今天把《新概念英语1》过完了。总共用时两个月（整个暑假）。来记录下感想。
1.在小朋友开始读《神奇树屋》的同时进行的，以小朋友的基础读新概念1基本没什么问题，生词不多。目的是让小朋友有点语法概念，尽量能够背诵。
2. 每天看录播课后，读-讲解-背，每天耗时约1个半小时～2个小时，最长不超过两小时，超过后如果背诵不熟练，就多熟读几遍过。
3. 以单数课为主，双数课（练习课）只是跟读一遍，稍稍讲解。
4.前50课读背非常轻松，大部份半小时内能熟练背诵，50课后背诵时间逐渐加长，熟练程度降低。采取各种方法（分角色朗读背诵，表演式，分段背诵式，板书式，填空式，卡片式。。。），感觉比较有效的是表演式和板书式（在小白板上分段写下来后讲解读背）
5.个人觉得在听读原版的同时花不长的时候过一遍新概念还是不错的，在以后的听读原版的过程中碰到可以对照来偶而讲解下加深理解。
6.准备寒假的时候来复习一遍
本帖最后由 浩浩daniel 于 2018-9-10 13:54 编辑
2018.9.01～9.08
1.中文：
1）《格列佛游记》自主读21-62页
2）《小古文200课》第4章（5课）读背：每天早上半小时左右。
3）重读《一年级学会管自己》2本：带到学校去课间的时候读，比较感兴趣，回家也在主动自己看。
2.英文：
1）《神奇树屋4》第3本9-10章，第4本第1章，2天1章大概读2-3遍，听2小时+。生词不多不费力，现在看来是真正可以开始听读初章了。计划最近一年以听读这套书为主。不求速度，尽量听懂读懂。
2）RAZ H 2本（31-32）本周由于小朋友开始上学，读得较少，下周开始每天规律地读一篇。
3）英语外教网课两次（每次50分钟），调整在周末，尽跟老师抢话，把老师带偏。。。
3.数学：
1）《高思数学一年级上》2讲
2）学而思上课及作业：第1课找图形的规律，好象勤思班的教材与敏学班的教材不一样，感觉难度增加了不少，小朋友理解不易，加油。
4.钢琴：
本周练琴6次，每关40-50分钟。还课还行。
2018.9.09～9.16
1.中文：时间安排在早上半小时，不够背下来，只是读。
1）读《小古文200课》第5章共5课。
2）《窦桂梅阅读一年级》3课
2.英文：神奇树屋比较好坚持，RAZ 要加强。
1）《神奇树屋4》2-5章听读
2）RAZ H 2本（33-34）
3）网课1次50分钟
3.数学：
1）学而思上课及作业。
2）《高斯数学一年级上》3-7讲
4.钢琴：
练琴5次每次40-60分钟。
请教一下每天这个听力时间几小时是怎么安排和计算出来的呢？细细的爬完了楼，还收藏了，打算再认真细读和学习。字里行间已经看出来小家伙是个重庆娃儿哦，哈哈哈，口音明显
雯子土司 发表于 2018-9-17 16:05
请教一下每天这个听力时间几小时是怎么安排和计算出来的呢？细细的爬完了楼，还收藏了，打算再认真细读和学 ...
