2013.1.6中文强势回归
昨晚读书的时候，猫掏出无数的绘本拿给我，他先是不说话，把所有的书看一遍之后对我说，好了，你可以开始讲了。于是猫的中文阅读昨天突然强势回归。
音频：昨天按照半粽子英语方法我们开始啃cars了，讲到Whoo!- You got that right, slick.猫问我为什么麦昆说I eat losers for breakfast.我跟猫解释的是——这个显示出麦昆必胜的信心。大概应该是这样吧？！进展的速度不算快，慢慢来吧。外加体验的run rabbit run
朗读：猫说要给爸爸读，拿出了体验2的The Toytown Helicopter、The Toytown Rescue、run rabbit run（这本第一次读，读的时候如果有时态的时候我会把es或者ing挡上，等猫读出这个单词后，在把手指拿开，猫自然就把s和ing加上了。）
百花：猫最近做这种题很主动，总是说，妈妈，快，我们做题玩啊。昨天我们把百花的第二本也结束了。猫昨天在看图讲故事的时候跟我讲了这么几个桥段：冬天下雪了，小朋友在外面堆雪人，雪人的脑袋上带着像铁桶僵尸一样的头盔........（形容的好可爱啊），另外一幅图：开头猫是这样说的：从前有一天，天气晴朗又美妙.......
中文阅读：勇敢者的游戏——真心的长丫，怪不得能改编成电影。这次我读书的口吻是分角色的朗读，语气会随着内容的变化时快时慢，猫的表情超可爱——好紧张啊，还有那么点点期待。总的来说猫很喜欢。书中书——猫感兴趣的部分是红蓝立体的效果，我感觉这本我讲的一般吧，但是猫喜欢妙妙眼镜所以好多东西都忽略了。恐龙大陆第四本
2013.1.7浮躁
最近人很浮躁，我感觉我前阵子爱比较的劲头有点又回来了。
其实本来可以化作动力的，但是我自己没有调整好全都变成压力了，然后这种压力有时候又无形的释放到亲子阅读中。
有时候想其实猫能够对英语一如既往的有积极性，主动性。我还能更多的要求？能做的只能是悉心的去呵护这种进取的心吧。
是时候应该反思一下自己，调整一下脚步了。真的是且思且行，且行且进！
最近两天可能晚上都不在家，猫说爸爸跟他一直画画玩lego来的。
音频：临出门之前给猫放了The Toytown Helicopter、The Toytown Rescue外加cars的影片mp3。时长40分钟
本帖最后由 桃子夜飞行 于 2013-1-9 13:07 编辑
2013.1.8
这几天的停滞期让我能有时间来想想现在的路怎么走。初步打算如下：
音频：在讲过绘本的基础上，有效利用音频的播放，cars的电影MP3继续学习，这个不着急慢慢推进。——以绘本和儿歌输入为主（学体验或者典范时听也是必须的）。
百花：百花进行到第三本了，涉及天枰，心里没底，先试试看。如果进行不下去再打算。
朗读：体验和典范让猫自由选择，如果能把海尼曼加上的话吧GK40本往后的学完。
phonics：还是用 phonics kids继续3a的课程，decodable book用SF试试，raz的是怎么都加不进啊。
昨天我依旧出门，10点到家猫跟爸爸还在玩呢，真是晕倒了.......放鸭子了！
爸爸带着读了The Toytown Helicopter、The Toytown Rescue、run rabbit run，三本的时态基本无障碍，away变成了陌生人。
2013.1.9
昨天回家的路上看到 一个enjoy english的招牌，但是隔着窗户看里面小朋友板板的坐在椅子上，满黑板的单词....
到家跟猫玩了
This little pig went to market，
This little pig stayed at home，
This little pig hadroast beef，
This lit-tle pig had none and
This little pig cried “Wee-wee-wee-wee-wee/”All the way home.
