2013年7月15日 MON
（昨晚）
周末去金宝贝，猫猫能大声回答老师的问题，大声与车库收费员打招呼，很高兴。昨天带她去图书大厦，她非要去看某处卖东西的，不理就哭，生气。
海尼曼： Things go fast等8本。
攀登有趣字母： The dragon and the drum, The pea in the sea。
攀登英语是一个多月前买回来的，看了看，觉得可能情节上不太好接受，就一直放在那。最近只看海尼曼，昨晚尝试挑了两本攀登调剂一下，猫猫懵懵懂懂，看也看了，笑也笑了。我问她：还看吗？她说：不看了，该看英语书了（海尼曼）。
2013年7月16日
（昨晚）
海尼曼： The Show, Avisit from Aunt Bee, The Park, Smells, Getting Ready, Toys, The Sidewalk, Books,The Sky, Making a Pizza.
其中Books是D级的，不难理解。必须得说，中文阅读的广度和深度对英文阅读有直接的影响。现在猫猫可以看《幸福的小土豆》这种情节、场景多的中文读物，效果直接反应在英文阅读中，可接受多场景的对话。
2013年7月22日
（周末）
看到有人发帖说“坚持让幼儿每天看英语视频”。幸亏没有号召大家反对视频，不然得累死了。拒绝视频动画片快速消费品什么的，果然还是自己知道就算了。
这周末金宝贝L5的主题是Trains，临时换了个老师，中国人，发现确实在教学上有“潜意识对幼儿使用中文”的倾向。回家后，拿出海尼曼的相关册子“Going on a train ride”，猫猫很爱听。
2013年7月25日
（昨晚）
白天看了十本机灵狗第一级，最近都在看海尼曼，有点不适应了。
晚上继续海尼曼：The Pool (D级)， Mom and Kayla (B级)， Flying (A级)，Family Pictures (A级)，The Three Bears (E级)。
首次尝试E级，虽然难度加大，但因为情节简单，对话重复率高，仍然比较成功。
kitty333 发表于 2013-2-8 09:11 static/image/common/back.gif
2013年2月7日
单位抽奖，抽到三等奖，围巾挺不错，喜欢。
想知道什么是音频播放器？
2013年7月30日
（昨晚）
前天晚上猫发烧，小宝贝很疲惫，不想让她用脑，停了一天。
Biscuit： Biscuit and The Lost Teddy Bear.
海尼曼： Storm，其他A级三本。
前几天，猫又把机灵狗拿出来看，可我已经觉得讲起来有点无从下嘴了。我们算是从机灵狗开始启蒙的，那时候她很小，图片比较有吸引力，单词什么的，因为不去学习拼读，所以只是混个熟耳朵。
可半年过去了，孩子大脑发育得快，随着中文阅读的增加，她已经可以更深地体会带有情节的英文阅读了。而机灵狗，为了拼读的目的，故事往往跳跃性比较强，对于现在的我们来说，可读性差多了。
后来买的攀登英语，猫猫不怎么喜欢，只讲了两本。另外，其实我觉得攀登的情节有点难。
在这之间，又买过培生一级。买的时候我就有预感孩子不习惯，拿到她面前果然就悲剧了，不符合小朋友审美，无视不解释。
这么说来，现在我们只能慢慢啃海尼曼GK和G1。GK是很好的启蒙，G1的难度跨度很大，我想大概可以看到年底。年底给总结一下吧。
另外，期望年底猫猫能够读下来海尼曼E级的故事。
加油！
ldc2 发表于 2013-7-29 20:26 static/image/common/back.gif
想知道什么是音频播放器？
是放CD的，还是像MP3那样的呢？
谢谢 学习了 值得收藏~
我家寶寶下月準備親子英語，也打算從機靈狗開始，先學習一下。
本帖最后由 kitty333 于 2013-8-11 15:49 编辑
2013年8月9日
最近记录没有那么勤了，因为每天每天都在重复海尼曼，来来去去就那么几十本。幸亏打印本质量不错，到现在还没翻烂。佩服自己打印的爸妈们，太有行动力了。
猫猫每天听我念，到后来自己偶尔念，到现在我说前半句，她说最后一个单词，进步很大。我把A-B级的归拢到一起，偶尔加上C\\\\D级的，重复重复再重复，让句式深入她脑海。从目前看，成果就是宝宝能在日常生活中自己说出：“I can see the***”。这几天集中学“Here is a ***”，等她自己说出来的那一天。
加油！
2013年8月11日 Sun
（昨晚）
标题：大成功。
我不肯轻易买英文读本，这次为了100-20尝试了当当手机购，下了一单分级读物，然后得到了大惊喜。
惊喜说的是猫猫对读物的接受度。Touch and Feel Fairy Tales: Gingerbread Man触摸书一本，企鹅分级读物一级Dick and Jane/ Max Has A Fish/ Tiny Goes to The Library 共4本，企鹅分级二级2本。其中猫猫很喜欢Madeline: Tea Party，是二级的，我讲起来有点费劲，因为这对她来说太难了。
就阅读主动性来说，这一次购买的书真是个惊喜，猫猫连着两天吵吵要讲Max has a fish，以及那本可爱的触摸书Gingerbread Man.
汪一推荐的那些分级读物，即便是最简单的I Can Read 1: Danny and the Dinosaur，对于刚刚开始启蒙的孩子来说还是太难了。后来换了I Can Read : My First Read: Biscuit，接受起来还算容易些。
企鹅分级就好多了，现在看Max has a fish，每页就一句话，比海尼曼GK中B级的差不多，故事性也比较强，小朋友喜欢得不得了。
继续努力！
2013年8月13日 晚
因为The Gingerbread Man 触摸书和企鹅分级读物的成功，后来追加了一单分级读物：RANDOM HOUSE出版社的Step into Reading分级读物等，这两天给讲了，猫猫还是喜欢，高兴。看来以后每天的学习任务要加上分级读物了。
分级读物：Too many cats, Max has a fish, Turtle and snake go camping.
