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福妈2014

2016-09-21

[父母手册] 学习英语的语录

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全部评论
  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 11:38:34 使用道具

    本帖最后由 福妈2014 于 2016-9-26 12:07 编辑

    听完故事后的提问， 也可以帮助家长了解孩子对故事理解吸收了多少。
    提问建议复述故事
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 12:09:39 使用道具

    阅读理解方面的技巧
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 12:20:17 使用道具

    英语学习需要多少词汇量
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 12:23:38 使用道具

    英语词汇量的习得顺序最好是：听力词汇量，口语词汇量，阅读词汇量，写作词汇量。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 12:25:45 使用道具

    亲子英语各阶段扩充词汇量的方法

    初期的听说阶段， 由大量的输入以故事，动画等 整句整段为主， 可以进行一些听力词汇的小游戏来巩固， 积累起一定量的听力词汇量。

    中前期的拼读阶段， 通过拼读和朗读阶段， 将听力词汇转成阅读词汇， 同时期继续增加听力词汇。 另外学习拼读阶段的高频词， sight words， word family 和同音字等相关词汇。

    中期的阅读和写作阶段， 通过学习拼写规则， 练习拼写， 将一般性常用词汇变成能书写的词汇。 同时通过阅读扩大词汇量。并通过运用， 多说和多写将词汇变成自己语言的一部分。

    中后期的英语提升阶段， 通过学习英语的 词根， 前缀和后缀的知识。 同时通过扩大阅读范围， 吸收科普， 历史地理 ，政治， 数学等各个方面的词汇量。

    提高期的备战阶段 ，为应付各种考试， 背记一些不常见的单词。这些就是为应付考试， 一些不常用的单词， 考过一般就忘了。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 12:28:52 使用道具

    一般先以儿歌和歌曲调动起孩子的兴致，然后用主题绘本结合绘本上的画面讲述这些故事。 之后通过做一些绘本故事书中提到的一些动物或东西的手工，深化学到的概念和内容。 最后，通过游戏等形式将重点词汇等加以重点重复强化。
    活动的安排也考虑到孩子的年龄和身体特性， 动静搭配。孩子唱累了， 跳累了，就坐下来听故事。 孩子坐不住了，就安排手工制作。 孩子坐久了，就站起来做做游戏， 活动活动。
    主题教学资源：
    http://www.preschoolexpress.com/theme_station.shtml
    http://www.enchantedlearning.com/Home.html
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 12:31:11 使用道具

    父母注意平时的积累， 画片， 废旧杂志上的图片都可以拿来利用。 也可以买一些孩子用的卡片， 要用的时候就比较方便了。

    读到一些绘本， 唱会一些歌曲， 不是读了唱了就算完了。 要想好好利用， 办法还是很多的。 利用， 扩展， 不仅运用里面的好的句子， 还帮助扩展里面所涉及的同一主题的词汇。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 12:41:05 使用道具

    孩子在学前学英语如果能够有1500～2500 左右的听力词汇， 就为下一阶段的积累打下了坚实的基础了。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 12:41:29 使用道具

    第一阶段：

    扩展阅读， 给零基础的孩子读绘本积累词汇
    http://www.ebama.net/blog-6-209.html

    寓教于乐， 在玩中积累听力词汇量
    http://www.ebama.net/blog-6-210.html

    孩子们常见的生活英语主题及其游戏学习方法(1)
    http://www.ebama.net/blog-6-211.html

    孩子们常见的生活英语主题及其游戏学习方法(2)
    http://www.ebama.net/blog-6-212.html
    --礼貌用语Greeting and farewells
    --基本的色彩，数字和26个字母Colors, numbers, alphabet
    --服从命令听指挥Following instructions
    --身体各部位词汇Parts of body
    --衣服Clothing

    孩子们常见的生活英语主题及其游戏学习方法(3)
    http://www.ebama.net/blog-6-213.html
    --健康和生病用语：Aches, pains, health
    --常用动作动词Verb 游戏