猫玩了一遍又说再来 ，笑的手指头都藏起来了。
还玩了five little monkeys，猫后来把词都改的乱七八糟了。
The eensy-weensyspider每次蜘蛛掉下来的时候都自己咯咯的笑。猫昨天笑点特别的低，听音频的时候猫听到体验的分角色朗读时候tow truck的粗嗓子也不停的笑。关于昨晚我的体会是，家长的状态调整好了，气场自然带动孩子。家长都烦躁了，更何况孩子。
拼读：让猫重新来过一遍cvc部分，bib、rid、six、lip、pit、lit、win、bid、hip、rig、dim、kid、wig、rim、bin、hid、dip、lid、rib、jig。状态一般我觉得他有点心不在焉，我说要不我们不进行这部分了吧，还不愿意，说要继续。我说如果你想做一件事情就要对的起认真两字。然后仔细看字母后来拼的很好。
音频：听的cars的电影音频，我觉得前30分钟还算有效输入，后面得20分钟根本无效。猫还死活不让关，说他听呢。 The Toytown Helicopter、The Toytown Rescue听到分角色朗读笑的不行。
朗读：The Toytown Helicopter、The Toytown Rescue完全被音频影响，捏着嗓子一顿读，读完自己趴在垫子上狂笑。海尼曼又回归了，昨天复习了GK的18-23.读的还不错。
中文阅读：温妮和小飞龙、我是霸王龙、你看起来好像很好吃。猫最近翻来覆去的就是各种恐龙题材。
2013.1.10
今天妈妈去看牙了，现在看牙简直是打劫一样啊，2颗4k，以后让猫当牙医吧！嘻嘻
音频：cars是最近不变的主题，最近一直听听停停，帮助猫回忆当时动画的情境，也算帮他理解的方法吧。最近音频的时间很长大概50-60分钟，猫一直静静的守着雪天使听。
百花：开始百花3的学习了，做了前5页。第一页的天平不用讲就能立刻明白。但是三个物体同时比较就会出现麻烦，第二页进行的比较困难，讲了5分钟，用橡皮跟尺子做了一个简易天平，讲了一下三个物体的比较方法。为了检验是否明白做了第三页的天平，别说还真的懂了。
中文阅读：今天读了三本恐龙大陆：勇敢的三角龙、三角龙与大海龟、三角龙的大决战。
本帖最后由 桃子夜飞行 于 2013-1-14 11:09 编辑
2013.1.11-1.13
典范还没有给猫加，但是猫自己拿起2本典范，用时40分钟一动不动的把书全部看了一遍。周末带着猫去体验滑冰，小孩子学东西真快啊，滑了不到2个小时，猫已经不再是抱着旁边扶手蹭着前行的猫了，爸爸只需要领着一只小手，就能蹭蹭的在冰上滑了，猫说太好玩了，还要，还要！周五的时候沈阳下起了中雪，我们冒雪弄了一大盆新鲜的雪，拿回家玩了1个多小时，猫也体会到如果雪放到水里或者往雪里加盐雪融化的速度会加快。
音频：不变的cars主题，看来学台词还是有用的，听音频的时候明显专注力加强。裸听了典范的1-20其实就是坐车时候随便放的，但是猫似乎听懂了一大半。
朗读：baby panda是新加入的环节，猫居然出了99%（我这臭记性居然忘了，当时猫不会读哪个词了）外加已经熟悉的三本
E文阅读：神奇机器——民用航空。猫对这个简直轻车熟路，引擎，起落架基本不用翻译
中文阅读：最近中文明显强势，恐龙大陆7本是不用说了——百听不厌啊，其实他已经把内容全背下来，你读错的话还总纠正你，连语气词哇、啊这种都不放过；温妮系列的温妮的南瓜裤、温妮的完美宠物——魔法系是猫不可逃脱的钟爱。我是霸王龙——恐龙，简直了，猫说各种恐龙如数家珍，什么植食、肉食，什么恐爪龙，直接能给我砍晕。
第一次滑冰
雪可以是任何颜色的
2013.1.14
妈妈又出门了，8点到家猫跟爸爸玩lego警察局玩的正high，看到我妈妈 ，妈妈叫个不停，心里好暖啊 ！
朗读：baby panda
中文阅读：蹦蹦和跳跳的故事4本——虽说是老书了，但是猫听的时候还是咯咯的笑。阿公说晚上画了一晚的飞机，还说自己画的是轰炸机，说：上面一个车，下面一个双，和在一起就是轰字了。这个字真没教过，应该是飞机书里面写过的。
本帖最后由 桃子夜飞行 于 2013-1-16 13:51 编辑