向你学习，妈妈的坚持才是娃娃成功启蒙的关键。可不可以加个微信呢，我大成都的。雯子土司
亲，怎么统计听力时间。
::Q:lol:lol
谢谢楼主的记录 可以学习到很多东西
本帖最后由 浩浩daniel 于 2018-9-23 17:01 编辑
2018.9.17～9.23一年级第三周
1.中文：
1）每天早上半小时读背《中华经典素读》，就按学校的要求背，暂时停止小古文背诵。
班上一些同学觉得比较困难，因小朋友以前读背过，感觉比较轻松，就继续往前背。
2）自主读《格列弗游记》30页
2.英文：
1）《神奇树屋4》6-9章听读
2）RAZ H 2本（35-36）
3）网课1次50分钟，上课越来越不专注，感觉收获不大了，暂时准备停止了。
3.数学：
1）学而思上课及作业。
2）《高斯数学一年级上》第8，9讲3）计算小超市每天10分钟
4.钢琴：
练琴4次每次40-60分钟。
5.运动：
篮球，每周两次兴趣班，周六上午一小时。比较感兴趣，希望能成为小朋友的运动特长坚持下来。
本帖最后由 浩浩daniel 于 2018-9-29 23:12 编辑
2018.9.23～9.30一年级第四周
1.中文：
1）每天早上半小时读背《中华经典素读》。
2.英文：
1）《神奇树屋4》9-10章听读完，复习听《神奇树屋1》
2）RAZ H 7本（37-44）
3）网课1次50分钟，考虑了后还是决定每周两节继续。就当是有个环境陪他聊天吧。
3.数学：
1）复习学而思作业。
2）计算小超市每天10分钟
4.钢琴：
练琴3次每次40-60分钟。
5.运动：
篮球，每周两次兴趣班，有时晚上自己喜欢会拍下球。
好赞好赞，执行力
本帖最后由 浩浩daniel 于 2018-10-7 21:44 编辑
2018.10.01～10.07一年级第五周（国庆放假）
1.中文：中文故事必须加强了，早上半小时，晚上半小时应该要坚持。时间真是紧！！
1）每天早上半小时读背《中华经典素读》（6-8课）。
2）读《土土的故事》（75页）
3）读《父与子》漫画（20页）
4）自主读《米小圈上学记一年级》，以前由妈妈带领读过，最近经常自己翻出来看得津津有味，还强烈要求妈妈买二年级的。
2.英文：还是以MTH 为主，因为MTH 读过之后小朋友会喜欢听，相当于不停复习，而RAZ 读过后基本没有再听了，语速又太慢，不适合来练听力。感觉效率没有MTH 高，RAZ 等MTH 读完28本再来当科普书读吧。
1）《神奇树屋5》1-8章听读。
总结下：第1-2本是每3天1章；第3-4本是每2天1章；从第5本开始，基本上能1天1章了，听的遍数会比之前少点，加强读，至少读三遍。感觉读的时候不费力。
2）RAZ H 3本（45-47）时间安排只能是见缝插针了。
3）网课1次50分钟，有点点进步，上课随意性大，主意也大，经常带偏话题。
3.数学：
1）本周学而思的《星罗棋布》感觉真是不太容易，最后的挑战题妈妈都想了一个多小时，才做出来。小朋友最开始也觉得难，不过经过训练后，除最后一题，其他还好。
2）计算小超市每天10分钟，这个必须坚持，不然过几天又都忘记了。
4.钢琴：
练琴3次每次40-60分钟。假期松懈了。
5.运动：
蹦床游戏两次各两小时。
对教育非常用心的母亲，为你竖起大拇指！~一起加油！
本帖最后由 浩浩daniel 于 2018-10-14 19:35 编辑
2018.10.08～10.14 一年级第六周
1.中文：中文故事必须加强了，早上半小时，晚上半小时应该要坚持。时间真是紧！！
1）每天早上半小时读背《中华经典素读》（9-10课）。
2）读《土土的故事》
3）读《父与子》漫画
2.英文：还是以MTH 为主。
1）《神奇树屋5》9--10章听读。《神奇树屋6》 1-3章听读，这三章比较简单。
2）网课1次50分钟，本周换了新的摄像头及话筒，效果不错。小朋友和老师互动不错，一直在叽叽喳喳说，不停地拿东西给老师看，最后居然把自己的被子抱给老师看上面的花纹。。。
3.数学：
1）复习学而思的上周的内容，学而思上课，课后练习，做教师拓展题
2）口算题卡120题共四次。每次8-10分钟左右。数学总是找不到整块的时间来学，决定试下从下周开始，英语每晚都有，然后语文和数学每周轮换。
4.钢琴：
最近到了厌倦期，要想法
5.运动：
最近一周老下雨，两节蓝球兴趣课，加周末游乐场四小时蹦床等游戏。
本帖最后由 浩浩daniel 于 2018-10-21 23:38 编辑
2018.10.15～10.21 一年级第7周