触摸书： Gingerbread Man, Enormous Trnip.
海尼曼：Our Garden, Snap, At the Park, My Puppy, Traffic, Trucks, Waking Up, Oh No, Monkey.
晚上，猫猫把她的Kelly娃娃的腿掰开，然后举着从房间里呼啸而过，大喊：“Running! Running!”
2013年8月19日
（周末回顾）
昨晚老公懒，让我擦地，我擦了。我懒，说你得参与亲子英语，于是他讲了。
我与他说，不要在意读音，那是很不重要的东西。于是，家里回响起了我听不懂的语言……鼓励之。
猫猫很无谓，看完海尼曼和她爸说：“爸爸，讲Gingerbread Man 和拔萝卜！”
在思考英语培训班的问题。
跟着 学习入几本书，看看宝宝反应！
2013年8月21日
（昨晚）
昨晚猫猫在床上蹦跶着嚷嚷要看机灵狗。机灵狗多难讲啊，我早就让老公扔书柜顶上去了。于是试图敷衍，无果，闺女终究让老公给她把书举下来了，她要看。
重新翻看机灵狗第1级，发现经过了海尼曼、分级阅读之后，机灵狗是多么的简单……讲了13本，累趴。
2013年8月22日
（昨晚）
分级读物：
1. Max Has a Fish
2. Too Many Cats
3. Dragon Egg
4. Tiny\'s Bath
5. The Gingerbread Man
6. The Enormous Turnip
感想：打好一定的基础后，分级读物是平地拔高的一种路径。
2013年8月23日
（昨晚）
海尼曼9本。
2013年8月26日
（昨晚）
分级读物4本。
2013年8月27日
（昨晚）
海尼曼：5本。
木板书：Gingerbread Man 以及The Enormous Turnip。
分级读物：Many More Cats.
2013年8月29日
（昨晚）
这两天又是感冒又是发烧，我与猫猫都不好过。
海尼曼：5本。
纸板书：Peekaboo the Bunny
9点半就困得不得了，最近几天都是因为困才没有讲很多，猫猫明明还想听，苦闷。
2013年9月4日 WED
（昨晚）
最近仍在看海尼曼、纸板书和分级读物。
三本Ladybird纸板书买得简直太对了，除了小红帽孩子害怕不看，《姜饼人》和《拔萝卜》这两本猫天天看，《姜饼人》我完全背下来没障碍啊。
海尼曼G1也很有趣，里面会对同样的题材有不同难度的小册子。比如说《三只熊》就有难度跨度较大的两本，画风不同，但都是一个故事。
因此，当昨天晚上猫猫偏要看难度较大的G1里《姜饼人》的时候，我们俩还是给讲下来了，并且其实并不需要每一句都翻译，有一些简单的句子或词，她会懂。讲完翻到书后面一看，是H级的难度，小吃一惊，因为我把截至年底的任务定到了E级。不过也不奇怪，是因为猫对《姜饼人》的故事非常熟悉了，所以才可以串下来这本书。
海尼曼：《Jump》、《姜饼人》、《给Taco 和Osen洗澡》 （忘记英文书名）
学习中，打算背景除了歌曲也可以变成叨叨{:soso_e120:}
2013年9月5日
（昨晚）
分级读物：《玛德琳的茶会》、《Tiny去图书馆》、《Tiny小时候》和《熊猫亲亲》。艾玛还是中文省事，以后写中文了。
玛德琳那本是分级的第二级，猫很明显接收不畅，但她还是偶尔会坚持看。
2013年9月6日
（昨晚）
分级读物：《玛德琳的茶会》、《Tiny去图书馆》、《熊猫亲亲》、《小饼干和小宝宝》、《小饼干和丢了的小熊》。
猫很喜欢玛德琳那本里的捣蛋鬼Pepito，真逗。
宝宝太棒了，我们的宝宝差不多大但我们无聊是中文还是英文阅读的深度都有很大的差距哦！
有心的妈妈！！！
2013年9月9日 MON
（昨晚）
前天倒是看了不少，但昨天只看了半本认知书《几点了》，还是LADYBIRD出版社的，猫很喜欢。
2013年9月16日 MON
最近住在孩子奶奶家，只带了分级读物和十本海尼曼，每天还是重复又重复。
新发现：女儿拿起书就自己读，当然读的不是书里写的东西。比如人家写的“The fish can swim”，猫看了图片就说“ I can see a fish”。受海尼曼影响，她对I can see 的句型不要太熟悉……
分级读物里头，猫最喜欢Tiny 狗系列三本，现在我念句子前面，她基本能把句尾的单词或词组说出来。她当然是不会认字的，只是凭着记忆背出来罢了。
啊，下个月，女儿就两岁半啦~~~
2013年9月17日TUE
（昨晚）
分级读物5本。读完了猫还要讲，我拒绝。开玩笑，唱做俱佳了半小时，嗓子都哑了好不好。开门唤老公：该你讲中文了(liao)！
2013年9月22日 节后上班 SUN
住在奶奶家这一段时间，只带了分级读物和11本海尼曼。前两天又订了几本小饼干，有《小饼干注意礼貌》、《小饼干的圣诞节》、《小饼干爱母亲节》、《小饼干找到个朋友》等，发现小饼干“分级读物”系列比“节日庆典”系列要容易得多。
昨晚想想好久没看海尼曼，重新拿起来，和猫一起朗读，感觉不错。
小姑娘越来越可爱了，我太喜欢她了{:soso_e166:}