2013.1.15
晚上时候头疼的厉害，有点感冒迹象了。吃过饭，猫要我陪他玩，我跟猫说妈妈今天不舒服，头疼。你能自己玩吗？妈妈在旁边看着你？猫爬到我身边，用小手摸着我的头——你不发烧！我给你揉揉吧，然后小手用力的在我脑袋上揉。真的让我好感动，好感动！
音频：现在每天猫下幼儿园洗过手都会要求听cars，早上跟我说了一大堆台词，我真的没听懂，就听出一个：you too, can look like me.Ka-chow，猫说是麦昆给除锈灵做广告时候说的。我现在明显能力不及猫了。
朗读：复习海尼曼的29-31，昨天猫读的时候特别不专心，提醒了2次，依然如故，把最后的玩ipad3分钟的时间被我取消了！猫还自己安慰自己说：我就是溜号了，下次注意就得了！给我气的不行！但是我的脾气居然被我控制住了——自我表扬一下！
拼读：巩固了cvc，由于猫明显的不在状态，大概就拼了十几个单词就被我停了。
中文阅读：应该听了不下5本的植物大战僵尸，还有蹦蹦和跳跳的故事
2013.1.16
破感冒闹的脑袋疼，这两天猫都是跟着爸爸睡的，结果睡觉早不说，入睡居然不用摸胳膊。以后就跟着爸爸睡得了！妈妈能乐的清闲。
逻辑：逻辑狗到货了，开始了逻辑狗3的生涯。猫先选了交通这本，但是德国交通标志跟我们不一样啊，还好有家长指南。每次让猫自己检查对错，他都不肯，做题时候还得稍带上我！什么时候自己检查呀？！做了5页。
朗读：海尼曼前40复习的差不多了，昨天挑着读的，跟汽车镇混读，一共5本。
音频：cars的电影MP3，猫昨天跟我讲的是：no no no tires，just gas。还说这是麦昆比赛时候他为了得胜跟他的维修队说的，还跟我说了一个：MR.one-man show ,说这是他的维修队辞职了那个小车说的。最近听音频之后都会有点小输出。
sight word：今天强调了with，这个算是猫很熟悉的词了，基本无障碍。
2013.1.17
我的感冒仍然继续，改吃了莲花清瘟胶囊，感觉比前阵的药好用多了呢！今天带着口罩跟猫玩的，然后猫说要带着口罩亲亲，说这样就不能传染了，我偶尔把口罩摘下来，猫还不时的提醒我让我带好口罩，呵呵。晚上给小人玩了5分钟ipad，成功的又跟爸爸睡觉了！
逻辑：猫回家就要求玩点点车的游戏，玩的在农场的题，做了4页。
玩：各种藏猫猫，剪纸，橡皮泥
音频：依旧的cars影版MP3，根据这几天的观察，外加猫给我的讲解，我初步怀疑猫还是能听明白的，要不他为什么每天都要求听这个呢？我用不用问问他听懂没？
中文阅读：温妮钓大鱼、温妮的二手货、温妮的完美宠物——最近温妮又有升温趋势。
本帖最后由 桃子夜飞行 于 2013-1-21 13:36 编辑
2013.1.18-1.20
周末就是快乐疯玩时光，猫又一次如愿以偿的去了冰场，现在在冰上已经能自己慢慢的滑动了，但是明显的小心翼翼。迄今为止猫上冰2次，累积时间：3.5小时，效果：已经能不用爸爸扶，开始自己滑了，虽然总摔跤。猫自己总结：滑冰就是你控制好脚和身体就行了！猫晚上跟我说：妈妈，男生是不是就是摔啊摔啊的长大的？摔了再爬起来！
音频：最近都是cars的电影mp3，我真想好信的问问，你听懂没，我是控制啊，控制啊！不敢问啊！现在这个剧集的开场台词猫都能嘟囔嘟囔的背下来了。
阅读：臭猫现在让我读很长的书时候经常用激将法，妈妈，某某书，你不会读吧？周末拿出cars storybook collection，妈妈，这本你不会读吧？实在不行你就给我讲中文故事吧！然后拿到书，妈妈我看着目录挑故事吧，我怀疑就是自己蒙的，妈妈我听这个板牙的故事吧，我一看Mater·s secret mission，我估计他知道这个是板牙的故事多半是因为他知道板牙叫做mater，而这个单词的发音注定了他的首字母是m，所以大致蒙的是板牙的相关故事。
视频：cars——我的神啊，你说近半年啊，都是这个主题他不恶心啊！
逻辑：逻辑狗，每天大概2-3页内容，全当玩了
中文阅读：猫现在的阅读真的百花齐放，听昆虫记能听1个小时不动弹，看低幼的《好饿的小蛇》自己能咯咯的笑出声，自己读无字书也能看上半天，最近迷上了昆虫记——说喜欢节腹泥蜂阿布！