    孩子们常见的生活英语主题及其游戏学习方法(4)
    http://www.ebama.net/blog-6-214.html
    --时间词汇Telling time
    --天气温度和季节Weather, temperature, seasons
    --买东西和数钱Counting money, asking prices, and making change
    --食物的名称和味道 Food and Taste
    --有关情绪的词汇Emotions and states of being

    孩子们常见的生活英语主题及其游戏学习方法(5)
    http://www.ebama.net/blog-6-215.html
    --动物名称Animals
    --住所内外的物品名称：Around the house
    --安全Safety
    ----FEMA for KIDS Homepage: Education, Schools, Disasters, Games, Teachers, Art, Hurricane
    ----http://www.fema.gov/kids/
    --社区及周围Community places

    孩子们常见的生活英语主题及其游戏学习方法(6)
    http://www.ebama.net/blog-6-216.html
    --同义词和反义词游戏
    --罗列主题游戏

    卡片游戏
    http://www.ebama.net/blog-6-217.html
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 12:49:17 使用道具

    第二阶段， 拼读和朗读将听力词汇转成阅读词汇
    http://www.ebama.net/blog-6-218.html

    要几年的功夫， 完成第一， 第二两个阶段积累， 就可以有非常好的效果。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 13:02:32 使用道具

    第三阶段，扩大阅读和写作词汇量

    （1）大量的阅读

    1， 读孩子感兴趣的小说chapter books-- read for fun  
    chapter books 很多都是一个系列， 一套一套的。 比如， 神奇树屋MTH这套书
    2， 适合孩子学习各种知识的英文版本的非虚构类non-fiction的书籍-- read to learn
    比如， 数学方面可以引导孩子读一些有趣的数学游戏书籍。
    科学方面， 原版的英语科普片子， 科学教材， 科普读物等。
    人文社科方面， 英文原版的教科书， 补充阅读材料和一些人物传记。

    （2）扩大写作词汇量http://www.ebama.net/blog-6-220.html

    写作的头一步就是需要会拼写。
    学了phonics， 还不能做到完全的听词能拼写， 还需要学习拼写规则， 同时通过不断的练习才可以做到。
    A to Z 主题写作是一个有趣且有效的扩充写作词汇的方法。 对于低年级的孩子， 父母可以和孩子一起制作A to Z 和four season books主题书籍。
    对于大一些的孩子， 可以根据孩子们各自的喜好， 来进行主题创作。 这时候就不一定要A to Z 每个字母开头都涉及到， 只要就主题介绍全面就可以了。

    （3）特殊词汇积累http://www.ebama.net/blog-6-222.html

    注意收集整理英语中的 Tricky Words，比如 sound-alike, spell-alike, and look-alike。
    这些词汇， 最好自己总结出来， 带上例句和英文的解释， 没事的时候， 经常翻翻。
    英语中的多义词
    英语中的同义词和反义词

    （4）惯用语和成语

    英语中也有一些成语和惯用语。 这些词句一般都有约定俗成的用法和含义。 通过一些 的活动和游戏来帮助孩子学会如何运用这些 Idioms
    --漫画成语
    --奇怪的成语
    --动物成语
    --可笑的成语
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 13:06:16 使用道具

    第四阶段，学习词根 前缀和后缀的知识

    这个时候， 孩子一般也已经进入初中以上的年级就读了。
    学习拉丁和希腊的词根词缀等知识， 是迅速扩大英语词汇量的最有效手段。
    叙述详尽全面的首推俞敏洪《英语词根词缀记忆大全》。只有在一定词汇积累的基础上， 书中的部分单词已经很熟悉的情况下， 研习这本书， 才能对英语的构词法有更深的了解， 对英语的词汇有一个融会贯通的突破。