周初计划，周末总结，看能执行多少。
1.中文：
计划： 执行：
1）《中华经典素读》（11-12课）晨读及背诵。 -----基本完成
2）汉字笔画。 -----未完成
2.英文：还是以MTH 为主。
计划： 执行：
1）《神奇树屋6》4--10章听读。 -----完成4-8章听读
2）网课1次50分钟。 -----完成
3.数学：本周为数学周
计划：
1）学而思上课，及作业。 -----完成
2）每天口算题卡120题。 -----3次
3）高思数学一年级上（11-17讲） ----11-15讲
4.钢琴：
计划：每天40分钟 ----3次
浩浩daniel 发表于 2018-10-14 20:02
2018.10.15～10.21 一年级第7周
周初计划，周末总结，看能执行多少。
浩浩妈妈，能讲讲你们具体是怎么学习神奇书屋的吗？每天听读多长时间？是听一章还是听一本书？听几遍读几遍？
浩浩daniel 发表于 2018-10-14 20:02
2018.10.15～10.21 一年级第7周
周初计划，周末总结，看能执行多少。
浩浩在幼儿园的时候就把一年级数学都学完了吧,那现在在小学一年级时继续学二年级的内容呢还是跟着学校的进度走呢？
2018.10.15～10.21 一年级第7周
1.中文：
1）《中华经典素读》（11-12课）晨读及背诵。现在涉及的古文都没接触过，《与朱元思书》背了三天早上，不轻松，古诗倒全都是背过的，只要复习下。看来每天早上半小时，一天也不能误才能一周勉强完成2课。
2.英文：还是以MTH 为主。
1）《神奇树屋6》4--8章听读。期间第7章听之前让小朋友直接先读，感觉读得还不错（比较流利，生单词少），最近的听读应该是达到了理想的听读状态，一章不到十个生词，接受比较容易。
2）一对一网课1次50分钟。 上课总是不太听老师讲，经常带偏老师，最喜欢让老师给他在网络上查各种图片，问些稀奇古怪的问题，感觉这个老师不 错，大部分时间能hold 住。总之如果让我去上网课对付这种小孩子，估计我会疯。。。感谢thea老师.
3.数学：本周为数学周，比较顺利。只是时间不够，只能隔周安排了。下次时完成一年级上吧。
1）学而思上课，及作业。
2）每天口算题卡120题完成三次。
3）高思数学一年级上（11-15讲）
4.钢琴：
每天40分钟练琴三次，期间试了网上陪练和地面陪练，感觉这周状态在恢复，继续慢慢前行。
本帖最后由 浩浩daniel 于 2018-10-28 22:52 编辑
2018.10.22～10.28 一年级第8周
1.中文：本周为语文周，每天下午放学后大概1小时中文课外阅读。
1）《中华经典素读》（13课：古文《闲赏篇秋》，《闲赏篇冬》，古诗《嫦娥》，《夜雨寄北》晨读及背诵，复习12课。现在每课有2-3篇古文和2首诗，一周完成不了2课，不赶进度，以能大致背诵为准。
早上时间真紧张啊，现在通常只有20分钟时间用于读背。
2）感觉真正自主阅读开始萌芽了，以前妈妈都是陪着，指着书让小朋友大声读，最近小朋友自己翻书，读书（默读）频率比较多
《三毛流浪记》20页，觉得三毛太可怜了，读这么悲伤的故事太难过了，只好暂停。
《神奇校车》7本，还是读科普书顺畅点，因为理解力有限，人文类有点复杂情节的故事都读不太懂。其他杂七杂八的书一大堆，每次他都是翻十几本堆桌上，随便他自己看。
2.英文：还是以MTH 为主。
1）《神奇树屋6》9，10章，《神奇树屋7》1-2章听读。
2）一对一网课1次50分钟。
居然有天问我：妈妈我们什么时候读《新概念2》呀？经过新概念1读背过一遍，看来不反感这本书，还有点小期待能继续读。
3.数学：本周让位于语文，时间不够，没办法。
1）学而思上课，及作业。
2）每天口算题卡60题完成三次。
4.钢琴：
每天40分钟练琴四次，感觉这周状态还行。 现在只能定位在兴趣了，长大后会弹，多一个爱好了。
我主张老师慢点，过级什么的，一点也不急，但老师有点赶进度，特别是不注意手型让我很纠结。
期间又试了另一个老师，感觉不如这个老师。
听一起练琴的刚小学毕业的小女孩说，每次练琴没超过30分钟，现在考过5级了。
坚持让小朋友学琴只是为了让他以后多个兴趣爱好，一天几小时对我们来说不可能，肯定也不会走专业道路，所以也不去找什么名师了。
浩浩daniel 发表于 2018-10-28 04:44
2018.10.22～10.28 一年级第8周
1.中文：本周为语文周，每天下午放学后大概1小时中文课外阅读。
1）《中 ...