猫昨晚给我做了一个手工糖果，自己画的包糖的纸，然后两遍还用不同的彩纸装点上，拿给我的时候告诉我，Marry Christmas。这日子过得都混乱了！
2013.1.21
快春节了，我们开始全家大扫除工作，我负责洗窗帘、收拾客厅，猫说他要负责扫地跟拖地，别说进行的有模有样的。左手撮子右手扫帚，配合的很好呢！我跟猫爸忙的时候猫自己边听音频边玩轨道托马斯，玩的时间很安静，没有嚷着要求陪伴。现在猫这样的时间越来越多，偶尔自己安静的看书——爸爸说只要猫没动静了，肯定在书房看书呢！偶尔自己做做lego——MOC的成品越来越多了，7+的颗粒现在上手拆卸跟安装没问题了。
音频：恒久不变的cars，我觉得以后我这项可以不写了，等换新品种的时候才写就好！
朗读：海尼曼的前40本准备结束了，继续进发，昨天进行了最后的收尾工作，朗读了4本，猫现在基本拿来都能读，但是小词连读那里还是有问题，go over是记的死死的了，这回轮到look at，读读就忘记了，跟我辩白说：妈妈，这个英文就是可以分开读，look at的！——是啊，我能说什么呢？
英文：终于开始了酝酿已久的典范英语1a，晚上的开头不错，因为文章很短，而且图片表达的意思很清楚，直接听音频猫就点头说明白了，讲到pancake的时候我们玩猜词的游戏，读好以后一起猜含义，猫很准确的猜出了——烙饼，果然是小馋猫啊！对吃的绝对在行！一共进行了3课，因为很简单，用时不多，每个短篇听2遍，今晚试试让他自己读看看行否？
手工：沙画跟EVA的贴画都拿回来了，我选择了难度稍小的贴画，第一次做，还不错。颜色的先后顺序弄得基本算是明白。小手指也比较灵光，第一次做我们就选择了大幅的画作，用时近40分钟。睡觉前终于完成！
还有就是猫今天睡觉没摸胳膊哦！虽然等睡着了都十点半了，这家伙足足在床上滚了近一个小时才睡着！我滴个神啊
本帖最后由 桃子夜飞行 于 2013-1-23 10:32 编辑
2012.1.22
今天给猫把头发剪了，实在实在太长了呢，头发剪到一半，猫问：剪完还帅吗？我跟猫爸使劲点头：很帅！之后猫站在镜子前，拨弄着短发说：恩，还行，挺帅！我们所有人直接晕倒！
音频：还是涛声依旧的cars。
英文：复习典范1-3，新加3-7，进展不错，猫读的很快乐，是啊，我觉得开头真的是太简单了。对了，听典范音频的时候猫说，这个人读的太难听了！而且读的太慢了！这家伙现在要求越来越高，我怀疑是不是海尼曼的美音听多了，到了英音这里开始说人家难听。但是peppa的时候没这个反映啊？！
手工：沙画，第一次接触这个东西，觉得十分神奇，沙的量有时候掌握不好， 偏偏挑了一个最难的赛车做。对了猫说色卡颜色太难看了，要自己给赛车配色，弄的是白边的红色轮胎，很是醒目啊！
中文阅读：女巫温妮3本，听到温妮钓大鱼的时候猫说他跟鲨鱼是一种动物，我问为什么，猫说因为他跟鲨鱼都爱吃肉都是肉食动物！ 昆虫记——地下毒王，狼蜂，真心长啊！这个应该是第二次听，开头已经记住了！
本帖最后由 桃子夜飞行 于 2013-1-24 13:22 编辑
2013.1.23
猫早上穿衣服的时候突然想起来老师让带田字格，而自己没准备，于是开嚎。我说这种事情就要下学的时候就讲，大早上没有地方卖这个田字格的，于是哭的更厉害了。说怕老师批评，我怎么跟他讲，都讲不通。哎，现在怕被批评，昨天想什么来的！
对了，最近要求猫的朗读需要fluency&smoothly。但是现在有困难。第一遍拿来的文章很难做到这点，但是读了大概3-5次的大概能做到——但是我觉得时纯粹模仿的。
音频：cars，猫现在利用我们吃饭的时间一边画画一遍听，每次都能听个40分钟。这点我真服他！服得五体投地！真的！
手工：继续玩沙画，说很好玩，我打算今天晚上带他玩刻刀，或者教他用针缝扣子之类的。换个花样吧！
朗读：海尼曼的41-47，这是进行的新课，总体进行不错，look at的连读部分明显好了很多，但是现在读is 总是发is a的连读的音，其实大体都能读了，但是小词读的不细致！复习了很久以前的J&J中的baby bear和funny fellow，上一次翻这本是2012年的12月18日，现在拿起来照样读的流利，算是符合我的有感情流利阅读的要求！