    原版书籍中， 针对与中学的孩子， 这方面的书籍比较好的有
    Building your vocabulary  by Marvin Terban
    English from the Roots up vol1 by Joegil K Lundquist （vol1很好， vol2选的比较偏）
    Word Rootsearning the building blocks of better spelling and vocabulary系列练习册
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 13:09:18 使用道具

    词汇的积累的分阶段进行也是非常重要的， 哪个阶段如何进行， 用什么资料， 用什么教学手段。 这样才能在孩子不同的认知阶段， 不同的英语学习阶段， 帮助孩子做最为有效的积累。

    英语中的一些词汇积累游戏和特殊词汇积累方法
    http://www.ebama.net/blog-6-221.html
    Scrabble Game 是英语里最为古老和普遍的单词游戏。游戏包括一个Game Board， 和一些印有字母的小木块。 每个人先各拿10-15个字母木块， 开始在方格子上拼单词， 可以横拼也可以竖拼， 最后看谁占有的格子里的分值高谁就赢了 。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 13:12:39 使用道具

    和语言相关的几个敏感期是：
    0～3岁， 孩子像海绵一样吸收周围环境的信息， 使用五个感官，触觉，味觉，嗅觉，视觉和听觉吸收和理解周围的环境信息
    1～3岁半， 语言爆炸期， 为其一生奠定语言基础
    2～4岁， 对语言和交流极为感兴趣
    2岁半～6岁， 利用感官学习和适应环境
    3～6岁， 喜欢模仿大人
    4～5岁， 触觉开始更加敏感， 喜欢用手进行裁剪， 划写和艺术类的活动。
    4～6岁半 开始为阅读和数学做准备， 并最终发展出阅读和数学技能。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-26 13:18:44 使用道具

    有效训练儿童英语拼写的方法
    http://www.ebama.net/blog-6-235.html
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 11:11:55 使用道具

    一种语言的掌握， 前期需要大量的听的输入才行。 对于孩子， 只有听的多了， 才会开口说； 只有当听和读有了相当的输入， 孩子才有可能写出像样的东西。 希望一套教材涵盖听说读写的内容， 就是有， 也很难在教学中做到听说读写各个方面。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 11:13:39 使用道具

    畅销书之所以畅销， 一来是靠内容和写作手法， 再有就是用词上符合大多数人的阅读水平， 容易读是一般畅销书所标榜的。 而如果想提高英语的语文水平， 靠读畅销书还是差的远， 一些经典的有内涵， 有思维深度的东西是必不可少的。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 12:20:53 使用道具

    看看美国的高考指挥棒
    (1)高考分数 http://www.ebama.net/blog-6-246.html
    (2)课外活动和义工 http://www.ebama.net/blog-6-247.html
    (3)学校成绩不能少  http://www.ebama.net/blog-6-248.html
    如果你的目标是常春藤， 那高中需修满 4年英语和4年数学， 3年科学和3年历史， 3-4年外国语； 如果目标退一步， 进公立大学， 像加大系统的伯克利， 洛杉矶分校， 圣地亚哥分校也是相当不错的。 要求修满4年英语， 2年数学， 3年历史， 2年科学， 2年外国语， 一年视觉艺术或音乐舞蹈课程。 外加高中毕业必须有两年的体育课。 左右一算， 真正能随喜好挑的课程就不多了。 因为每年最多只能上6-7门课， 现在经费紧张， 只保证6门课一年。
    (4)体育活动 http://www.ebama.net/blog-6-249.html
    常春藤联校是怎么来的， 就是这几个学校在一个体育比赛联盟里面， 校际之间经常进行各种体育比赛。 后来一看， 巧了， 这几个学校的学术表现都不错， 这常春藤联校 就出了名了。 学校重视体育， 招收各种体育特长生进入各种体育校队， 体育运动也成为一种衡量孩子是否全面发展的标准之一。
    小学的孩子最流行的就是游泳， 足球（男孩女孩都有）， 跆拳道（培训班）， 网球， 体操。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 12:21:39 使用道具

