语文一直是我的弱项,所以对孩子语文学习我也一直担心,最近听了平说语文,发现对语文学习没有那么焦虑了,把每集记的总结概括下,记的比较粗糙,可能只提取对我家孩子有益的。第01课 从高考作文阅卷讲起
总结:字写好的重要性,字学好是语文学习的第一步,有条件报书法。
第02课 看电视会让人变傻
总结:看电视无法思考,阅读才能代入思考。
第03课 三所学校的横向比较:错别字
总结:大量默写,重复训练,每日默写30个字词。
第04课 小学各阶段”认识“和”掌握“的字词
总结:一二年级 认识1600,会写800
三四年级 认识2500,会写 1800
写字量到3年纪翻倍了,所以一二年级认识的也要会写
五六年级 认识3000,会写2500
第05课 识字:从原理到方法
第06课 识字的两种基本方法
第08课 实操干货:阅读中查字典
第09课 导致错别字的原因不一样
总结:学前卡片,可阅读桥梁后,1、换偏旁部首;2、阅读总圈划查字典标拼音;3、多阅读。
第07课 实操干货:抄写和默写
总结:每个生词抄4遍,抄组词,听写,默写,错的必须订正,订正完再默写。
总结:
1、写字重要:掌握正确的握笔姿势,间架结构,以及正确的笔画,有条件报书法;
2、识字方法:学前卡片,可阅读桥梁后,1、换偏旁部首;2、阅读总圈划查字典标拼音;3、多阅读;
3、写字方法:一二年级认识的也要会写,每日30个字,每个生词抄4遍,抄组词,听写,默写,错的必须订正,订正完再默写。