中文阅读：节腹泥蜂跟天才建筑师，突然觉得还是猫自己读的好啊，我这开水加含片才勉强读下来啊
2013.1.24
晚上带着猫去吃西餐，猫用刀叉的水平真不错，虽说切得时候动作有点狼狈，总体来说还能吃到嘴里，也算满绅士滴。吃完带猫溜达一圈，到家8点多了。车上的时候猫倒是唱了不少英文歌：rain rain go away，还有一个他说是外教教的，我没听过，大概是什么 over the mountain，over the lea之类的。还有一个什么歌，忘了....我这记性啊。
中文阅读：小牛顿——地震，正好前几天沈阳周边地震，顺便讲了地震的原因跟怎么避险。猫现在特别能接受长篇的东西，貌似越读越长啊。下次弄个章节的试试。
本帖最后由 桃子夜飞行 于 2013-1-28 12:39 编辑
2013.1.25-27自主阅读的大爆发
周末我们又去滑冰啦，猫小涵已经开始在冰上蹭行，速度在不断加快，爸爸牵手的时候已经开始玩花样——单脚滑。当然摔的时候也为数不少，但是每次摔的时候都是笑着的。
周末一般都在玩，除掉猫要求的音频跟视频我一般不会提醒读英文。
英文视频：cars，我发现猫能把视频中的动画情节跟音频自动匹配上，我觉得这样就不存在听的时候不理解的问题了。也算解除了我的一点顾虑。
手工：剪纸——青蛙过河，现在剪纸我一般都不陪伴，猫总是拿着让我惊喜的成品出现。
中文阅读：今天我想多说几句，猫周日的时候要求看完了金色童年的12本书——算是比较长的故事，内容都是童话故事《青鸟》《坚定的小锡兵》等等，猫趴在书房看了将近1个小时没出来。我跟猫爸时不时的去趴门缝，人家看的津津有味的，当然代价是昨天晚上10点才睡觉。周六猫把DK的太空百科拿出来让我读，我是真心没读懂啊。猫问我恒星跟星云的关系是什么，我想想，然后摇头说妈妈查查吧.......后面猫还挑了宇航员、跟太空行走，我真的觉得这个书很难的。猫跟我说恒星的出现是因为气体膨胀之后的大爆炸，我当时楞是没答话，我真的不懂啊！后来我用度娘查了一下，貌似这个回事！另外还讲了小牛顿的——独角仙，跟贝贝熊的《难忘的假日》
2013.1.28
猫今天再次长时间的自主阅读，看的书还是——金色童年。这套书还是不错的，是画阿童木的作者画的，买的时候好像是亚马逊的漏洞，12块钱买的，没想到现在猫这么喜欢。
英文音频： Kitten's First Full Moon跟A dark dark tale.每次听A dark dark tale的时候猫都会一直紧绷着，然后听到a mouse的时候嘿嘿的坏笑。
手工：超轻粘土，我做了一个愤怒小鸟，一个饼干，猫做了一个汉堡包，上面还沾了豆大的“芝麻” 。
朗读：海尼曼的47-49，复习了41-43，复习的部分读的很好，新开始的会读的很生硬。
拼读：Decodable.Readers读了Who am i？昨天玩了字尾更换，换字头的游戏，用的p是all，总体表现不错。
2013.1.29
好吧，昨晚又带着馋猫去吃牛排了，猫说，要8分熟的{:soso_e120:}，小小个人要求挺多，猫晚上是在幼儿园吃过晚饭又跟我跟他外婆去蹭吃的，自己点的芒果慕斯跟牛排，黑胡椒的汁稍微有点辣，猫照样吃进去了。
这两天反思了一下英语的进度，我似乎在追求让猫读的时候忽略了什么。
我发现，现在猫分级读物读的多了，而相对的经典绘本读的少了。要求他读的多了，我读的少了。在一多一少之间我也似乎浮躁了，以后还是要加大原版绘本阅读的力度了。
晚上到家晚上8点了，没进行什么
手工：带猫折了一个骷髅，猫全程自己折的，自己画的，还说骷髅要画上骨头才可怕！
阅读：Cars Toons: Mater's Treasury of Tall Tales中的Recuse sqaud mater，完全是脱线大冒险的书版，所以猫喜欢的不得了。
猫说画上骨头才可怕！左边是猫做的，右边是妈妈做的。