    建议美高中生阅读的101本书籍
    101 Great Books
    Recommended for College-Bound Readers
    http://www.collegeboard.com/stud ... r-skills/23628.html
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 12:24:31 使用道具

    美国高考出题的指导思想是往后看， 而不是往前看。
    大学不管是哪门课， 都需要一些基本的代数几何基础， 所以SAT I 的数学部分就考这些。
    但是如果要是想学理工科， 经济类， 都需要再考SATII的数学部分。 这就包括了微积分之前的所有内容。
    如果学文科， 就考相应的SATII 的文科项目。
    进大学后， 大量的阅读是少不了的。 SATI 的阅读， 就是考察学生在短时间内的阅读能力， 阅读速度， 理解能力， 思辨能力。。。。这些能力就是靠学生平时大量且广泛的阅读积累而来。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 12:40:38 使用道具

    美本科申请的游戏规则
    （1）学习成绩。
    1. AP TEST 的分数（有研究报告指出，在高中阶段选修一定数目的AP 课程的孩子，在大学学业优异的比率较高）
    2. SAT II 和SATI的写作部分（看孩子在高中的单科成绩如何）
    3. 高中四年的学业平均成绩 GPA （主要是前三年， 申请时第四年还没出来）
    4. 最后才是 SATI 的成绩。而且特别强调，50·100分的差别不会对录取造成任何影响。
    从多个方面多个角度的成绩来衡量一个孩子的学习能力并预测未来学业是否能成功是他们录取孩子的标准。
    （2）综合素质
    在美国， 任何人想要什么东西， 职位， 权利， 不是等着天上掉馅饼， 更不是等着别人给你， 你必须要自己申请。
    申请的学生所能做的就是要有几手准备，学习成绩，课外活动，义工。。。那个也不能落下，还要做精做好。这对一个高中生来说，可谓是超负荷运转。所以，优秀的孩子能被一流大学录取，有一定的必然性，也有一定的偶然性在里面。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 12:42:59 使用道具

    需要培养孩子的创新思维能力（Innovative thinking， Creative thinking）， 批判性思维能力（Critical thinking）, 和解决问题的能力（Problem solving）.培养孩子的独立思考能力是教育的主要目标。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 12:43:40 使用道具

    各科除了掌握知识之外， 还需要
    数学， 培养计算能力和思考能力， 能举一反三， 触类旁通。
    科学， 培养科学精神和严谨的科学研究能力以及动手能力。 科学除了生物， 物理， 化学等传统科学外， 还应该在其他最新科技资讯， 计算机等领域做进一步的涉猎。
    社会科学， 阅读分析海量资料的能力， 对资料的鉴别真伪， 从多角度思考问题的能力， 思辨的能力。 写作和演讲能力。 社会学除了历史地理之外， 还需加入对人文社会多方面的了解， 包括经济学等范畴
    语言， 批判性阅读能力和有效交流沟通的能力， 包括说服能力， 辩论能力和演讲能力；表达自我思想的能力和驾驭语言的能力等。 学习外语可以了解多元文化， 拓展视野。
    艺术领域， 多维观察和思考的能力
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 12:46:39 使用道具

    孩子们学东西都有先入为主的习惯， 最先接触某一概念时用的是中文， 即便以后接触同一概念的英语， 英语词汇很难进到大脑里去。 而如果采用这种双语同时沉浸的教学方法， 同一概念的中文和英语词汇及用法便较容易记住。

    比如， 孩子在学校学习分数的时候， 父母可以集中一个周末， 将一些常用的分数方面的词汇以图解的方式告诉孩子， 然后再做一些数学猜谜， 孩子就理解记住会用了。

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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 12:48:25 使用道具

    想做出数学题， 正确的理解题目的意思是非常重要的。

    趣味数学游戏
    枯燥乏味的数学可以变得非常有趣。 这里收集了一些适合各年龄阶段， 各数学程度的网上数学游戏。 它们帮助孩子巩固数学概念， 提高对数学的兴趣， 增强英语能力。

