沟通篇 换个方式表达爱 在亲子关系里，父母和孩子沟通无论采用什么样的方式，重要的都不是形式而是要有最终的效果。孩子的进步似乎是自然而然且无可阻挡的那么一个过程，家长只要用全心的爱去陪伴，并静静地等待和欣赏就已足够。 01 我家的“邮筒”和BBS 女儿从小到大的许多东西我都不舍得扔掉，一直给她保存着。 ...

07 走近青春期，由指导变陪伴 女儿五年级开始，班里的女生们就陆陆续续来了月经。看同学们用卫生巾，女儿曾经十分神往地问我：“妈妈。我什么时候来月经啊？”我就问她月经是什么，女儿只是一知半解，我就给她讲了女孩子生理上的一些常识。就在同时，女儿的个子开始猛长，一年时间就长得跟我差不多高了。 非常幸运， ...

06 科学引导，健康上网 女儿上小学的时候，我在一家教育网站做编辑，先生则自己经营着一个网站，网络是我们俩的工作平台，偶尔我俩也会把工作带回家做，在当时可以说是两个“网虫”了。 我们每天会上网，女儿小小年纪便也学会了上网，但她从来没有迷恋网络。网络，对她来说一直是查阅资料的工具。她上小学时，每当遇 ...

05 清晨等在门口的小男孩 一个好朋友跟我讲她儿子小时候的故事，让人忍俊不禁。 她儿子上小学五年级的时候，一个周末的早晨，她早早起床想把一家换下来的衣服洗一下。当她准备把儿子裤兜里鼓鼓囊囊的东西掏出来并把裤子放进洗衣机的时候，却发现里面装着好多叠成各种形状的纸制品。她很好奇，就随手打开几个。这一看 ...

04 当孩子“闹情绪”的时候 一次，女儿从学校回来，情绪很低落。我问她怎么了，她说下午从外校来了位老师，在他们班讲公开课，她举手回答了两次问题都回答的特别好，得到了那位老师的夸奖，并得到了老师发的小红花。可是下课后，好朋友梦瑶却不愿意跟她玩了，而且还从她身边拉走了另外几个同学。原因就是梦瑶也回答 ...

03 亲子沟通需要心的交流 一位同学爸爸跟我分享了他家的故事。他有个九岁的女儿，上小学三年级。他平日非常忙碌，出差也多，但是只要在家，晚上都要抽出时间跟女儿谈心，至少半小时。他说女儿非常享受跟爸爸在一起的“谈心时间”,晚上只要他在家，女儿会很快把手头的事情做完，跟他说：“爸爸，我的事情做完了，谈心 ...

02 给孩子选择的权利和机会 女儿小学的时候，周围不少小朋友都在练乐器，跟女儿非常要好的几个女生也都在弹琴，王和先生便特别想让女儿接受一点音乐熏陶。我来自文化生活贫乏的山区农村，小时候接受的音乐熏陶就是每天听着山西广播电台的“每周一歌”节目学唱歌，后来到外面上学工作，看别人能歌善舞的，非常羡慕。 ...

心理篇 让天使自己飞翔 如今的孩子同样有非常大的能量，他们完全可以照顾好自己。他们并不比我们脆弱，而是我们比我们的父母脆弱。家长应该从过去指导者的角色变为陪伴者和引导者。要允许孩子以自己的方式长大，在适当的时候给予引导，而不能把自己的意志强加于孩子。 01 适当放手，让孩子自己长大 小学期间，女 ...

07 比成绩更重要的是收获 有位爸爸得知女儿数学考试因为忘记写单位被扣1分，当时没有说什么。一次，他在接女儿的时候看到一辆卡车开过来，车上装满了水果，于是他便问女儿：“车上装的是什么？”女儿说：“水果呀。”他又说：“1斤水果、1筐水果和1车水果，都是1，可是差距很大，这个差距甚至比1斤水果与5斤水果的差 ...

06 小心呵护孩子珍爱生命的心 2002年的“五一”，我们带女儿回了趟山西乡下的姥姥家。一天上午，女儿在房顶上玩耍，偶然发现距离房顶不远的土墙上有一个小洞，两只灰色的鸟不时地从洞里进进出出。观察了许久，她断定那是个鸟窝。于是趁那两只鸟儿出去的时候，女儿蹑手蹑脚走过去，想一看究竟。果然不出她所料，那是个鸟窝 ...