我现在明白了优秀宝宝都是好妈妈全心付出带出来的。我这个懒妈妈需要检讨啊。。。
2013.1.30
晚上猫明确跟我说，他不读英语了，说要我读，正好跟我想的一样，准备开始加大绘本的力度，也就是我跟音频的频率。猫自己读的话准备看他意愿了。
手工：最近重心转到这里了，晚上做了一晚上的手工啊，都是跟妖魔鬼怪有关的。南瓜头，和妖精。
阅读：给猫读了 Danny and the Dinosaur，读了一半就睡觉了。
中文阅读： DK的太空百科——猫选择了太阳系这部分。
老虎是猫剪的
左边的是猫画的，猫说我画的鬼一点都不吓人！猫折纸上都是小手印，一边折一边出汗。
南瓜头有点点难度，猫非要折这个，左边是妈妈做的，右边是宝宝的
2013.1.31
好吧，最近懒惰了，晚上带着猫去超市大采购，到家又8点了。猫突然想起来幼儿园让做废物利用的小车，到家又急急忙忙的做卡车。
回家我跟猫讲如果需要大家一起协作的东西，是需要队长进行沟通的，比如：做卡车还是做校车？做平面的还是做立体的？就像你当班长一样，要组织好小朋友一样。并且你要想到未知的困难：比如纸壳赢你剪不动，比如胶水粘纸壳可能粘度不够等等。
然后猫就开始大哭！然后我就说，你为什么哭啊，猫说：我不会，太难了。我说这样才需要你沟通啊！
我也检讨一下，我昨天对猫吼了，我真是气疯了。对猫说，男人就要有个男人样，哭能解决什么问题啊！？
真是气死了。哎，人家给我哭了将近15分钟，我跟大猫都不知道为什么哭。好吧，我咆哮了，我检讨！
晚上折腾完这些就10点了。什么都没做，哎.....对了，听了将近10分钟的cars的音频。
2013.2.1-2.3
周末猫说还想继续滑冰，终于在冰场给猫办了个滑冰卡。年前带着猫四处吃喝，结果周日发现猫的嗓子红了，自己说嗓子不疼。吃的咽扁颗粒跟蒲地蓝口服液，蒲地蓝真心苦啊，可怜的孩子咕咚一下直接见底。
阅读：Cars Storybook Collection——A new car in town。故事真长，但是这篇是根据cars1改编的，所以讲起来无障碍。猫给我唱了real gone的配乐，从歌词到演奏一个人都包办了，其中还有麦昆飞起来时候的特效。
中文阅读：女巫扫帚排排坐——猫现在读书时候很喜欢看绘图的细节，地上几只羊，谁拿着女巫的大缸，种种。我在以后讲故事的时候也会特意去引导他继续保持这点。小牛顿——独角仙
自主阅读：小牛顿——恐龙
视频：cars1、Choo choo train、The grand old duke of york song、1.2.3.4.5 once i caught fish alive、Hickory dickory
dock song、walking in the air（the snowman）——除了cars1都是短小的视频，猫超级喜欢，我似乎又找到了新的出口
2013.2.4
音频：Kitten's First Full Moon、A dark dark tale、The very hungry caterpillar——讲这本的时候猫开始进行部分的同声翻译，我在想这点好不好？
视频：Choo choo train、The grand old duke of york song、1.2.3.4.5 once i caught fish alive、walking in the air（the snowman）——这首歌猫就超级爱听，反复听了2、3遍。不知道这里面的什么地方这么吸引他？！
中文阅读：金色启蒙——坚定的小锡兵——猫问什么叫做锡兵啊，我说是一种金属，猫说就是铁的呗。 小牛顿——恐龙——只读了一半，剩下的猫说我要去玩手工啦。
手工：粘土——跟我合作了小猪跟奥特曼。 泡沫的粘贴画。
2013.2.5
2.5是我的生日哦，晚上带着猫去吃大餐。又有猫最爱的牛排啊，这回吃的是臻选牛排，那么大一个居然吃了小半个。猫说牛排太好吃了。
音频：给猫经常听的故事跟歌曲都给刻盘了，现在音频真的听的蛮多，一般在30-40分钟。
中文阅读：金色启蒙——金鹅。
朗读：猫又开始要求自己读了，真是猫一天狗一天啊！读了海尼曼的49-55.
