7月3日，考语文，回家问了问说题目很简单，比之前学校铺天盖地练习的卷子容易多了，随口还告诉我几道题。再问你觉得能考多少分？50-100之间吧。爸爸吓坏了，说：“60分以上才算达标。”儿子毫不在意地说：“那就60-100之间吧。”晚上自己洗碗，去上课，也没有复习功课。让念英语，还是不念。我也不强求了。 7月4日，考 ...

6月29日，在家精疲力竭地写完作业，赶着去上钢琴课，结果因为一周没练，被老师训了，自己表现也很差。唯一让他高兴的是吃了2碗面爱面。 6月30日，上午的奥数课结束了，本想利用这个时间把奥数暑假作业写写，没想到他写完1篇以后就不愿意检查，指出错题也不愿意改，还把卷子撕了，我这火压不住了，拿起卷子撕的更碎了。 ...

6月27日，今天作业很多，晚上还有课，没有阅读。 6月28日，带回家3张卷子，1篇作文要改，写完作业，9点多点就睡了。现在的孩子好累啊。

6月23日，放假的正日子，上了一天的课。回家说读书被老师表扬了，得了4.9分，这是以前都没有得过的高分啊，而且还都是新课文。晚上玩，什么也没做。读语文1、2、15、16单元，读NORMA JEAN JUMPPING BEAN 第2段3遍。读LITTLE RED RIDE HOOD 2遍，读HOORY FOR JASPER第6段3遍。 6月24日，上午画画，下午在家让他午睡，不 ...

6月22日，学校放假，说好和姥姥姥爷一起去公园。一大早，儿子就跑过来叫我起床，平时上课都得叫才能起，一到放假就起的特别早，还不用人叫，真是奇怪。去了之后，里面人还不是很多，溜溜达达去了谐趣园，为了奖励他表现好，应他的强烈要求买了一碗鲜虾鱼板面，没想到刚高兴完，大家都没看清怎么回事，面就撒了，儿子放声大 ...

6月20日，什么也没做，光顾着完成作业了。 6月21日，玩电脑游戏辨认字母大小写和26个字母顺序，儿子刚玩一会就觉得没意思，要求改玩开心，被拒绝，只好继续玩这个游戏。大小写基本能分清了，字母顺序在L后面他以为是接Q，练了几回，知道是接M。非常有意思的是，儿子会边连线边小声唱刚学会的字母歌，用来找下一个字母。 ...

6月18日，读了语文第15、16单元，读NO MAIL FOE MICHEAL第5段3遍。读HOORY FOR JASPER第4段3遍，儿子明显感觉很累，他说：“妈妈，你带我读吧。”于是带着读了1遍。写完作业后，下楼找小朋友玩，小朋友也刚下课回家，玩了会就赶紧带他骑车去了。 6月19日，改变阅读时间，变成回家后吃东西看书的时间读书，语文读了第15 ...

6月14日，什么都没做，光顾完成学校的作业了。将近期末，作业很多。 6月15日，看WHOSE BABY AM I ,跟着音频唱歌，这个很喜欢。儿子说：“跟我们英唱一样。”讨论了一下2个单词组合成另一个单词的问题，儿子自己想出了armchair这个词。 6月16日，早上起来用30分钟玩区分大小写字母的游戏，感觉对字母有一定区分能 ...

6月12日，晚上用20分钟做了字母大小写区分练习，学唱字母歌。读语文书11-12单元，读NO MAIL FOR MICHEAL第3段3遍，读HOW TO GROW UP第1-2段3遍。这天儿子把同学的一个装饭盒的包给剪坏了。 6月13日，事情都堆积到一起了，给人当秘书，虽说挣了点辛苦费，可是其中的操心和辛苦真的是不足为外人道也。晚上回家，和儿子一 ...

前几天似乎还是什么都没做，到6月11日把LITTLE DUCKLING AND IT'S FRIENDS第7-12段3遍读完了，A LONG LONG TIME第12-14段3遍读完了，读NO MAIL FOR MICHEAL第1-2段3遍。HOW ZEBRAS GOT THEIR STRIPES 1-17页读完了。语文是读9-12单元以及16单元课文。 6月11日晚上，妈妈精心准备了3周的加州GK课终于开始了。花了大约 ...