    Cool Math 4 Kids
    http://www.coolmath4kids.com/
    适合孩子的趣味数学网站， 包括很多小学数学的学习概念， 包括加减乘除， 分数， 小书， 数学游戏等。

    Math FunBrain.com
    http://www.funbrain.com/numbers.html
    众多的数学游戏供孩子们在网上玩。

    AAA Math
    http://www.aaamath.com/index.html
    讲解各种数学概念， 例题和练习的网站

    Primary Math Games
    http://www.primarygames.com/math.htm
    网站提供很多Flash 学习游戏， 有数学， 英语和科学等。

    动脑筋, 来思考
    这一部分为小学的孩子收集有大量的英语思考应用题， 逻辑思维题。 有一定英语基础的小学生可以来试着解一解。 如果孩子有兴趣的话， 父母最好将题目打印下来， 让孩子每天都做几道题。 有助于提高孩子的思维能力和英语阅读理解能力。

    KidsPsych
    http://www.kidspsych.org/
    让孩子思考的一些游戏。 游戏根据难度分成1-5岁和6-9岁，都需要一定的英语阅读能力， 可以在父母的陪同下玩。

    Brain Boosters
    http://school.discovery.com/brainboosters/
    针对小学高年级孩子的思考题， 需要一些英语阅读能力

    Free math problem solving worksheets
    http://www.rhlschool.com/math.htm
    网站提供非常有趣的数学文字理解题

    Kids Math Word Problems
    http://www.syvum.com/math/wordproblems/level1.html
    适合孩子们使用的加减乘除的文字题
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 12:56:11 使用道具

    Male, female and baby animal names
    http://christchurchcitylibraries ... ls/malefemalechild/
    这是一个图书馆的网站， 将我们常见动物的成年和幼年的名称列成了一个很直观的表格， 便于在遇到的时候查询。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 12:57:22 使用道具

    下面收集的趣味科学网站和书籍， 都是为小学生而设计制作。 上面没有高精尖的专业知识和词汇， 都是科普读物和一般科学词汇。知识水平相当于小学的自然常识课， 是小学生熟悉的内容。
    http://www.ebama.net/blog-6-256.html
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 13:02:51 使用道具

    探索式学习
    美国的孩子从Kindergarten 开始， 每年都要做science projects。有的是课程要求， 有的就是学校的一种科技活动。一般的学校每年举办一期科学展览science fair。对高年级的孩子们需要自己动脑筋找课题， 然后提出假设， 继而通过自己动手设计实验， 收集数据来论证你的假设是否正确。

    探索式学习的各个阶段和能力培养 http://www.ebama.net/blog-6-257.html

    课堂教学再加上探索式projects的教学方式，就像是父母先做点吃的， 让孩子吃个半饱。问孩子， 好吃吗。这种好吃的东西有很多种做法， 如果你喜欢，还可以加很多其他的好吃的东西。 自己去找找，找个菜谱， 或自己设计一个菜谱，照着尝试着做一个， 一定更好吃。这里的让孩子吃个半饱的意思，是让孩子具备本段教学的最基本的概念。 剩下的让孩子们自己从广度和深度上去挖掘。
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 13:06:02 使用道具

    WebQuest 网络探索式研究学习
    http://www.ebama.net/blog-6-258.html

    WebQuest是根据孩子个年龄段和学习内容进行设计的， 难度也是随孩子的能力不同而各不相同。 对于孩子们学习的各种科目， 比如艺术， 数学， 语文， 历史， 地理， 科学， 健康等等科目设计有大量的研究项目
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  • 福妈2014

    楼主 2016-9-27 14:25:40 使用道具

    所谓的“学科英语”就是用英语来学习其他学科的知识。 这时候的学习重点不是英语， 而是将英语作为工具， 学习的重点是其他学科的知识。
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