猫新画的愤怒小鸟，自己编的，左边是小猪，飞行的是小鸟，右边一个弹弓外加2只等待的小鸟。
2013.2.6-2.15
过节期间各种玩，不断的串门，英语也落了不少，但是十天的停顿居然换来了猫的语言小爆发。
期间Kitten's First Full Moon、A dark dark tale、The very hungry caterpillar终于有了收获，猫这几天都嘟囔里面的句子，
偶尔自己造句：
There was a dark dark house，in front of the house，there was a door——说的时候还是那种特别阴森恐怖的语气。
You are big fat man——有攻击性哦，是毛毛虫里的，被猫改造了。
2013.2.17
终于一切正常了，英语有开始有计划的进行。
实验：其实以前也玩了很多，但是材料有限，不能每天都玩很多，昨天猫爸出门，我带着猫玩了2个实验，一个是维生素c的——讲的是水溶性维生素，之前我问猫，都什么里面含维生素c啊，猫说橘子跟橙子，嘿嘿。回答正确！第二个实验是重力——这个理解起来比较简单，猫说重力就是帮我们不像云一样飘在空中的东西。看来理解的不错。
科普：猫一直对小牛顿的热爱没有停歇过，现在自主阅读的话除了翻金色启蒙这套，更多的是看上了小牛顿。春节的时候跟我讲起——碳酸钙溶液，我说这是什么啊？猫跟我解释说是一种化学物质.....然后讲科学家用这种东西研究蜘蛛为什么不能被粘在蜘蛛网上。小男生啊，天啊，现在我很多东西都跟不上他了！
decodable readers：猫最近英语的状态回归了，晚上主动说要读英语，练习册一口气读了1-7，拼的有进步，我以为扔了这么久该忘的都差不多了，没想到还是进行的很顺利的。其中有一本出现的——umbrella bird，猫看着图片也猜了个大概。
阅读：Cars Storybook Collection——a real winner，讲了一半。这次是主动要求听的。
中文阅读：贝贝熊——噩梦、去奶奶家
本帖最后由 桃子夜飞行 于 2013-2-18 12:59 编辑
2013.2.18
实验： 现在实验环节是不能缺少的：实验一——溶解，溶解其实很好理解，两种或者以上物质的混合。实验很简单，一个试皿、一块方糖、一瓶色素水。然后看着方糖慢慢融化，速度很慢丫。实验二——密度，之前讲了一个科学故事，大致内容是水鸟为什么从水里面飞起，翅膀不会变湿。原因是他的羽毛上有中类似油的物质。水跟油是不会混合在一起的，两者的密度不同。通过实验很好理解。
中文阅读：书中书——这本其实被猫遗弃了很久，因为故事的主人公用第一人称写的书，代词都是你、我。其实读起来有点难理解，于是我把你的指代变成了——涵涵。这样这本书的趣味性似乎大了不少，猫的理解能力也上来不少 。
识字：猫每次读过 decodable readers我会给他3分钟的ipad的奖励，这几天猫用这3分钟开始玩上了四五快读。里面有星星奖励，可以用来装饰自己的小房间。猫很喜欢，学到了第四课了，猫说“哭就是两个口就是眼睛、那个点就是眼泪”猫现在管写字叫画字，其实也有道理哈，象形文字丫。
decodable readers：sf的GK，8-10，无卡壳，对于疑问句的语气拿捏的很准。
阅读：How do dinosaur go to school——我们终于成功的回归绘本，在经历了海曼尼GK的洗礼后重新拿起钟爱的绘本，猫的兴趣似乎又回来了，这本还是猫最爱的恐龙主题原本应该进行的15分钟左右的绘本，因为猫不停的讲解“尖角龙、冥河龙、准格尔翼龙”一直进行了40分钟。我们似乎又找到了原来学习英语的初衷。
2013.2.19