上一年级了，还能做这么多事，时间利用得非常好，佩服佩服。
我家上个幼儿园，老师布置一点点作业都拖拖拉拉半天做不完，以后上学更加没时间了。
本帖最后由 浩浩daniel 于 2018-11-2 09:49 编辑
最近一周学校家庭作业增多，要保质保量完成加上各种拖延 需要1.5小时+（主要是写字慢，经常要纠正，要擦了重写），钢琴英语过后，很少能继续其他学习了，所以本周数学基本没能进行，看来数学只能最低要求做完学而思作业，其他的只能在假期安排了。
优先顺序：
1家庭作业，
2英语钢琴必须保证，
3再有时间就是语文的课外阅读，数学的学而思作业
你好，楼主，你家就裸听吗，遇到不懂的你们用中文解释吗？你们牛津速度好快，看牛津的时候会解释吗
楼主，读一句解释一句是用中文吗？他们都说这样不能养成中文思维
楼主，你家听mth，孩子听的懂吗？，我看了下书，真的挺多陌生单词的，你们怎么弄的
本帖最后由 浩浩daniel 于 2018-11-6 08:55 编辑
2018.10.29～11.04 一年级第9周
1.中文：
1）《中华经典素读》（14课：古文《湖心亭看雪》，古诗《江雪》《塞下曲》）
2）最近感觉小朋友好幼稚，自己把以前幼儿园里发的书翻出来，看得那叫一个津津有味啊。。。，还边看边要给妈妈讲，不听还不行。。。
2.英文：还是以MTH 为主。
1）《神奇树屋7》3-5章听读。
2）自己把《牛津阅读树》翻一堆出来，以不到一分钟的速度看完一本。。。
3.数学：本周本来应是数学周，放羊了。。
4.钢琴：
每天30-40分钟练琴三次，还课时勉强过关
本帖最后由 浩浩daniel 于 2018-11-11 19:09 编辑
2018.11.05～11.11 一年级第10周
1.中文：
1）《中华经典素读》（15课古文古诗）
2.英文：还是以MTH 为主。
1）《神奇树屋7》6-7章听读。这本单词量较大，用时比其他本要长。
2）自已重看peppa pig 第一季共10集
3.数学：复习学而思教材，参加学而思期中考试
4.钢琴：
每天30-40分钟练琴三次，还课时勉强过关
这么强大的执行力，孩子能接受的了吗？每天有户外活动的时间吗？
浩浩daniel 发表于 2018-11-11 19:07
2018.11.05～11.11 一年级第10周
1.中文：
1）《中华经典素读》（15课古文古诗）
要来向你取经了。大宝19年也要上小一了。现在要给她准别幼小衔接了。可能比较弱势的是中文了。咱们还不能自主阅读。估摸识字量也就两百来个吧。不知道用几个月时间，在中文上能否有什么突破。向你请教一下用什么方法比较好呢？谢谢。
你好 卡由的自制书你从哪里买的啊
再次看这个帖子，我发现我之前的方法有点操之过急了。特别是在跟读这个事情上。然后继续加强动画片的看和听