语的四个优势： （一）我们知道，儿童学习语言有着得天独厚的优势，这被脑科学的研究所证明。儿童大脑突触的数量远多于成人，而大脑如果不使用这些联接，一些突触就会逐渐消失。还有的研究说，儿童把语言记录在大脑的语言区，这一区域在12岁以后关闭。成人只能把语言储存在记忆区。我们看过一些电影，说有人 ...

英语启蒙实验组的实验如火如荼地进行中，虽然我们家小恬还小点（一岁半），我不禁手痒，也试着拿几本绘本给她试了一下，个人实践，总结的经验与教训如下，与大家分享。 先列举有效果的绘本： Good Night, Gorilla Rosie’s Walk ...

实验组里有的家长自觉地在孩子英语启蒙的阶段加强阅读的作用，拿分级读物当教材用，让孩子一本一本的学。但社内的指导老师不建议这样做。 首先，这种做法违背了“听说先行”的原则，分级读物是用来“读”的，应排在听说有了一定基础之后，如果没有这个基础，光用分级读物来当教材的学英语的话，会越来越吃力 ...

第一个月的计划中，给家长提供了一些绘本和动画视频。有些认为自己英语不好的家长，觉得上手有些困难。其实要说明一下，进入绘本共读和看动画视频之前，需要孩子的英语听力词汇有一定的储备。如果是对自己英语不自信的家长，那么点读笔可以派上大用场。我身边的一个非英语专业的同事，在对孩子的英语启蒙中，一句英文也没说 ...

上次列出的绘本共读计划，是整个资源的一部分。3-5岁的英语启蒙。有条件的家长最好四法并用，即“说、看、读、听”。这是我们老师的说法，下面稍微解释一下： 1、说：就是家长要尽量尝试在各种场合跟孩子说符合情景的简单英语词汇和句子，注意一定是符合当时当地的场景的，而不是随意说。比如叫孩子起床、开 ...

以下就绘本使用方面列出第一个月的计划。 第一周 Brow Bear, Brow Bear, What do you see? Sheep in a Jeep Rosie’ s Walk 第二周 Goodnight Moon Goodnight, Gorilla The Very Hungry Caterpillar 第 ...

各位好，非常高兴看到大家关注这个启蒙实验组。我会将实验的规划和记录实时发上来，以便大家参考，更欢迎您提出建议。目前实验组成员还限于几个同事的孩子（没有百分之百的把握，我们不敢放开，以免误人子弟哈）。我们可以公布一些实施方法和数据，供大家参照，这个没有问题。也欢迎大家把培养孩子英语中的一些问题提出来 ...

近来拉了几个同事，一起倡议，成立一个“英语启蒙实验组”，几个孩子都是三四岁大，也有更小的。正好是ESL学习方法开始的好时间。有盖老师的例子珠玉在前，又为大家摸索和总结了一条直线道路。我们几个小年轻的照着做起来就容易多了。让我们很有信心哪。 宗旨：为孩子创造一个乐学英语环境 目标：同步英美 ...

孩子还小，但是先来提前预备着。英语学习，不应再让孩子走我们的老路。新一代的英语学习方式应该是无痛、乐享，目标是同比美英同年龄的孩子不掉队。为了下一代能够直接接触英文资料，用不同的观点和更开阔的心胸来看待问题。掌握全世界人说的最多的语言——中文；学会全世界人最通用的语言——英文，这是世界上最大的两个 ...