实验：按照这样的速度下去我的实验马上上穷水尽啦！实验一——水中盛开的花，讲的是毛细管原理，其实这种理论上的东西放到实验中都很好理解，这个实验很早之前就做过，但是我没有给猫延伸，这个我跟猫讲，植物之所以能够生存，长大，都是应为毛细管原理，通过他的根不断的吸收养分跟水。实验二——红吸管兰吸管的压力实验，两个吸管，其中一个被剪掉一个缺口，然后猫发现被剪出缺口的吸管会吸不上水了，这个是因为其中的压力减少了。
阅读： How do dinosaur go to school——这本书现在猫很喜欢，采用的方法就是音频读，读的时候猫都捂上我的嘴说，不要翻译啦！Cars Toons: Mater's Treasury of Tall Tales——tokyo mater——读了一小段。
朗读：汽车镇，猫拿着书说，妈妈你是不是想说我都忘了吧，现在我读给你听啊——天啊，这个说辞简直一个小大人啊！自己选读了22、28两本，还跟我说，我得读难点的了，总体来说很不错。
识字：四五快读7.8课
音频：最近一直在继续，每天都要听个20分钟左右。猫的耳朵明显好用，第一次听centrosaurus的时候每个音居然读的都很准。
2013.2.20
实验：今天只做了一个实验——饱和度实验，用相同的饱和的盐水跟水，向两种水中各放5勺盐，观察盐的溶解状况。猫发现饱和盐水中的盐一直都不融化，我问他为什么，猫说是因为里面的盐太多啦，呵呵！意思对头，给他试讲了一下饱和溶液跟不饱和溶液，感觉他听得似懂非懂的样子。
阅读： How do dinosaur go to school——就是喜欢，每天都说我要听big book的故事。Cars Storybook Collection——这回讲的时间比较长读了4页，哇，真心长啊，跟猫约定了晚上接着给他读的。昨天使用了新武器，有道的扫描取词，即扫即读，猫居然没有排斥，还说，妈妈，你可真聪明啊。其实是我懒，没有备课，好多单独不会读。哎....惭愧啊。
2013.2.21-2.23
实验：周末去超市时候给猫买了费列罗的奇趣蛋，里面小创意很可爱的，都是利用奇趣蛋的塑料壳的废物利用，这回我们玩的是小螺旋桨的推进式小船，需要手动旋转螺旋桨，然后放在水中，利用螺旋桨带动皮筋使小船行驶。顺便讲了一下螺旋桨的原理，其实我也不太懂，但是大概跟猫举了例子。还好小牛顿里有关于这个的解释！
音频：这个最近必须要说说，猫这3天的时间听了2遍cars的音频。猫能总是提醒我这个故事讲到哪里了，每次出现他喜欢耳朵歌曲是，还能提前半分钟左右，抱着音箱狂奔过来，告诉我：嘘......然后当他喜欢的歌曲响起时，猫笑的超级开心。
视频：我发现短小的视频反倒让猫欲罢不能， Choo choo train、The grand old duke of york song、1.2.3.4.5 once i caught fish alive、The Wheels on the Bus 、Tom&angela、twinkle twinke little star、owl babies——这个猫主动要求听了2遍，听过这个之后的日子，猫每天都说——I want my mommy！（是那种特甜的口吻）
逻辑：对逻辑狗突然又爱上了，在家里大作特作，数与数字做完了，开始做春夏秋冬了。周五吃饭等位的时候我突发奇想给猫讲了竖式，没想到他居然很接受，当时出的几道题居然都做出来了，当然是没有进位的加法啦。不过也让我惊喜了一下下。
阅读：How do dinosaur go to school——一成不变的又是这个，我总想，猫一旦喜欢什么素材就看个臭够啊，这种“专情”让我招架不住啊！
中文阅读：猫又翻出来DK的动物百科全书，猫说，不用你给我讲了，我自己看吧。我的心这个失落啊！！！